小學生中秋節主持的臺詞（通用6篇）
在現實社會中，需要使用臺詞的情境愈發增多，臺詞起着揭示人物性格，表達思想感情的作用。優秀的臺詞都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的小學生中秋節主持的臺詞（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生中秋節主持的臺詞1
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家好！
男：金秋x月。
女：金秋x月，萬家團圓
男：走進x月，我們用一樣的眼神凝望金秋
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收穫
男：歡度中秋，
女：我們用深情的語言詮釋情懷
男：今天我們歡聚一堂。
女：今天我們載歌載舞，共迎中秋佳節
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中；
女：讓我們歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月
男：在這歡樂的日子裏，讓我們互道一聲，中秋節快樂！
女：在這闔家團圓的日子裏，祝大家中秋快樂！
合：xx小學四八班度中秋聯歡會現在開始！
結束：
男：歡樂的時刻總是那麼短暫；
女：歡聲笑語永駐你我的心中；
男：童年的歡歌，童年的笑語，
女：童年的生活無憂無慮，
男：童年的我們總愛幻想，
女：童年的我們又充滿希望。
男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運
女：希望成就未來
男：願我們的學習蒸蒸日上
女：願我們的生活天天快樂
男：願我們的老師永遠年輕
女：願我們的集體團結向上
男：願我們的明天幸福美好
女：願我們的祖國永遠繁榮昌盛
合：xx小學四八班迎度中秋聯歡會到此結束。謝謝大家！
小學生中秋節主持的臺詞2
女1：尊敬的各位老師，
女2：親愛的各位同學們
合：大家晚上好!
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收穫。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收穫是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁：團聚是我們醞釀着友情，團聚的親情充滿着新聚焦的校園，
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進XXX，就業無煩惱”的X。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節的思念，在XXX學校裏放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節的團圓，在XXX學校裏把濃濃情意展現。
丙：XXX的希望，在我們的心房。
丁：XXX的掘起，是我們的理想。
甲：在這裏，讓我們X歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這裏，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在XXX學習的愉快。
丙：在這裏，讓我們誠摯祝福，祝福XXX學子中秋佳節快樂。
丁：在這裏，讓我們真心祈禱，祈禱XXX電腦學校明天會更好。
甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節，我們同唱《咱XXX人》。
丙：中秋佳節，我們相互祝福
丁：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在XXX校園裏放飛，XXXX年中秋晚會，現在開始。
小學生中秋節主持的臺詞3
甲：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家好！今天我們的活動的主題是《賀中秋》。
甲：在九月的晨曦中悄然甦醒，秋意已經佈滿了牀邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。
乙：農曆八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
甲：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》
乙：很好，同學們，我們談中秋到現在，那有誰知道“中秋”的由來啊？請大家認真聆聽這一傳統節日的由來。
甲：關於中秋節還有好多故事，下面請大家分享一段故事。
乙：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視爲團圓的象徵。因此，又稱八月十五爲“團圓節”。
甲：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節是個古老的節日，下面請一位同學介紹古人過中秋節的傳統。
乙：吃月餅是節日的另一個習俗，月餅象徵着團圓。請一位同學說說月餅這一美食的故事。
甲：中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統佳節，讓我們分享共同的喜悅和歡樂！
乙：下面我們進入遊戲環節。
甲：作爲當代學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。
乙：下面我們一起欣賞《十五夜》（唐）王建
甲：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。
乙：最後，預祝大家中秋快樂，學習進步！今天的班會到此結束。謝謝大家！
小學生中秋節主持的臺詞4
男：桂花開時，香雲成海；
女：月輪高處，廣寒有宮。
男：金秋送爽，碩果飄香。又是一年中秋好時光。
女：尊敬的老師，親愛的同學們
合：xx學校三（2）班中秋主題班會課現在開始
男：俗話說：每逢佳節倍思親，值此佳節我們越發感受到來自家人的溫暖
女：在父母眼裏我們就如小蘋果一樣，下面一曲小蘋果作爲今天的開場
男：中秋節有着悠久的歷史下面請聽由帶來的節目《有關中秋的來歷和故事》
女：下面我出一個燈謎，猜對了有獎哦嫦娥下凡（打一花名）答案：月季男：下面請欣賞由xx同學帶來的節目
男：大家說她的表演好不好，再來一個要不要。
女：請欣賞由帶來的詩朗誦
男：十五的月亮打一成語：答案：正大光明男：下面請欣賞由xx同學帶來的小提琴獨奏，大家的掌聲在哪裏？！
男：一年月色最明夜，千里人心共賞時，下面請欣賞由帶來的詩朗誦
女：中天一輪滿；秋野萬里香。下面請欣賞由黃君姣同學帶來的女：相聚是一種緣，相逢是一首歌。
男：我們有幸來到三（2）班，我們都是一家人。下面請班主任x老師講話
男：佔得清秋一半好；應推明月十分圓，今天我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節！
女：今天我們放飛心情，放飛夢想，我宣佈
合：三班中秋主題班會，到此結束，謝謝大家！
小學生中秋節主持的臺詞5
馬：各位院長。
吳：各位老師。
郭：各位同學們大家......
合：晚上好！我是今天的主持人！
花：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。
馬：九月共同迎來了XX級的新同學。
吳：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個喜慶的日子。
郭：今晚我們載歌載舞共同迎接XX級新同學。
花：讓我們唱起美妙的歌曲。
馬：讓我們跳起歡快的`舞蹈一起融進這歡樂的海洋。
吳：迎新晚會暨中秋晚會。
合：現在開始！
郭：今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來。他們是（介紹領導）。
串詞：
1花：千百年前，諸葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其後臥龍出山，終成就一番宏圖偉業。且看今日，全院師生不斷弘揚堅韌不拔、鍥而不捨、不怕困難、勇往直前的新時期愚公移山精神，開創了襄樊學院的歷史新篇章。下面，就請欣賞歌曲《愚公移山》。
2《愚公移山》結束，引朗誦：
馬：無路難，開路更難。半個世紀的摸索探尋，xx學院的辦學水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水爲國家和社會培育了一批批人才。而現在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風景中一舉拿下了第二xx屆全國《演講與口才》大賽的特等獎。面對皎潔的明月，面對臺下的幾千學弟學妹，她有太多的感慨，千言萬語，皆在筆下。她始終相信，《未來不是夢》。
3朗誦結束，轉入中秋，引出爵士歌舞：
吳：一首《未來不是夢》，是一個女孩五年獨自求學在外的辛酸奮鬥史，更是金秋佳節裏的一份對家的由衷思念。此刻，擡頭仰望那輪明月，我們彷彿看到了家人團聚的場景；陣陣桂花撲鼻香，我們彷彿又感受到了家鄉的氣息。今夜，就讓我們將對親人的思念化作一縷風，將精彩的人生譜寫成一首動聽的歌曲、一支優美的舞蹈。
4爵士舞蹈結束，引新生節目：
郭：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作爲新生的我們懷揣着夢想來到了xx學院，勇敢地走上了這個廣闊的大舞臺。其實站在舞臺上的我也和大家一樣，是今年剛入學的一名新生，初次離開了父母的庇護。那麼今夜，就讓我們用情，歌唱着對家的思念；今夜，就讓我們用夢，裝點那青春的希望！讓我們和着美妙的音樂翩翩起舞！
5新生節目結束，引教官節目：
吳：初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉，卻仍舊堅守着自己光榮的使命！此刻，我想問大家，在我們的軍訓中，除了身邊的夥伴，還有誰與我們共風雨啊？（教官）沒錯，正是我們可敬可愛的教官們，剛纔我們已經看過了新生代表帶來的精彩表演，那現在你們還想看教官的表演嗎？（想）教官來一個，教官來一個，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來的精彩表演！
（初次離家的新生在外度過了自己的第一個中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉，卻仍舊堅守着自己光榮的使命！身爲軍人，就意味着奉獻，就意味着舍小疽顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國人民共奮進的人民子弟兵！今天我們很榮幸地請到我們的名可愛的教官，爲我們帶來精彩的表演，一展雄魂軍姿。）
6教官節目結束，引《平安中國》：
花：衷心地感謝我們的教官們，正因爲有了可愛的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬家燈火，中秋佳節，閤家歡樂。今夜，我們有緣相聚在xx學院，這裏凝聚着家的安定和溫暖，那麼此刻，也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱：平安你我，平安校園，平安中國！
7《平安中國》結束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒：
馬：小鳥始終相信，只要張開翅膀，就能啓程到達幸福的不遠處，只因爲曾經的夢想從未變過。也正因爲這樣的夢想，20xx年後的我們交織在了同一個地方，那就是xx學院！
在這所知識的象牙塔裏，有着芬芳的桃李，有着辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡約卻時尚。於是我們充滿了希望，滿懷着激情，在這裏，健康而又快樂地成長。
8《歌曲串燒》結束，引魔術表演：
郭：在我們的xx學院裏活躍着很多的協會，他們承載着豐富學校第二課堂文化建設的任務，在這些協會的組織下，校園裏開展了一系列精品社團文化娛樂活動，今天我們將請出他們其中的一個代表——魔術協會，爲我們帶來精彩的魔術表演！讓我們一同見證奇蹟。
9《中東肚皮舞》結束，引《飛》：
吳：大學生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們如同等待破繭而出的蝶蛹，1300多個日日夜夜的孕育和生長，是爲了在我們踏入社會以後的千萬個日子裏，我們能用豐滿的蝶翼，在屬於自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開雙臂，爲夢想，飛吧！
爲希望，飛吧！
酷束詞：
郭：相聚的時光總是歡樂而短暫的，歡聲笑語留在你我的心中。
吳：美好的夜晚就要結束，但我們彼此之間的友誼纔剛剛開始。
花：我們是幸運的，不僅僅因爲我們如願以償地邁進了大學的校門，更因爲幸運的我們也將在今後的1300多個日夜裏，與xx學院的數千名良師爲友，數萬名益友爲伴。
馬：昔日，這裏草廬一舍，孕育了有着中國古代智慧化身之稱的諸葛亮；今天，這裏教室千間，正培育着新時代的萬千新諸葛。
吳：鵬程萬里志高遠。
郭：同舟共濟擊中流。
馬：拼卻心血一萬點。
花：換的新綠百千重。
吳：在此衷心地祝願大家.....
合：身體健康，萬事如意，中秋快樂！
花：xx學院20xx年迎新晚會暨中秋晚會，到此結束！
合：朋友們，再見。
小學生中秋節主持的臺詞6
A：親愛的老師們
B：敬愛的同學們
合：大家晚上好
C：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
A：月是執着，月是永恆；今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。
D：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
E：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈着我們彼此的友誼；
B：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情；
D：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，共抒校園的喜悅；
E：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航；
C：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在高二一班這個大家庭裏放飛！
A：現在我宣佈xx班中秋晚會正式開始！
B：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這裏的，雖然點滴，卻是永恆，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。 下面有請xx爲大家帶來的《十年》
D：感謝xx帶來的歌聲，接下來有請萬A給大家帶來一首充滿溫馨愛意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎！
E：聽完美妙的歌聲，讓我們坐着熱氣球，載着理想飛向遠方。歡迎xx，xx帶來的《熱氣球》
C：環遊過人生的旅途後，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯誤，同時讓我們在未來認錯改過，歡迎xx帶來歌曲《認錯》
A：青春是一支支歌曲，催促着我們前進，在這玉帛之季，我們始終堅信，未來是我們的，未來是美好的，下面有請xx一組爲我們帶朗誦——《相信未來》
B：聽了許久的中文，也讓我們換換口味，歡迎xx帶來的歌曲——《little love》
D：穿越太空，來到茫茫宇宙，讓我們來看看賽爾號的傳奇，掌聲有請xx帶來的《傳奇的賽爾號》
E：下面有請xx給大家到來的朗誦《月之韻》和《這也是一切》
C：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會感嘆，人世沉浮，接下來，掌聲有請xx帶來《來生緣》
A：感謝xx美妙的歌聲，下面讓我們歡迎xx帶來的《戀風戀歌》
B：又是一箇中秋夜即將要過去了，在這歡樂的時刻，總讓人不經感嘆 有多少愛可以重來，歡迎xx帶來《有多少愛可以重來》
D：我們正是一個準備展翅翱翔的雄鷹，直到羽翼長到豐滿一飛沖天，下面，有請xx帶來《羽毛》
E：接下來有請xx、xx、xx帶來《習慣兩個人》
C：世界上最遙遠的距離不是生和死，而是站在你面前卻不能說出最想說的話，有請xx帶來《香菸愛上火柴》
A：月夜是十分美麗的，銀白的月光灑向一對騎着單車的戀人，下面有請xx帶來《夜車》
B：長夜漫漫，卻有明星當空閃爍，爲我們寂寞的奮鬥掛一盞暖心明燈，有請xx，xx帶來《暖心》
D：殘酷的現實，讓我們並不沉迷幻想，卻嚮往童話，嚮往那甜蜜的幸福，嚮往那綻放異彩的天空，嚮往那充滿期待的未知世界，有請xx一組帶來《童話》。
E：有請xx，xx帶來《尾戒》
C：笨小孩不是上天註定的，只要笨鳥先飛，付出比別人更多的努力就會擁有比別人更美好的一天！下面有請xx帶來《笨小孩》
A：因爲快樂、所以快樂， 就這樣、快樂一輩子。 有請遊xx帶來《我很快樂》
B：在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會因爲漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面有請xx，xx帶來《越長越孤單》
E：下面有請xx，xx帶來《再說聲sa lang hea yo》
D：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，有時候殘缺也是一種美麗！有請遊xx，xx帶來《殘缺》
C：有請李靜、遊EE帶來《一見鍾情》
A：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，放飛我的夢想，我將闖出一片天堂，有請xx帶來《我最閃亮》
B：最後請李C同學現場ktv
D：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花；
E：奮鬥與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
C：花如海，歌如潮。站在高二的起跑線上，讓我們共同祝願：
合：祝全班同心想事成，萬事如意！！
A：下面有請我們敬愛的x老師來爲我們的晚會畫上完美的句號！
