精選學習的句子錦集84條

衆讒人之嫉妒兮，被以不慈之僞名。下面是小編爲大家整理的學習的句子84條,歡迎閱讀與收藏。

1、從此刻起，咱們要把學習文化知識與思想品德修養緊密結合起來，把創新思維與社會實踐緊密結合起來，把全面發展與個性發展緊密結合起來，把自我培養成一個德智體美勞全面發展的合格接班人。在紮實掌握書本知識的前提下，要用心投入到社會實踐中去，在實踐中發現新知識，運用新知識，加強創新思維。還要在發展個人興趣專長和開發潛能的過程中，張揚個性，彰顯本色。

2、越能愉快的學習，產生快樂的感覺就越好。好期望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的性命裏懂得，在學習這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學習！

3、"珍惜時刻，勤奮學習"是咱們青少年共同的目標，就讓咱們新一代的年輕人時常要記住這句話，共同爲了祖國的明天而發奮吧！

4、有學習的日子中，咱們能夠與同齡的同學相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學之間的友情；沒有你欺我詐的事件，只有真誠無瑕的微笑，一齊學習一齊玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時候，同學伸出援助之手，一齊出謀劃策；在學習緊張的時候，大家共同奮鬥不止，互相鼓舞；在課後玩耍時，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。友誼在學習中傳遞着，快樂在學習中爬升着，咱們感受到世間完美感情。難道咱們不喜歡有學習的日子嗎？

5、才華是刀刃，勤奮是磨刀石。

6、不吃苦中苦，難得甜上甜。

7、百折不撓，堅忍不拔。

8、讓學習成爲生活中的一個習慣，豐富自己的知識，開闊自己的視野，最終成爲主宰自己命運的人。

9、學習是人生的一部分，但是如果你連學習都做不了，你還指望自己做什麼呢。

10、狗一樣的學習，紳士一樣地娛樂。

11、作對的事情比把事情做對重要。

12、要有禮貌，學會對人說"謝謝"和"對不起"。

13、別說不讀書沒錢，你長得醜以後對象都沒有。

14、必須要變成很厲害的人，這樣纔能有能力照顧好想最親的人。

15、辜負了什麼都不能辜負別人對你的期望。

16、你父母多少次把最好的東西給了你，你現在的樣子真的對得起他們嗎。

17、別一有事情就哭哭啼啼的，你得付出努力然後報復回來。

18、好好學習是爲了讓自己和最愛的人過上最好的日子。

19、你真的忍心讓你的父母老了還跟你一起吃苦嗎。

20、讀書總比搬磚來的輕鬆。

21、作爲一個吃貨真怕以後連吃飯的錢都不夠。

22、沒有自制力不足以談人生。

23、我不是富二代，但是我需要讓我的孩子成爲富二代。

24、你不一定趕的上你喜歡的人的腳步，可是你真的甘心看着那個人越跑越遠不去追嗎？

25、"我不是天生的王者，但我的骨子裏留着不讓我低頭的血。"

26、現在不有所行動，遲早會有你後悔的那天。

27、怕輸，纔是你輸不起的原因。

28、如果你想在高考後換一部新的手機，買一臺電腦，去看一次演唱會，享受一次單人旅行，每天早上能睡到自然醒，不必再聽父母的嘮叨，自信地說我出去玩了，拉着戀人的手在街上瘋癲，碰到班主任反而拉得更緊。那麼，去努力吧。至少[xx]歲的暑假需要你。

29、有的說學習像開汽車，不加油就不會走；有的說學習像爬樹，不使勁就上不去；還有的說學習像玩遊戲，不努力就玩不好……

30、學習，是被子，是讓人安適的；學習，是開心果，是讓人快樂的；學習，是午餐，是讓人享受的。

31、我們的祖先早就認爲教育應以德爲先，這本書裏的故事就很值得我們好好閱讀和學習。高爾基曾說到："書籍是人類進步的階梯。"

32、從經驗中學習的是愚者，從歷史中學習的是賢者。

33、學習的動力來自不斷求知上進的內在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。

34、悲哉于嗟兮，心內切磋。款冬而生兮，凋彼葉柯。瓦礫進寶兮，捐棄隨和。鉛刀厲御兮，頓棄太阿。驥垂兩耳兮，中阪蹉跎。蹇驢服駕兮，無用日多。——王褒《楚辭》

35、大學着重闡述了提高個人修養、培養道德素養與治國平天下之間的重要關係。秦漢儒學偏重爲政治民小學教人掌握文字知識，而大學教人如何爲人大學誠意篇小人閒居爲不善，無所不至。見君子而後厭然。掩其不善，而著其善。修身在正其心。——朱熹《四書五經》

36、一啜夜窗寒，跏趺謝衾枕。——朱熹《茶阪》

37、我跟每個普通人一樣都有弱點，有冷酷、有自私、有虛榮心，道德只不過讓我看清這些弱點，然後去抑制它，或者從身邊的人身上學習優點。一個人的思想跟他的職業是不可分割的，不可能我做記者的時候是一個樣，現實生活中又是另外一個樣子，這是完全不可能的。

38、他坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。

39、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。

40、在學習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮！

41、有趣的語文，你的知識永遠是那麼多，數也數不完，說也說不淨。你永遠裝有一顆純潔的心，用那美麗的微笑，照亮我們的生命，因爲有你我們的生命纔有樂趣。因爲有你，我們的生活纔有光彩。你孕育了一篇篇極具風味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫卷！

42、一個好的習慣伴人一生，會給人帶來一筆財富，引你走向成功；一個壞習慣，他會給你以後的生活帶來許多不便。所以養成一個好習慣是對明天負責。

43、一個人，如果被周圍的人稱爲有素質的人，那他一定是一個好學習的人。其實學習是人們生活、工作和交往中不可缺少的活動，知識的更新、思想的進步，使人變聰明、睿智、活力四射，常被人們成爲"有素質"。

44、學習可以給人以機遇。機遇對於每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成爲有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創造的機遇。

45、暢談了學習的偉大，學習的美妙，學習的精彩，你一定想去發現它，擁有它，那麼就請用一雙明亮的眼睛來洞察學習中的快樂，你會發現，原來學習確是一種享受！

46、一塊荒地上，草長得最快，然後慢慢地灌木會長出來！

47、過去我一再問及你經濟情況，主要是爲了解你的物質基礎，想推測一下再要多少時期可以減少演出，加強學習，不僅僅音樂方面的學習。我很明白在西方社會中物質生活無保障，任何高遠的理想都談不上。但所謂物質保障首先要看你的生活水準，其次要看你會不會安排收支，保持平衡，經常有規律的儲蓄。

48、總在不經意的時間地點，想起那些曾經愛過的人，有時候只是懷念那時的自己或是那時單純的愛情，或許在下一個時間就會忘記，不是我們還在愛着那些成爲記憶的人，是因爲這就好比書一樣，我們讀過前面那些精彩的片段，只是覺得精彩有所感觸，這不是說我們就是隻想停留在那個片段，只是爲了對比現在的生活，抑或是讓我們懂得珍惜如何保持一顆我們曾經對待事物的態度，生命中所有美好的事都值得我們記住，記住美好不是讓你消極的停留在那個幻想中，只是警醒自己向那時的自己學習，或是彌補自己從而超越自己，去開創自己美好的生活

49、無論你是多高的經驗和技術，面對未來也要保持一個小學生的心態去學習和積累。

50、學習是保持所有新鮮感的永不過時的手段。這個道理仼何領域都通用。

51、學習如何越來越成爲一個觀照，學習創造更多的看。讓每個行爲、每個思想被看到，不要變得與之認同，保持冷漠、距離、疏遠、一個山頂上的觀看者。有一天將會有無限的祝福灑落在你身上。

52、努力去做好你認爲對的事。慢速度和追求完美的性格練就了我的一身好字，大量的書籍給予了我凡人難以超越的寫作水平，學習積極主動性的保持和無時無刻的進步使我在各個方面都有着令人羨慕的高度。根據我的經驗，人之有無讀書的癖好，在童年時期便可見端倪。那是一個求知慾洶涌勃發的年齡，不必名著佳篇，隨便一本稍微有趣的讀物就能點燃對書籍的強烈好奇。

53、聆聽他人言談是保持興趣，能從中學習到許多事情。盡力追求讓自己樂在其中、活在當下。從衆多的思考模式中，慢慢培養出具有個人風格的習慣。

54、一個受過想問題訓練的人，練習禪定是很容易的，專心保持清醒即可，但禪定大師若是沒有受過相應訓練，中等程度的數學難題都想不出來，全因想有結構的問題需要更多的能力與能量，而打坐只是基本的專心訓練罷了。學會專心專注，學習是可以成爲樂趣的，你也可以學會別人覺得不可能學會的複雜的知識。

55、雖然我知道錢有多重要，但我不想做那樣的女子，利益上心，靈性全無，這是我一直保持學習的狀態的原因。

56、當你進入更高的知覺層次，你可能會面對一些情況，處理你和別人內在的憤怒和痛苦。當你處在這些能量中，學習保持平衡和用心面對，是靈魂向光的進化過程之一。

57、最初的最初，我們傷口對着傷口，寂寞對着寂寞，兩顆同樣孤苦的靈魂，用慾望丈量愛情的深度。最後的最後，我們一身的傷口，只留下了寂寞，愛情在時間的罅隙裏灰飛煙滅，捻落蹉跎。好像周圍有種勢力，逼着人們失去純真和無私，變得充滿防備和猜忌。甚至學習醜陋，泯滅天良。我曾讀過一位靈媒的書，她說社會上充滿消極，敢來此走一趟的靈魂，就是勇敢的人。不管成功與否，都已經是英雄了。那些勇於保持本心的人，會如逆水行舟，將歷盡艱辛，但也會充實無憾。

58、怕什麼真理無窮，進一寸有進一寸的歡喜。

59、不讀書，如何養活自己將來的女人。

60、爲什麼要讓一個已無力作爲的人，去看他少年時的夢想。

61、成長的速度要快於父母老去的速度。

62、我的生活是單線程任務，不必選擇，不必割捨，不必掙扎，只要學習就好了，只要奔着那個目標跑過去就行了，別迷惑。

63、你出了學校門，就只有兩條路可以走，一是跪着受氣，一是站起來扛事。非此即彼。所以要好好學習。

64、教育：把在學校學習的東西忘光了之後還留下來的東西。

65、禍兮，福之所倚；福兮，鍋之所伏。

66、凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。

67、永遠別讓你的思想平凡了，告訴自己你這輩子不平凡。

68、學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水爲之，而寒於水。

69、六環相融，即課上六個教學環節融合貫通，這六個環節是：明確目標、自主學習，小組討論、合作探究，分組展示、互補完善，點撥提升、超越貫通，達標測評、活化運用，佈置作業、安排預習。

70、學習中遇到困難，我思考克服，有時向老師請教。

71、學習外語並不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。

72、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人塗抹上去的。好的生活是與奮鬥分不開的，加油吧！

73、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。有付出纔會有值得欣賞的結果。

74、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。

75、書籍是生活的加速器。

76、衣服上，可以讓自己變美。最愚蠢是把所有心思放在另個人身上，你天天想他，他也不會多塊肉，你日日思念，他也不會愛你多點。徒增煩惱，且一事無成。

77、有些人會讓你仰望，他們值得你當作老師學習，但不適合戀愛，因爲仰望的愛會很累。有些人會讓你遷就，他們適合你當朋友交往，但不適合戀愛，因爲總要你遷就的生活會很苦。適合戀愛的人，不需要你過分仰望和遷就，只會讓你感覺被照顧。不要太好的，也不要太弱的，要適合的。

78、學習要有三心，一信心，二決心，三恆心。

79、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

80、勤奮，這看似簡單的兩字，做起來卻不那麼簡單。是啊，整天吃喝玩樂多好啊！可是這樣做的後果，是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活着，充滿着乏味。這兩種生活，我們會選擇哪一種呢？不用想也知道。

81、要想成爲強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。

82、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。

83、上課是打基礎時期，是學習的節節省時間的辦法，每一位先生講授的都是他一輩子鑽研的專題，是濃縮了的知識，如果全靠自己去看，則要花費很長時間，還不一定能得到要領。

84、四書五經之所以能得到這樣登峯造極的職位，基礎原因就在於它從各個方面提出了封建社會人們安居樂業、治國齊家、來往相處的法例。論語的"仁者愛人"鼓吹的是忠恕；周易的"天行健，君子以自強不息"倡導的是堅實；詩經教會人們感覺和抒發；尚書教會人們開闢和創新禮記是人際干係的準繩；春秋是管理國度的瑰寶。