關於描寫道德的句子

1、做一個有道德的人，也是億萬家庭對未成年人的心願。

2、做一個有道德的人，是未成年人健康成長、全面發展的根本利益所在。

3、做一個有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。

4、中華上下五千年以來，道德一直是我們華夏兒女的寶藏。孔子則是道德優質的代表，他不貪圖受利，一心爲人民、民族效力。李世民終世以德爲政，從不暴力迫害，以江山社稷，人民平安爲己任。孔融4歲讓梨，尊敬兄長，禮貌待人，是孩子學習的榜樣。司馬光砸缸，救得夥伴，他的善良，機智，令人佩服！

5、在廣大未成年人中開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動，要貼近未成年人的實際，按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則，組織未成年人在日常生活學習當中，在家庭、學校、社會參加針對性、參與性、實效性強的道德實踐活動，在潛移默化中深刻理解道德要求，增強道德觀念，打牢道德基礎。

6、一種社會意識形態，是人們共同生活及其行爲的準則與規範，具有認識、調節、教育、評價以及平衡五個功能。道德往往代表着社會的正面價值取向，起判斷行爲正當與否的作用，然而，不同時代與不同階級，其道德觀念都會有所變化。從目前所承認的人性來說，道德即對事物負責，不傷害他人的一種準則。

7、我的人生剛剛開始，道德的蓓蕾剛剛發芽，我一定要精心培養，使之開出最絢麗的花朵。

8、我的道德是做一名國家機關公務員。我要爲實現我的道德而努力奮鬥。

9、思想道德是未成年人健康成長的主導，關係到他們將來成爲什麼人，走什麼路，能否成爲對社會有用的人才。

10、少年時期是長身體時期，也是思想道德觀念形成時期，要做到德智體美全面發展，思想道德方面的健康成長不可或缺。

11、如果沒有道德，他們就不會在發生雪災時，爲南方捐衣捐物，用他們的心緊緊與南方相接，用那熾熱的心，去溫暖每一個人。如果沒有道德，他們就不會在藏毒份子面前細心勸阻，從不毆打，粗暴，用他們的語言，傳遞每一片關懷。如果沒有道德，他們就不會在發生地震時，積極的參當志願者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個個脆弱的生命，用他們的行動，去證明我們是偉大的中國人。

12、讓未成年人健康成長、全面發展，就要教育和引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，培養高尚的思想品質和良好的道德情操，成長爲有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的新一代。

13、弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規範，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質，做一個有道德的人。

14、道德是一個多麼美好的.詞，道德高尚的人是多麼令人景仰啊！所謂“高山仰止，景行行止”，就是這個意思吧。

15、道德是基於承認和保證人類社會存續的理念，發揮的旨在限制或倡導人們行爲的規範。也可以說，道德是初始的具有柔性特徵的法律。道德是社會意識形態長期進化而形成的一種制約，是在一定社會關係下，調整人與人之間以及人與社會之間關係的行爲規範總和。

16、道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬於我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。