校園生活的句子
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過一些使用較爲普遍的句子吧，句子是能夠表達一個相對完整的意思，有一定的語調，表示不同的語氣，句未有一個較大停頓的語言單位。究竟什麼樣的句子纔是好的句子呢？下面是小編收集整理的校園生活的句子，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園生活的句子1
1、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
2、校園，太多的回憶和太多的故事，我們總會懷念過去，而或你正在校園，獨自漫步，那書聲，那向食堂奔跑的步伐，我們年輕，我們在青春裏度過最美麗的時光。
3、九中，回憶裏那麼近，卻又那麼模糊了，六年的時光，以爲恨透了，卻滿滿的不捨得，一起逛九中，上那個高中樓廁所，還有比我們努力不知道多少倍的學弟學妹們，坐在了四班裏，想起了你。
4、我是個很健忘的人，兒時的玩伴早忘記模樣，初中的同學雖記得幾分樣子，可歸百家哪姓，我慚愧的實在擡不起頭來。除非哪同學夭折或借我一百塊沒還外，記憶深刻的事好像就沒有。
5、並不是所有的結束都是殘缺，悲傷不會化成河流一般壯大反而會被聲明中那些溫暖而美好的事情所覆蓋。
6、往事被記憶，終究疲憊，矗立在頂峯，眼眸殘餘的淚水，我不能遠望，佇足一分一秒，模糊的視線剎那間丟失了，在也找不到了，你的背影。許久，許久，淚始幹竭，清晰的萬物是你走留下陌生的風景，陌生的生活。
7、即使現在回憶起來那樣難過，恨不得自己可以選擇性失憶，然而相信終有一天，我們會感恩曾經的相遇。燦爛陽光斑駁樹影，校園裏單車的愛情，謝謝你給我的一切美好。
8、就算是醉生夢死，也是記憶的一種，因爲你始終不能忘記什麼。我們在彼此中遺忘彼此。
9、人的一生會經歷過很多事情，不管你想要的還是不想要的，它都會發生。
10、時光匆匆劃過，這只是我的人生的一個轉折點，有的人在這之後光輝無限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽光！
11、科學家說，在生命即結束的那幾秒裏，一生所經歷的事情會像放電影一幕幕閃過眼前。
12、很傻，初中的時候真的很傻。不懂什麼叫珍惜，一羣好同學，好朋友，自己只是看着時間的流逝而無動於衷，而現在內力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經隨風而去，和老師鬥嘴爭氣的時光已無法挽回。
13、是對物是人非的無奈，是對流光似箭的無奈，對遲來的珍惜的無奈。
14、我愛和閨蜜們一起逃課，一起偷水瓶，一起夜不歸宿，我一直忘了我說我真的很懷念。
15、回憶的碎片點點滴滴，離愁的思戀芸芸不斷。初中那歡樂吵鬧的課間，我也許再也見不到。初中那友情的眷戀，我一直留在心懷。多少的思戀無法訴說，忘卻的時光已無法珍惜。
16、初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘着歲月的風，來到初三的尾巴上，帶着對初中生活的見解，攜着勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這裏等待！
17、靜靜佝僂着內心而不讓那份餘悸褪去。思緒亂麻一團。倏忽間的難過又幡然的涌出。
18、大學，我終於要給你告別了，我告別了睡懶覺，告別樂逃課，告別了那拖鞋行萬里的夏天。
19、太在乎一個人，心情常被左右，剩下只有心痛。常常想一個人，反而會模糊了影子，只剩下依稀的幾個片段。回憶裏只有那些許的畫面，卻讓人糾纏。如今，我一個人安靜地生活，默默地想念。沒有你，沒有爭吵，沒有眼淚，亦沒有快樂。
20、現在伴我長大的學生時代終於要離我而去，很憂傷，我也很懷念。學校記錄我的很多東西，不過說起來都是屁大的事情。
21、一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最後那個正在成長。
22、忘掉一個人是很困難的事情，在忘掉和回憶之間，我們都會爲了得與失、愛與恨的絞纏所糾結。感情都是自私的，經歷了不會輕易忘記，除非是沒心沒肺的，但是不該爲了已經成爲過去的情感而大傷元氣，我們應該爲了未來，爲了下一步的進取掃除障礙。
23、高中時，羨慕大學生考試及格就行。大學了，懷念高中不及格都行。
24、因爲我知道你是個容易擔心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。
25、有一些人活在記憶裏，刻骨銘心；有一些人活在身邊，卻很遙遠。這個世界很大，即使是擦肩而過的陌生人，相遇時也飄散着淡淡的緣，所以，緣來是你，我惜；緣盡你去，我放。
26、每個人心裏，都住着這麼一個人，遙遠的愛着。這輩子也許都無法在一起，也許都沒有說過幾句話，也沒有一起吃飯看電影，可是就是這個遙遠的人支撐了青春裏最重要，最燦爛的那些日子。以至於讓以後的我們，想起來，沒有遺憾後悔，只是暖暖的回憶。
27、每個人都是一個國王，在自己的世界裏縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
28、在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業技能，並將所學理論知識轉化爲具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
29、那年的我們，在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧，那麼快樂，那麼簡單，我懷念的，是你回憶裏的背影麼？
30、在這涼風習習的夜色裏，在這月光融融的大學校園裏，想着和同學們和睦相處，團結互助，以舒暢的心情，平常的心態，去詮釋着愛的釋語，坦然面對大學生活的考驗，這是多麼幸福的啊！。
31、大學，我終於要給你告別了，我告別了睡懶覺，告別了逃課，告別了那拖鞋行萬里的夏天。
32、聽說，魚的的記憶只有7秒鐘，看見，轉身，遺忘。遊一圈，就已經不記得自己來時的路。不要抓住回憶不放，斷了線的風箏只能讓它飛，放過它，更是放過自己。
33、時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手裏是十年一個漫長的打坐。
34、傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯癒合，因爲內心是溫暖潮溼的地方，適合任何東西生長。
35、我熱愛自己的大學生活，無論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會用一顆平常的心去坦然面對。因爲我知道，只有懂得生活的'人才能領悟人生的真諦，微笑着去生活，生活也會對你報以微笑。
36、下課了，校園像一座鳥島。美的交響迴旋在一片樂土，花叢樹下，草坪操場，運動衫，彩裙，飛翔的、流動的身影、旋轉的舞步，亭亭玉立的風姿，像鳥兒款。
37、想你，不管記憶如何交錯更迭，總有你在我心間醞釀成一道割捨不去的印痕！我怯怯拖起那似明似暗清晰深刻的影，癡纏着不肯離去，雲散了，風倦了，心動了。
38、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。
39、當歲月流轉與時光輪迴都無跡可循時，你驀然回首，會發現有一樣東西藏在時光長劇的背後。這一折子的回目便是：大學。
40、每個班總有幾個喜歡整天黏在一起，而且會不顧形象大笑大鬧的瘋子。
41、有時候喜歡聽一首歌，並不是歌有多好聽，而是歌詞寫的像自己。音樂這東西，開心時入耳，傷心時入心。
42、那些年，陪在我身邊一起瘋的那羣瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
43、九中，回憶裏那麼近，卻又那麼模糊了，六年的時光，以爲恨透了，卻滿滿的不捨得，一起逛九中，上那個高中樓廁所，還有比我們努力不知道多少倍的學弟學妹們，坐在了四班裏，想起了你
44、痛徹心扉的很難忘卻，高興到抽過出的也銘記於心，可人生中這種大起大落的事情事情畢竟太少，大多還是那些不大不小可有可無的鎖碎事。這些事隨着日光的推移在腦海中漸漸逝去。
45、我有本日記，裏面記錄着我和朋友大學裏的一些糗事。我每次念日志，他們總是恍然想起來，然後大笑，
46、正如故鄉是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣着它時，它一文不值，只有將它耗盡後，再回過頭看，一切纔有了意義――愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。――《致我們終將逝去的青春》
47、當時間過去，我們忘記了我們曾經義無反顧地愛過一個人，忘記了她的可愛，忘記了她爲我做的一切。
48、一個人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個狹小的圈子裏，有些人要進來，就有一些人不得不離開。
49、我也是很懷舊的人，直到現在還很想念我那些喜歡過的女孩！大約現在她們已經都是女人了吧，或許已經當起了媽媽，還有我寫的就幾個字的情書和那長達五頁的拒絕信。
51、我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個現在，都是我們以後的回憶。無須緬懷昨天，不必奢望明天，只要認真過好每個今天。說能說的話，做可做的事，走該走的路，見想見的人。腳踏實地，不漠視，不虛度，有緣無緣，一切隨緣，保持一份好心情，就算心碎也要擁有最美的姿態。
52、可想有那麼多事情只能等到迴光返照的那刻，才能重新憶起，豈不是遺憾！我喜歡回憶過去，不管是快樂悲傷，還是平淡無奇。它都是我的財富。
校園生活的句子2
1、又一次回到母校，不過這次不是爲了懷念沙茶麪而來
2、失去了，就再也不會回來了，現在不把握，還要等到何時呢？趁現在，用汗水、用智慧去描繪青春的畫卷，他年回首時，看到的將不會是空白的紙頁，而是多彩的詩集，繽紛的畫冊！
3、高中時，羨慕大學生考試及格就行。大學了，懷念高中不及格都行。
4、人在社會上，無論是爲官還是爲民，要和各種各樣的人和事打交道，不可能事事周到、人人滿意，特別是同事之間、家庭之間、鄰里之間免不了會發生矛盾、摩擦，最好的辦法是採取謙讓爲上的態度，從而化干戈爲玉帛，化鬥爭爲和諧，化煩惱爲快樂。法國大作家雨果說得好：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。做人謙和一點，大度一點，少一點抱怨，多一點寬容，不爲磕絆所羈，才能多一點微笑。
5、小時候，我就在想，是考清華還是北大呢，長大後，我才發現，是我想太多了。
6、青春，總需要一些傷疤證明我們曾經年少過。
7、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
8、但不要放縱自己的慾望，那猶如一灘旋渦，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。
9、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的`老師崇高的勞動。
10、我用一麻袋的錢上學，換了一麻袋書；畢業了，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋。
11、時光匆匆，當我伸手去攔時，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌着到了她的盡頭，留給我的，是無盡的感慨收穫和即將入海的寬廣無限。
12、正如老班所說學期考試成關係着你的過年問題。
13、初中時，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚高中時，豪氣干雲：二十年後歡迎到懷仁堂來做客。
14、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
15、在這個陽光熱辣的季節裏，我們就要離去，爲着更好的宴會，更多的熱鬧。
16、我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖着，久久不肯離去。
校園生活的句子3
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴着我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢着青春氣息的笑臉，真摯的我們編識着那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊，在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做的強者，因爲勝利的喜悅只屬於的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園是甜蜜的。因爲我的中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的'祝福與問候。在我們成功的日子裏，我們歡呼着，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步，我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
校園生活的句子4
1. 像打開了閘門，流出一道彩色的河流，同學們擁出教室，跳進活動室，跳向操場
2. 放學了，走廊裏，操場上一片喧譁聲―奔跑的，叫嚷的，打鬧的，彷彿是一羣剛衝出馬廄才撒開繮繩的小野馬。
3. 在學校的中院有一個菱形的金魚池，裏面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裏追逐着嬉戲着。
4. 一轉眼，一個學期過去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以後的路很長，也很短。我想，只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無爲的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。
5. 也許，有些同學已厭倦了這機械化的校園生活。但是我卻不這樣認爲，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起牀學習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因爲家中的父母正等着你的捷報，正盼望着自己的孩子出人頭地爲他們爭光的那一刻。
6. 校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
7. 曉鴻恰好面對窗戶坐着，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手託着腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動着，豐滿的下巴微微上翹這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，爲數學老師所熟悉喜愛的神態。
8. 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
9. 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
10. 我貪婪地讀着書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
11. 我們微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首我們走過的路，我相信，我們有的戀戀不捨的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶……
12. 我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。我們走進教室，只見窗口那裏不斷地滾進濃霧，教室裏簡直就像一個大蒸籠。
13. 我們大學有第一級設備和最有經驗的老師，也有最好的學生(笑)。我認爲它是一種榮譽，我就有機會在這裏學習，我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
14. 我還記得，在沒上年級的時候，我們班的體育很差，在運動會上也常常拿不到名次，所以總是抱着希望去，拿着失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數。有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個時候相信，只要通過我們的努力沒有什麼是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態比賽!
15. 我的校園生活豐富多彩。學習英語已經成爲我的習慣，因爲我出國留學的計劃在未來幾年內。在玩古箏是我最喜歡的運動。我一直在練習的時候，因爲我是一個小女孩，我想贏得更多的'比賽在我的校園生活。
16. 我必須說，校園生活是真的不同於我所經歷過的高中。例如，我習慣於讓我的宿舍老師準時叫醒我。但現在我必須設置幾個鬧鐘，讓我能在早上，不然就錯過了上課，然後甚至沒有人會來提醒我。
17. 每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峯。”
18. 朗朗的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
19. 可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學習上嚴格要求我們，生活上關心我們。
20. 娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。
21. 她鑽進浩如煙海的書籍裏，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
22. 教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這裏爲我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發芽，期望着有朝一日長成參天大樹。
23. 還有一次，那是一個風和日麗的下午，我們學校的大操場上彩旗飄揚，十分熱鬧。“義賣活動開始!”隨着校長的一聲令下，每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業員，我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨着《愛的奉獻》這首優美的樂曲，“啦啦隊”不住地喊：“獻出你的愛心，救救印度受災的小朋友吧!”我忙得手腳不停，左手緊捏着充滿愛心的錢，額頭上冒着汗。
24. 當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受着爛爛漫的校園生活。一轉眼，小學的年生活就過去了。
25. 每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊，在另一個世界裏感受新鮮的陽光去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因爲勝利的喜悅只屬於生活的強者。
26. 還記得深夜在北新煎餅攤前聞見的蔥香，還記得在寒冬裏一起挑燈奮戰的幾十個不眠之夜，還記得球場上一同揮灑過的汗水，還記得槳聲燈影下的如花笑靨。
27. 那些熟悉陌生的面孔，次次出現在我的夢中，我不知自己爲何對過去充滿了懷戀，或許是我看到了曾逝去的那些美好，曾逝去的我得單薄的青春。他騎在單車上，搖搖晃晃，衝我微笑，笑的淚光，如同鑽石一樣滴落……
28. 得師友賞識，文學受稱讚。被鼓舞，激鬥志，勁頭持續一段時間。後目標動搖，終榮辱不驚，成敗不管。學科發展不均衡，穩定局面。曾經榜上名皆成雲煙，過眼飛散。至親雖言理解，自己內心豈安?未上網，亦不喝酒吸菸。惡習未染，心中善惡始終明辨。同學錄傳遞，惜別言意盡顯。
29. 懷念學生時代，那課餘飯後的校廣播一直都是學生時代的精神食糧。和同桌朋友漫步於林間小道，或是在操場的草坪上小憩，聽着那行雲流水般的散文，品味我們那淡淡的憂愁;還有那讓我們心動的切合我們心情的音樂，讓我們爲那青澀的初戀而欣喜。
30. 更多的時候，我們過的是枯燥的生活。爲作業發愁，爲不懂的問題而絞盡腦汁，爲一日三餐的重複不變而無奈。但是這些都無法阻止我們前進的腳步，我們仍然昂首闊步，邁進校園，因爲我們心中有夢。
31. 每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴着我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
32. 歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮;願每個人中的陽光更燦爛;願每個人的微笑更甜蜜;願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
33. 童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢着青春氣息的笑臉，真摯的我們編識着那曲動人的歌。
34. 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
35. 夏天的校園，清涼，靜謐，是遠離浮華與喧囂的一塊淨地。在這裏，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質的自由清新的呼吸。當然，這裏也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這，是鬧市中不可多得的聖地和幽居;但旺盛的不安分的求知慾比槐花馥郁的香味還要濃烈!
36. 學生時代，過着自由自在的日子，卻以爲自己水深火熱。總覺得上學辛苦，時間安排的死死的，不自由。現在看來，不用操心剩餘時間寂寞難耐，不用因爲工作時間不夠用而沒黑沒明地加班。
37. 學生時代，不用擔心領導同事的眼光，一心埋頭於書海，而且不用擔心自己被上司批評，爲同事嫉妒。而且，我一直都覺得書本比情人和朋友都要忠誠的多，你在她身上付出的時間越多，她給予你的收穫也多，永遠如此，她永遠也不會背叛你，讓你做無用功。
38. 時間匆匆把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。狂過了青蘋果般的大一，舞過了紅蘋果般的大二，捧着菠蘿，啃着西紅柿，大三飄然而去，大四搖擺而過。大學，品嚐了青澀甘甜，就這樣譁然失去了。未曾感傷，不懂傷別，看倦了分分合合，宴席再美，如水流過指縫，是望而感慨卻也無奈的，心的波瀾瞬間即逝。
39. 我是一個懷舊的人，往往會因爲一些微小的事物而觸發我靈魂深處一些很敏感的東西。正如現在，許多被歲月遺忘的枝枝葉葉開始漸漸在我的腦海重生，並一度帶我重溫昨日那些溫暖的時光。很多次，我都想伸手抓住那些成長路上一閃而逝的身影，伸開手，我抓住的只是薄涼的空氣，而時光依舊轟轟烈烈向前奔去，那些年少時的往事就這樣在成長的路上漸行漸遠，最終我們誰也沒法挽留。
40. 我在哪裏留下了我單薄的青春。留下了我騎在單車上的歲月……很多很多的人，他們出現在我的生活中，帶來可以分享的單薄的青春，帶走我無窮盡得牽掛。很多朋友我不知他們現在漂泊到了何處，散落到了那裏……真想有一種神奇哦的鳥兒，我想叫他們再看見我的那些朋友的時候，告訴他們，我很想念他們……
校園生活的句子5
1、校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嚐到勝利的甜頭，還能鍛鍊意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛鍊自己的心志。
2、當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。
3、校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
4、清晨，晨霧瀰漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習着打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習，校園裏一切看起來都那麼的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門，讓清新的空氣隨風飄進屋內，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅散了我們朦朦的睡意。
5、吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室裏形成一股濃厚的讀書氣氛。
6、校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，彷彿他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志，讓外來人都認爲這裏的學生都不願服輸，不願比任何人差。
7、這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽，又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。同學們無不爲她傾倒。張瀟然神態自若，絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地爲我們吟唱，像三月的和風，像小溪的流水。教室裏立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時，教室裏響起了熱烈持久的掌聲。
8、校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈。
9、升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨着雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗，心潮起伏，因爲五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩爲我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
10、清晨，我伴着悠揚的音樂走進校園大門，隨着五星紅旗的.冉冉升起，我的校園生活就此開始了。早讀的時間裏，你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲，那是我們一天學習的開始。俗話說得好“一日之計在於晨”，大家都抓緊着早上的時間刻苦學習。
11、我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴着清脆的下課鈴聲，學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影，籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭，乒乓球檯前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近，我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優美動聽的舞曲聲中，全校同學翩翩起舞，那場面是那麼壯觀。這就是我們的一小，一個鮮活的一小。
12、校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
13、晨讀過後便是德育課，德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在臺上充分地展示自已，可以講述新聞時事，可以解說考古發現，還可以描述美麗景色……每次德育課雖然只有短短的十五分鐘，但你總能聽見教室裏不時傳出朗朗的笑聲。
14、中飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐後地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”，但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時還會有“長江後浪推前浪”之感。
15、每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就揹着書包，我和同學們就揹着書包，戴着紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒爲我們歌唱，我們開始了新的一天。
16、我們微笑着在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，讓我們回看着我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不捨的感情：有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對美好未來的憧憬！我相信，最難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶！
17、我們的學校生活還是一首積極向上的歌。清晨，校園便不再靜寂，而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰？這是我們的熱愛勞動的同學，爲了美化校園，他們付出了多少辛勤的汗水！晨讀聲琅琅響起，是我們爲校園獻上的一首動聽的歌。課堂上，我們豪不示弱，我們在用心地聆聽老師的教誨，我們在挑戰一個又一個難題。
18、“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了，同學們如決堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天，有時會站在風口吹吹風，或眺望遠處，有時會高談闊論，總之是做些放鬆身心，舒展身體的事情。
19、校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園生活的句子6
1、春天，站在樹下擡頭看，就會看見樹枝上的嫩芽把校園妝扮成一片生機勃勃的嫩綠。柳樹姑娘把她的髮辮搖一搖，就有千萬個“小精靈”飄落下來，小精靈像一個個小絨球漫天飛舞，把校園變成了白色的海洋。花兒綻開了她美麗的笑臉，花壇裏的小草也擡起了頭。當然還少不了我們學習的實驗樓，信息樓，音樂室，歷史室，民樂室……簡直就是應有盡有，在這麼優美學園中讀書，可以說是一種享受呢！
2、下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風生；在走廊上，同學們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場上，同學們大顯身手，正一步一步地向着自己的目標前進。
3、秋季，樹的葉子開始逐漸脫落。教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多麼的舒暢呀！
4、春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動着樹枝，彷彿在跟人們點頭微笑。雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉。當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌着採蜜，有時在花木叢林裏翩翩起舞；不時發出嗡嗡地聲音，好像在對人們說：“今年又有蜂蜜吃了。”
5、我三步並作兩步，來到了學習的天堂，靜靜地聽着琅琅的.讀書聲，彷彿身臨其境。再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾着清晨的校園，令無限風光的校園錦上添花！在振興中學裏，處處洋溢着學習的氣氛，處處充滿着詩情畫意……
6、秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之後，你走進校園會被這樣的景色迷惑。操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多麼美麗啊！大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗，玩着玩着，身上頭上全是雪。
7、冬天白雪給操場扒上一層白色的棉被，我們盡情地在雪地裏奔跑，堆雪人，打雪仗，享受着我們童年的樂趣。
8、在校園裏，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。
9、校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神！
10、夏天，驕陽似火，樹葉鬱鬱蔥蔥，給我們撐開了把大傘，同學們在樹蔭下玩耍、嬉戲。樹蔭下有幾縷像繡花針一樣的陽光射下來，地上映着星星點點的光，花朵互相比美，在微風中翩翩起舞。
11、新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐着的一把大傘。天氣炎熱時，雪松就像一臺電風傘，同學們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。
12、一進校園，便可以看見我們經常出入的圖書館。在這裏，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱着書本，以便充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在學校裏，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時機成熟，就會競相綻放，爭奇鬥豔，把無限的生命力撒向大地。
13、今年的春天又到來了，我們生活在這麼好的環境裏，爲何不在春光明媚的季節裏播下希望的種子，在秋天共享豐收的喜悅呢？
14、秋天，菊花盛開了。五彩繽紛的菊花千姿百態，令人目不暇接；樹葉如火，在微風中輕輕搖擺，好似一束束火苗，讓你感到無比溫暖；風一吹，從樹上飄落下無數的樹葉，像是一隻只蝴蝶翩翩起舞。
15、花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長的家園”裏，在風中接受陽光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺實在妙不可言！
16、我們有一個美麗、溫馨、和諧的校園。學校裏有耐心培養我們成長的敬愛的老師和團結友愛的同學，還有一年四季景色迷人，令我心曠神怡的優美環境。
校園生活的句子7
1、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
2、當然還少不了我們學習的實驗樓，信息樓，音樂室，歷史室，民樂室……簡直就是應有盡有，在這麼優美學園中讀書，可以說是一種享受呢！
3、和朋友一道沉湎在校園的花圃中，賞識着百花盛開的景色。海棠、虎刺梅、山楂花、牡丹、芍藥爭相鬥豔，唯有丁香的潔白與純淨，顯得格外誘人。
4、花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成（好詞好句）長的家園”裏，在“風”中接受陽光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺實在妙不可言！
5、我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。
6、我們走進教室，只見窗口那裏不斷地滾進濃霧，教室裏簡直就像一個大蒸籠。
7、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
8、下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風生；在走廊上，同學們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場上，同學們大顯身手，正一步一步地向着自己的目標前進。
9、夏天的校園，清涼，靜謐，是遠離浮華與喧囂的一塊淨地。在這裏，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質的自由清新的呼吸。當然，這裏也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這，是鬧市中不可多得的聖地和幽居；但旺盛的不安分的求知慾比槐花馥郁的香味還要濃烈！
10、校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
11、一進校園，便可以看見我們經常出入的圖書館，在這裏，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱着書本，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時機成熟，就會競相綻放，爭奇鬥豔，把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。
12、於是三步並作兩步，來到了學習的'天堂，靜靜地聽着琅琅的讀書聲，彷彿身臨其境；再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾着清晨的校園，令無限風光的校園錦上添花！在振興中學裏，處處洋溢着學習的氣氛，處處充滿着詩情畫意！
13、在校園裏，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。
14、在學校的中院有一個菱形的金魚池，裏面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裏追逐着、嬉戲着。
校園生活的句子8
1、朗誦會開始了！黑板上精心設計了“毛澤東詩詞朗誦會”八個空心大字。錄音機裏播放着理查德·克萊德曼的鋼琴曲，琴聲委婉動聽。首先上臺的是吳金宇，她朗誦的抑揚頓挫，富有感情。接下來是操理民金順婕葉承榮……他們的朗誦都很出色，博得了大家熱烈的掌聲。
2、校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嚐到勝利的甜頭，還能鍛鍊意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛鍊自己的心志。
3、當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。
4、我們的學校生活還是一首積極向上的歌。清晨，校園便不再靜寂，而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰？這是我們的熱愛勞動的同學，爲了美化校園，他們付出了多少辛勤的汗水！晨讀聲琅琅響起，是我們爲校園獻上的一首動聽的歌。課堂上，我們豪不示弱，我們在用心地聆聽老師的教誨，我們在挑戰一個又一個難題。我們深知，“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，我們用競賽的成績我們用實實在在的學習成果證明了――“一小，行！”
5、校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的文章。
6、清晨，晨霧瀰漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習着打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習，校園裏一切看起來都那麼的自然清新。打開宿舍的窗戶門，讓清新的空氣隨風飄進屋內，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅散了我們朦朦的睡意。
7、這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽，又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。同學們無不爲她傾倒。張瀟然神態自若，絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地爲我們吟唱，像三月的和風，像小溪的流水。教室裏立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時，教室裏響起了熱烈持久的掌聲。
8、校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
9、校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，彷彿他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志，讓外來人都認爲這裏的學生都不願服輸，不願比任何人差。
10、每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就揹着書包，我和同學們就揹着書包，戴着紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒爲我們歌唱，我們開始了新的一天。
11、校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
12、升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨着雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗，心潮起伏，因爲五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩爲我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
13、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
14、清晨，我伴着悠揚的音樂走進校園大門，隨着五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活就此開始了。早讀的時間裏，你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲，那是我們一天學習的開始。俗話說得好“一日之計在於晨”，大家都抓緊着早上的時間刻苦學習。
15、我們微笑着在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，讓我們回看着我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不捨的感情：有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對美好未來的憧憬！我相信，最難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶！
16、歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的`愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
17、我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴着清脆的下課鈴聲，學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影，籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭，乒乓球檯前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近，我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優美動聽的舞曲聲中，全校同學翩翩起舞，那場面是那麼壯觀。這就是我們的一小，一個鮮活的一小。
18、“鈴鈴鈴”下課鈴響了，同學們如決堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天，有時會站在風口吹吹風，或眺望遠處，有時會高談闊論，總之是做些放鬆身心，舒展身體的事情。
19、校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈。
20、中飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐後地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”，但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時還會有“長江後浪推前浪”之感。
21、晨讀過後便是德育課，德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在臺上充分地展示自已，可以講述新聞時事，可以解說考古發現，還可以描述美麗景色……每次德育課雖然只有短短的十五分鐘，但你總能聽見教室裏不時傳出朗朗的笑聲。
22、吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室裏形成一股濃厚的讀書氣氛。
23、童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢着青春氣息的笑臉，真摯的我們編識着那曲動人的歌。
校園生活的句子9
1. 一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最後那個正在成長。
2. 每個班總有幾個喜歡整天黏在一起，而且會不顧形象大笑大鬧的瘋子。
3. 擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。
4. 一個會考，家長瘋了，學生也瘋了，親，今天，你會考了嗎？
5. 在年華里, 我丟失的, 常常不只是青春和勇氣。
6. 那些年，陪在我身邊一起瘋的那羣瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
7. 其實誰的青春不是這樣,站在時光的風口浪尖。
8. 高中時，羨慕大學生考試及格就行。 大學了，懷念高中不及格都行。
9. 我愛和閨蜜們一起逃課,一起偷水瓶,一起夜不歸宿,我一直忘了我說我真的很懷念。
10. 那年的我們，在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧，那麼快樂，那麼簡單，我懷念的，是你回憶裏的背影麼？
11. 請你愛我的青春，愛我的癡狂，愛我的執着，讓我們還沒學會世故計算的青澀年代，好好談一場幼稚的戀愛吧！
12. 我有點傻，我有點笨，我有點怪，有點感性，有點瘋狂。
13. 每個宿舍都有一個磨牙的，一個說夢話的，一個打呼嚕的，一個睡很晚縱觀全場的。
14. 那年，未來遙遠得沒有形狀，我們單純得沒有煩惱。
15. 正如老班所說＂學期考試成關係着你的`過年問題＂。
16. 身邊總有幾個這樣的朋友。第一次遇見的時候斯斯文文的 、熟了以後就不知道是從那個精神病院放出來的 。
17. 考試最崩潰的時候是看到一道題，模糊的記得老師講過，但清晰的記得我沒聽。
18. 誰的青春裏沒有瘋狂的執着，所以，沒必要爲了過去的事情虧待了自己。
19. 青春像火，如茶似水，流年如水，一衝既淡！
20. 今天曆史課，老師點我同桌回答，問題是伏爾泰是誰？ 我同桌思考了分鐘，忽然大聲得說 是福爾康他弟…
21. 十六歲的我，以爲抓住了落下的楓葉，就抓住了整個秋天
22. 有一種填空題叫完全不會，有一種選擇題叫看起來都對，有一種計算題叫邊做邊流淚，有一種應用題叫做起來崩潰。
23. 平時不努力，考試徒傷悲；試卷沒收不知改，錯號打上後悔遲；老師講課呼呼睡，老師提問一個不會。
24. 最懶的學生不是不寫作業，而是有答案也不抄的人。
25. 其實我們都還是一個孩子、即使再任性、再尖銳也只是一個孩子。
26. 曾經桌上的一支筆，一張紙，一塊橡皮，都會成爲你畢生的念想。
27. 不想上學，不想看見他，會害怕控制不了自己的思想。 不想開學，會害怕畢業再也見不到。
28. 以前最不喜歡自己一眼看上去就是學生樣子，如今我多羨慕那些孩子。
29. 青春,總需要一些傷疤證明我們曾經年少過。
30. 青春的花開花謝只是我思念的日曆。沒有首頁，沒有尾頁。
31. 青春就這麼回事，那麼喧囂，最後卻沉寂到無人知曉。
32. 最好的朋友，平時互相調侃，是嘴最狠的那個，在你需要的時候，卻是心最軟的那個。
33. 年輕時我們總是在開始時毫無所謂，在結束時痛徹心肺。而長大後成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯過了開始。
34. 青春從來沒虧待過我們，只是我們虧待了青春。文字太輕，回憶太重，請珍惜或懷戀，我們永不再復的青春。
35. 還記得那些年一起翹課的日子，現在只記得倒數畢業的日子，既期待又害怕。
36. 老實說 下課前的那三分鐘最難耐 不停看錶多想時間能飛奔起來......
37. 那些年、我們一起小打小鬧的場景、你是否還記得。
38. 小時候，我就在想，是考清華還是北大呢，長大後，我才發現，是我想太多了......
39. 每個班裏都有幾個不顧一切開懷大笑的瘋子，我們每次都會罵他們...因爲他們身上有着某種我們從未具備的東西。
40. 年少的愛情，賭上的是青春，賠上的是一去不返的時光。
41.世界上最遙遠的距離不是生與死，而是馬上考試了，別人在複習，自己卻在預習。
42. 從小到大，都沒有完整的用過一塊橡皮。不是被自己無聊時切了或者拿筆紮了就是弄丟了。
43. 考完試出來說的第一句話就是；脖子真疼 。
44. 相框裏，什麼照片都有，最熟悉的，還是那年照下來的畢業照。
45. 所謂豬一樣的室友，應該就是我感冒了，讓他回來給我帶一盒白加黑，他給我帶了一包奧利奧。
46. 時間這個壞男人，怎麼可以帶着青春私奔。
47. 作業，我們倆真的很不適合。你看班主任現在又想和我套近乎了。他讓我現在和他回孃家呢！我也無能爲力。
48. 我用一麻袋的錢上學，換了一麻袋書；畢業了，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋。
49. 一複習我就不開心,一不開心我就不復習了。
50. 我們的青春揮灑在校園，想找回青春也想回到校園。
51. 寒假style ,法海，幫我寫作業，元芳你怎麼莫看~
52. 從前有羣人一起放假，現在這羣人放假的時間都不一樣了！~
53. 有那麼一個班，有那麼一羣人，有那麼一場考試，然後都散了。
54. 時光就像個大篩子，經得起過濾，最後留下來的，纔是真正的朋友。
55. 越長大越孤單，越長大越不安，畢業了知道這句話的含義。
56. 在老師口中， 我們永遠是最差的一屆。
57. 最單純的那幾年，一個人好，兩個人都會笑。
58. 有些好朋友真的是不知不覺就疏遠了，你連原因都不知道是什麼。
59. 誰的青春沒有年少輕狂過？誰沒有深深的愛過一個人？誰沒有做過傻傻的錯事？只是看淡了也就如此了!
校園生活的句子10
撥不開的煙波爲何揮散不透，歷載多年起起伏伏的曲折，轉眼之間，那些年取得的成就與拼搏的汗水，似乎向着逝去的歲月揮一揮手，宣告着青春一段落的結束與不捨，剝落的殘陽折射出金黃色的光芒。
顫抖的筆頭，在你指尖，無意間劃空跌落，看卻你神情恍惚的神態，面若表情的話語不必多說，漫不經心的言舉別提那麼歉意，滿布塵灰地覆蓋着凹凸不平的輪廓線，在殘陽似血的暮光中，竟顯得如此這般傷痕累累，我想你也會身懷感觸。
離開校園的日子似略已有兩年餘多，物是人非的你我，殊不知當年的模樣，半世浮沉的社會，束縛着青春剝落的綠葉，卻容不下年少時那份自由自在的快樂，逝去的時光，蹉跎的歲月，青春將不在迷茫。
流逝的經年中，思念還在照亮前進的步伐，我又在騙自己了，你還會回到我身邊的，就這樣幾番風雨的飄零，我彷彿走進了你的夢裏，迷離的雙眼，捕捉不到情思的斷口，任淚水嚥下在愁腸裏，你的溫度已經越來越冷卻。
流下的酸楚淚光，深深地烙印在那段美好的時光，那一年浮現出的情景，依稀仍記得，載着月光的絲絲微涼，踏別了三年苦讀的寒窗，目送你越走越遠的悲傷，結束着歲月年輪譜寫出青春凱歌。
歲月不知折磨了多少年少青春，那些點點滴滴的往事，化作一陣陣清風，將回憶的'愁緒隨風飄向遠方，有風吹過葉子的地方總有我們一起攜手走過，雨飄過的屋檐至今還有我們殘留的足跡。
相隨一份相通的思念，視而不見一分一秒爭奪轉眼經年抹不去的影像美好，結成集子，又在腦海裏翻亂，侵染快樂當時悲嗟當下的每一個瞬間，任由多情的流光笑人癡，笑弄昨日今時一夢遲隔屏相對兩不知。
葉子的飄揚，是風兒的離去，還是擁有一雙翅膀，踏着華爾茲舞步的旋律，噙着生澀的淚花，吻別了六月的初夏，愛也許是憂鬱薊開的夏花吧，將孤島的回憶時光抹殺，置身丟下我一個人，消失在哥特十字陰影之下。
隕落的誓言，留給我滿身傷痕，我卻苦苦品味淚痕，記憶的惆悵，總是向你吹起號角，讓我一遍一遍的找尋關於你的點滴，撫摸那曾經共同停留的氣息，感情在此刻不自覺的澎湃而出，那斷卻的思念，此刻，徒留嘆息！
在變化莫測的風塵往事下，鋒芒畢露，不堪一擊，在現實舞臺生活的演繹中，默默地掩飾着藏自內心的孤寂與不安，忍受着無法訴清的瓜葛糾紛，心有餘悸的話語，難以訴說的苦衷，任經歷過歲月千瘡百孔的塵煙，也無法抹去當年青春的模樣與純真的笑顏。
整理一些錯綜複雜的思緒，沉思在回憶的溫情，有些過往總是帶着美麗，有些心疼如潮水般的襲來，毫無預備的將我砸傷，然後帶着那些念，那些情，慢慢沉澱，慢慢塵封，慢慢的揮霍，最終在心底深處紀念一輩子。
校園生活的句子11
1、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
2、我們融入在集體之中，這個集體就像是我們的家，每一天我們朝夕相處，在學習中成長，在成長中學習。現在，我們微笑着在教室裏打打鬧鬧，撒下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首現在的快樂時光，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情，有的是對美好未來的憧憬！我相信，這快樂的時光會成爲我們最美好的回憶……
3、初三的生活是單調乏味的。每天三點一線的生活，越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習冊。那雜亂如麻的X，Y，Z，那枯燥無味的正反比例函數，每天晚上夢見的是那複雜的物理競賽題，嘴裏還唸唸有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
4、我生活在這個幸福的學校裏，既有老師的關愛，又有同學的幫助，還有這舒適的學習環境。我的心裏既溫暖又幸福。
5、我喜歡跟同學在一起，哪怕在校園裏的某個角落裏坐着，在跟同學在下課時打打鬧鬧之間，我慢慢的長大了，和所有青少年朋友們一樣，我也討厭父母的壓制，舉着雙手提倡自由，民主。這時，我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學了，先去操場坐一會兒，和同學在一起開開心心的說笑，打鬧一會兒，然後帶着一天的疲憊和快樂的心情回家去。
6、生活在這個大集體裏，我們同學之間自然有許多經歷。它好像一個五味瓶，無論是酸、甜、苦、辣，都十分有趣。友誼又好像一株藤蔓，它不會在一夜裏倒下去，也不會在一夜裏飛速長高。只要自己精心照顧，它纔會越長越好。這五年來，我一直生活在這個充滿友誼的班集體裏，感到無比幸福。
7、歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
8、我初中的校園生活纔剛剛開始，就遇到了這麼多的樂趣。即使以後會遇到困難和挫折，我也不會氣餒，因爲我知道，有同學們的支持伴隨着我。我對接下來的學習生活充滿了信心，相信我的人生也會因這初中生活而改變。
9、都是些很平凡很普通的校園中的滄海一粟，卻因爲有了老師們的幫助和關愛，讓我的'校園生活變得甜蜜，而那種師生之間的感動，將鼓舞着我不斷前進。
10、校園是一個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄了我們的純真歲月&&童年的度過，凝聚着我們的友情，記錄着我們的那些快樂的成長歲月，收藏着我們的笑語歡歌。同學間的友誼，師生間的情誼，我們都在校園中感受得淋漓盡致。
11、起視四境，仰望天穹，面向太陽，接受陽光的洗禮，面向大海，聆聽海浪的呼喚；面向大地，接受自然的變化。每個人的青春校園生活都是別具一格的，提到形形色色的青春歷程，提到校園裏的那些小瑣事，你是不是有一些感想呢？！
12、我們是二十一世紀的青少年，是祖國的希望，每天生活在一個多姿多彩的世界裏。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候，我們正幸福的享受着快樂的校園生活。
13、在我的校園生活裏，我們大家和諧相處，互相幫助。當然也發生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什麼地方都會發生，就看我們怎麼去化解，怎麼去對待。
14、清晨，同學們伴隨着鳥聲踏進了校門，一天的學校生活開始了。上完一節神奇的語文課，又上完一節奇妙的數學課。這是下課了，同學們爭先恐後的來到操場上。她們有的跳皮筋，有的打球，還有的跳舞，唱歌。一片歡歌笑語。
15、夜是靜的。明月飄在深藍的天空中，渲染出一圈冰冷的清輝。羣星璀璨。星光在屋頂上、草地上跳躍着。一切是那麼的可愛靜謐，如同神話般浪漫。我與夥伴們漫步在古韻悠悠的小橋，在這橋上我們將帶着真誠，懷着希翼，揣着夢想，走過人生的風風雨雨。
16、在我心中，跟同學在一起是最快樂的事，跟他們在校園裏散散心，說說笑笑。跟同學坐在綠綠的草坪上，談談心是我現在最盼望的事。望着這個青春校園，跟知心朋友說說自己的過去，想想自己美好的未來。累了，躺在身後的草坪上看看藍藍的天，看看那個胖胖的像棉花糖似的雲朵，在這種環境裏學習是多麼美好的事。
17、我的校園生活是豐富多彩的，它給我帶來快樂；它使我有了自信心；它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。
校園生活的句子12
1、校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈。
2、清晨，晨霧瀰漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習着打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習，校園裏一切看起來都那麼的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門，讓清新的空氣隨風飄進屋內，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅散了我們朦朦的睡意。
3、我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴着清脆的下課鈴聲，學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影，籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭，乒乓球檯前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近，我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優美動聽的舞曲聲中，全校同學翩翩起舞，那場面是那麼壯觀。這就是我們的一小，一個鮮活的一小。
4、“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了，同學們如決堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天，有時會站在風口吹吹風，或眺望遠處，有時會高談闊論，總之是做些放鬆身心，舒展身體的事情。
5、校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
6、校園的生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
7、吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室裏形成一股濃厚的讀書氣氛。
8、升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨着雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗，心潮起伏，因爲五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩爲我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
9、晨讀過後便是德育課，德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在臺上充分地展示自已，可以講述新聞時事，可以解說考古發現，還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘，但你總能聽見教室裏不時傳出朗朗的笑聲。
10、我們的學校生活還是一首積極向上的歌。清晨，校園便不再靜寂，而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰？這是我們的熱愛勞動的同學，爲了美化校園，他們付出了多少辛勤的.汗水！晨讀聲琅琅響起，是我們爲校園獻上的一首動聽的歌。課堂上，我們豪不示弱，我們在用心地聆聽老師的教誨，我們在挑戰一個又一個難題。我們深知，“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，我們用競賽的成績、我們用實實在在的學習成果了――“一小，行！”
11、每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就揹着書包，我和同學們就揹着書包，戴着紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒爲我們歌唱，我們開始了新的一天。
12、我們微笑着在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，讓我們回看着我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不捨的感情：有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對美好未來的憧憬！我相信，最難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶！
13、中飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐後地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”，但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時還會有“長江後浪推前浪”之感。
14、清晨，我伴着悠揚的音樂走進校園大門，隨着五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活就此開始了。早讀的時間裏，你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲，那是我們一天學習的開始。俗話說得好“一日之計在於晨”，大家都抓緊着早上的時間刻苦學習。
15、這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽，又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。同學們無不爲她傾倒。張瀟然神態自若，絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地爲我們吟唱，像三月的和風，像小溪的流水。教室裏立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時，教室裏響起了熱烈持久的掌聲。
16、朗誦會開始了！黑板上精心設計了“毛澤東詩詞朗誦會”八個空心大字。錄音機裏播放着理查德·克萊德曼的鋼琴曲，琴聲委婉動聽。首先上臺的是吳金宇，她朗誦的抑揚頓挫，富有感情。接下來是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色，博得了大家熱烈的掌聲。
17、校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嚐到勝利的甜頭，還能鍛鍊意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛鍊自己的心志。
校園生活的句子13
詞語：
生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光
人聲鼎沸 書聲琅琅 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道
你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人
奮發向上 茁壯成長 三五成羣 熱鬧歡騰 款款清歌
句子：
我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。
我們走進教室，只見窗口那裏不斷地滾進濃霧，教室裏簡直就像一個大蒸籠。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏面，小巧玲瓏的傳達室
守衛在大門西側。
在學校的中院有一個菱形的金魚池，裏面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裏追逐着、嬉戲着。
（1）描寫學習態度的詞語
勤奮 刻苦 認真 專注 鑽研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如飢似渴 持之以恆 一絲不苟
（2）專心學習的詞語
聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注
（3）描寫學習的佳句
小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐着，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的'兩頰更加紅潤；她拿筆的手託着腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動着，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一
道數學題時，爲數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峯。” 她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦着，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鑽進了教室，
落在她的書上，久久不願離開。
我貪婪地讀着書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鑽進浩如煙海的書籍裏，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得只是模模糊
糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來，屋裏靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學們坐在教室裏，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受着辛勤園丁的澆灌。
琅琅的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
1、“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因爲那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉纔怪呢！
2、操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都願意三五成羣地到草坪上去讀書、玩耍，那琅琅的讀書聲，常常吸引着操場外面的行人。
3、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。
4、冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的豔麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
5、冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞??隨着春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待着下一個冬天的到來。
6、看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
7、漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立着大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
8、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉乾枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
9、時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
校園生活的句子14
同學們完全被李老師講的課吸引住了．隨着她臉上的表情、時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑。
學生們走進課堂，端端正正地坐在位子上，像戰士站上哨位。
“上課！”老師走到講臺前，一揚頭，只聽“刷”的一聲．42位同學齊嶄嶄站着，靜得連吸氣的聲音都聽得清清楚楚。
像打開了閘門，流出一道彩色的河流，同學們擁出教室，跳進活動室，跳向操場
放學了，走廊裏，操場上一片喧譁聲―奔跑的，叫嚷的，打鬧的，彷彿是一羣剛衝出馬廄、才撒開繮繩的小野馬。
日光燈下寬敞的閱覽室裏，坐滿了黑壓壓的讀者，有的伏案疾書，有的閉目沉思，有的兩眼像梭子．在書本上左右穿行，有的口中不住地念念有詞。
同學們把垃圾堆緊緊地圍起來，有的摩拳擦掌，有的持胳膊挽袖子，準備打一場漂亮的殲滅仗
一些同學在爬竿，只見一個小同學縱身一躍，抓住竹竿，像敏捷的猴子，迅速地爬了上去。
兩個小摔跤手揪脖子抱腰板地摔起來，他們活潑靈巧的`動作，果斷機智的樣兒，不時博得了觀衆的鼓掌喝彩。
球檯的四周圍滿了同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認真啊！他們你推我擋，一個球常常打了十兒個回合還不分勝負。
男孩子們三五成羣在打仗，大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目地四處飛揚。
“砰”的一聲，一顆紅色信號彈騰空而起，場上身穿各色衣衫的運動員，“刷”地從起跑線飛出去，像一片彩雲。
“加油！"“快跑！堅持住！’的喝彩聲、叫喊聲連成一片，大家彷彿要通過這大聲的喊叫，把自己的全力報道都給正向着終點衝刺的運動員。
校園生活的句子15
1、春天，站在樹下擡頭看，就會看見樹枝上的嫩芽把校園妝扮成一片生機勃勃的嫩綠。柳樹姑娘把她的髮辮搖一搖，就有千萬個“小精靈”飄落下來，小精靈像一個個小絨球漫天飛舞，把校園變成了白色的海洋。花兒綻開了她美麗的笑臉，花壇裏的小草也擡起了頭…、當然還少不了我們學習的實驗樓，信息樓，音樂室，歷史室，民樂室……簡直就是應有盡有，在這麼優美學園中讀書，可以說是一種享受呢！
2、下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風生；在走廊上，同學們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場上，同學們大顯身手，正一步一步地向着自己的目標前進。
3、秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多麼的舒暢呀！
4、春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動着樹枝，彷彿在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌着採蜜，有時在花木叢林裏翩翩起舞；不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
5、於是三步並作兩步，來到了學習的天堂，靜靜地聽着琅琅的讀書聲，彷彿身臨其境；再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾着清晨的校園，令無限風光的校園錦上添花！在振興中學裏，處處洋溢着學習的氣氛，處處充滿着詩情畫意……
6、秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之後，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多麼美麗啊！大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗，玩着玩着，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。
7、冬天白雪給操場扒上一層白色的棉被，我們盡情地在雪地裏奔跑，堆雪人，打雪仗，享受着我們童年的樂趣。
8、在校園裏，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。
9、校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神！
10、夏天，驕陽似火，樹葉鬱鬱蔥蔥，給我們撐開了把大傘，同學們在樹蔭下玩耍、嬉戲；樹蔭下有幾縷像繡花針一樣的陽光射下來，地上映着星星點點的光；花朵互相比美，在微風中翩翩起舞。
11、新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐着的一把大傘。天氣炎熱時，雪松就像一臺電風傘，同學們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。
12、一進校園，便可以看見我們經常出入的圖書館，在這裏，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱着書本，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時機成熟，就會競相綻放，爭奇鬥豔，把濃郁的.連同無限的生命力撒向大地。
13、今年的春天又到來了，我們生活在這麼好的環境裏，爲何不在春光明媚的季節裏播下希望的種子，在秋天共享豐收的喜悅呢？
14、秋天，菊花盛開了。五彩繽紛的菊花千姿百態，令人目不暇接；樹葉如火，在微風中輕輕搖擺，好似一束束火苗，讓你感到無比溫暖；風一吹，從樹上飄落下無數的樹葉，像是一隻只蝴蝶翩翩起舞。
15、花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長的家園”裏，在“風”中接受陽光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺實在妙不可言！
16、我們有一個美麗、溫馨、和諧的校園。學校裏有耐心培養我們成長的敬愛的老師和團結友愛的同學，還有一年四季景色迷人，令我心曠神怡的優美環境。
