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四年級教師節手抄報圖片素材

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導語:下面分享關於教師節的手抄報資料,希望對大家有所幫助!

四年級教師節手抄報圖片素材

  【教師節手抄報資料:教師節讚歌】

是誰--

把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

  【教師節手抄報資料:教師節小笑話】

老師上課時問同學:“同學知道今天是教師節嗎?”

同學們:“知道~~”

老師問:“很好,那有誰知道教師節的由來呢?”

同學自告奮勇的舉手回答說:“我知道!”

老師點他起來回答。

他說:“我媽媽常帶我去慈濟的靜思堂,進去後媽媽都會看着我說:‘叫師姐~’”

5.教師節來臨,老師們想出了奇招過一個有意義的節日。

語文科老師:把學生交上來批改的作業擺成蛋糕的形狀,插上自己批改作業的紅筆,鄭重地許願保佑所改的作業全對,因爲大過節的不好殺氣騰騰打紅叉。

數學科老師:掏出自己的教學工具圓規,認真地在黑板上畫無數個一元的硬幣,圓一回自己的發財夢。

英語科老師:向二十六個英文字母磕頭,希望這些外來大媽能象中國大媽買黃金一樣慷慨把自己買下。

思品科老師:給自己上一堂思想品德課,平時只顧給學生教育,現在也該給自己洗洗腦。

物理科老師:學牛頓一樣坐在搖錢樹下納涼,希望能象牛頓那麼幸運看金錢掉下來。

化學科老師:在跑步機上做有氧運動,燃燒起自己的激情。

地理科老師:靜靜地坐在椅子上,跟地球一起做環球旅行。

歷史科老師:穿越到孔子的身邊,虛心接受孔子的繼續教育。

生物科老師:希望自己變異成一隻蟲,鑽進書裏吃文字。

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