關於古代的論據素材積累

沒有論據的議論文是不會得高分的，下面請看小編爲大家整理的關於古代論據，希望對你有幫助。

1、 夸父逐日——可以論證追求真理、理想信念、獻身精神等。

2、 神農嘗百草——可以論證開拓創業、勇於實踐、不斷探索等。

3、 精衛填海——可以論證矢志不渝、持之以恆、敢於奮鬥等。

4、 堯舜禪讓天下——可以論證出於公心、選賢舉能、欣然讓位等。

5、 大禹治水——可以論證奉獻精神、公而忘私、勇於實踐等。

6、 伯夷、叔齊不食周粟——可以論證眷戀故園、忠貞氣節等。

7、 周文王禮遇姜子牙——可以論證禮賢下士、起用人才等。

8、 周公吐哺握髮——可以論證當政者心懷天下、延攬賢士等。

9、 周成王桐葉封第——可以論證言而有信、謹言慎行等。

10、曹劌論戰——可以論證知彼知己，審時度勢、一鼓作氣等。

11、管仲、鮑叔牙之交——可以論證人的誠摯友誼、信任、彼此關懷等。

12、董狐的直筆——可以論證耿直仗義、不畏權勢、實事求是、忠於職守等。

13、晏子使楚——可以論證不卑不亢、聰明機智、維護人格國格等。

14、趙簡子與中山狼——可以論證不辨敵友、忘恩負義、以怨報德等。

15、勾踐臥薪嚐膽——可以論證忍辱負重、奮發圖強等。

16、魯班發明鋸子——可以論證類比思維、觸發靈感、造福後世等。

17、孫武操練女兵——可以論證嚴於律令、整軍經武效果驚人等。

18、西門豹治鄴——可以論證破除迷信、革故鼎新、興利除弊等。

19、商鞅變法——可以論證改革求新、富國強兵、動機與效果背反等。

20、鄒忌諷齊王納諫——可以論證進諫納諫、廣開言路、勇於接受批評等。

21、孫臏、龐涓鬥智——可以論證氣量之寬窄、智謀之高下等。

22、孟嘗君養士——可以論證重視人才、招賢納士、一技之長皆有用等。

23、趙武靈王胡服騎射——可以論證突破傳統、努力學習引進等。

24、孟子母親擇鄰而居——可以論證正確引導子女、重視環境對人的影響等。

25、馮高孟嘗君狡兔三窟——可以論證居安思危、深謀遠慮、留有後路等。

26、莊子談庖丁解牛——可以論證得其要道、掌握規律、應刃解難等。

27、李冰修都江堰——可以論證功在當代、澤及後人、科學技術的重大作用等。

28、扁鵲見蔡桓公——可以論證病須早治、諱疾忌醫、後患無窮等。

29、蘇秦懸樑刺股——可以論證立志自強、勤奮刻苦、持之以恆等。

30、田單以火牛陣攻燕——可以論證不屈不撓、智勇抗敵、創新開拓等。

31、廉頗與藺相如——可以論證大智大勇、改過從善、團結保國等。

32、趙括紙上談兵——可以論證脫離實際、空談誤國、用人要看真本領等。

33、毛遂自薦——可以論證敢於挺身而出、肯定自我、爲國排憂等。

34、甘羅十二爲上卿——可以論證年輕有爲、建功立業、破除資歷輩分等。

35、荊軻刺秦王——可以論證殺身成仁、捨生取義、冒險犯難報知己等。

36、葉公好龍——可以論證言行脫節、自取其咎等。

37、秦始皇焚書坑儒——可以論證扼殺文化、荼毒人才之不可取等。

38、趙高指鹿爲馬——可以論證顛倒是非的可惡與仰人鼻息、投人所好的可鄙等。

39、項羽、劉邦鴻門宴——可以論證濫施寬容、坐失良機、釀成後禍等。

40、劉邦約法三章——可以論證嚴於紀律、立信安民方可成大業等。

41、韓信受胯下之辱——可以論證胸懷遠大、大勇若怯、不計一時得失等。

42、蕭何追韓信——可以論證珍視人才、敢於重用無名之輩等。

43、張良與 上老人——可以論證尊重老者、經受考驗、終獲厚待等。

44、董仲舒三年不窺園——可以論證專心致志、發奮讀書等。

45、司馬遷撰《史記》——可以論證爲了事業犧牲一切、孜孜不倦、奮鬥不已等。

46、蘇武牧羊——可以論證忠於國家、保持氣節、威武不能屈等。

47、馬援馬革裹屍——可以論證立志報國、義無反顧、效命沙場等。

48、班超出使西域——可以論證當仁不讓、爲國揚威、交流開拓等。

49、董宣強項抗聖命——可以論證不媚上、不枉法、堅持原則、冒死抗爭等。

50、孔融讓梨——可以論證謙遜禮讓、克己待人、尊敬年長者等。

52、曹植七步成詩——可以論證不可同室相殘以及奇才急智等。

53、曹衝稱象——可以論證少年英才、聰明過人以及獨闢蹊徑破難關等。

54、劉備三顧茅廬——可以論證禮賢下士、誠心實意招攬人才等。

55、諸葛亮七擒孟獲——可以論證服人以德、攻心爲上等。

56、劉禪樂不思蜀——可以論證喪失氣節、得過且過、寄人籬下等。

57、周處除“三害” ——可以論證爲民除害、改惡從善、戰勝自我等。

58、祖逖聞雞起舞和擊楫中流——可以論證修身健體、嚴格要求和不忘恢復等。

59、王羲之臨池學書——可以論證刻苦練功、勤學不倦、矢志求成等。

60、陶淵明不爲五斗米折腰——可以論證甘於清貧、不媚權貴、保持高尚情操等。

61、範縝《神滅論》——可以論證保持真理、不畏詰難、勇敢創立新學說等。

62、李春修趙州橋——可以論證微賤者的才智、古科技的昌盛等。

63、隋煬帝亡國——可以論證驕奢淫逸、專橫跋扈的惡果等。

64、唐太宗重用魏徵——可以論證大膽啓用反對過自己的人、勇於納諫等。

65、唐三藏取經——可以論證外出學習的艱難和學習的執着、頑強、矢志不二等。

66、鑑真東渡日本國——可以論證爲了信仰、爲了宗教傳播的冒險進取、不屈不撓等。

67、日本派出遣唐使——可以論證外邦的虛心學習與古代的文化交流等。

68、楊貴妃與荔枝——可以論證當政者的荒淫無度、耗費民脂民膏等。

69、楊家一門忠烈——可以論證忠貞愛國、奮勇抗敵、英靈含冤等。

70、包拯剛正不阿——可以論證秉公執法、不徇私情、不畏權貴等。

71、歐陽修“三上”苦讀——可以論證珍惜光陰、見縫插針、日積月累等。

72、司馬光砸缸——可以論證聰明少年臨危鎮定、機智救人等。

73、王安石遊褒禪山記——可以論證甘於攀登、勇於探索、無限風光在險峯等。

74、王安石傷仲永——可以論證人的變化、環境影響、人才的失落等。

75、楊時立學程門——可以論證求師德謙遜真誠與執着懇切的精神等。

76、岳飛抗金與被害——可以論證愛國報國、奮勇抗敵、陷害忠良等。

77、梁紅玉抗金兵——可以論證女性的愛國精神、頑強鬥志等。

78、陸游的“位卑未敢忘憂國” ——可以論證憂國憂民、天下興亡、匹夫有責等。

79、文天祥的正氣——可以論證忠心愛國、成仁取義、視死如歸的無畏精神等。

80、元世祖厚待馬可??波羅——可以論證恩德懷遠、東西文化等。