當前位置

首頁 > 語文基礎 > 問答 > 高中語文要背的文言實詞虛詞有哪些?

高中語文要背的文言實詞虛詞有哪些?

推薦人: 來源: 閱讀: 3.2W 次

18個文言虛詞的用法及其舉例

高中語文要背的文言實詞虛詞有哪些?

[而、何、乎、乃、其、且、若、所、爲、焉、也、以、因、於、與、則、者、之]

1.【而】

(一)用作連詞。

1.表示並列關係。一般不譯,有時可譯爲“又” 。

①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學》)

②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開(《蜀道難》)

③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》)

2.表示遞進關係。可譯爲"並且"或"而且"。

①君子博學而日參省乎己。(《勸學》)

②楚懷王貪而信張儀,遂絕齊(《屈原列傳》)

③回視日觀以西峯,或得日,或否,絳皜駁色,而皆若僂(《登泰山記》)

④以其求思之深而無不在也(《遊褒禪山記》)

3.表示承接關係。可譯爲"就""接着",或不譯。

①故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿(《陳情表》)

②置之地,拔劍撞而破之。(《鴻門宴》)

③人非生而知之者,孰能無惑(《師說》)

4.表示轉折關係。可譯爲"但是""卻"。

①青,取之於藍,而青於藍(《勸學》)

②有如此之勢,而爲秦人積威之所劫(《六國論》)

③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陳情表》)

5.表示假設關係。可譯爲"如果""假如"。

①諸君而有意,瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)

②死而有知,其幾何離(《祭十二郎文》)

6.表示修飾關係,即連接狀語。可不譯。

①吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也(《勸學》)

②填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走(《寡人之於國也》)

③項王按劍而跽曰:“客何爲者?”(《鴻門宴》)

7.表示因果關係,

①餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也(《遊褒禪山記》)

②表惡其能而不用也(《赤壁之戰》)

8.表示目的關係,

①縵立遠視,而望幸焉(《阿房宮賦》)

②籍吏民,封府庫,而待將軍(《鴻門宴》)

(二)通“爾”,用作代詞,第二人稱,譯爲"你的";偶爾也作主語,譯爲"你"。

①而翁歸,自與汝復算耳(《促織》)

②嫗每謂餘曰:“某所,而母立於茲(《項脊軒志》)

(三)通“如”:好像,如同。

①軍驚而壞都舍。(《察今》)

積少成多,另外要注意歸納總結。

高考文言虛詞18

一、而 二、何 三、乎 四、乃 五、其 六、且

七、若 八、所 九、爲 十、焉 十一、也 十二、以

十三、因 十四、於 十五、與 十六、則 十七、者 十八、之

一、【而】

1、連詞:可連結詞、短語和分句,表示多種關係。

(1)、表並列關係。一般不譯,有時譯作 “和”或“及”或“又”。如:

聞善而不善,皆以告其上。(《墨子•尚同》)

以管仲之聖而隰朋之智,至其所不知,不難師於老馬與蟻。(《韓非子•說林》)

劍閣崢嶸而崔嵬。(《蜀道難》) 蟹六跪而二螯。(《勸學》)

臣誠恐見欺於王而負趙。(《廉頗藺相如列傳》)

(2)、表遞進關係。可譯爲“並且”或“而且”。如:

夫趙強而燕弱,而君幸於趙王。(《廉頗藺相如列傳》) 君子博學而日參省乎己。(《勸學》)

(3)、表承接關係。一般不譯,有時譯作 “就”“才”“接着”。如:

人非生而知之者,孰能無惑(《師說》) 餘方心動欲還,而大聲發於水上。(《石鐘山記》)

(4)錶轉折關係。可譯作“但是”“卻”。如:

信而見疑,忠而被謗。(《屈原列傳》)青,取之於藍,而青於藍。(《勸學》)

有如此之勢,而爲秦人積威之所劫(《六國論》)

(5)表假設關係,可譯作“如果”、“假如”。如:

死而有知,其幾何離?(《祭十二郎文》) 諸君而有意,瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)

子產而死,誰其嗣之?(《左傳•襄公三十年》)

(6)表修飾關係,連接狀語和中心詞,可不譯,有時譯作“地”。如:

吾恂恂而起。(《捕蛇者說》) 吾嘗終日而思矣。(《勸學》)

(7)表示因果關係,譯作“因而”“所以”如:

表惡其能而不用也。(《赤壁之戰》餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也。(《遊褒禪山記》)

(8)表示目的關係,一般譯作“來”,或不譯。如:

縵立遠視,而望幸焉(《阿房宮賦》) 籍吏民,封府庫,而待將軍(《鴻門宴》)

(9)爲下文提出更甚的事情作襯托,譯作“還” “尚且”常與“何況”“而況”相呼應,表遞進。如:

夫一麑而不忍,又何況於人乎?(《淮南子•人間》)

夫禽獸之愚,而不可妄致也,而況於火食之民乎?(屍子《明堂》)

2、代詞:只用作第二人稱,通“爾”,一般作定語,譯作“你的`”,也可作主語,譯作“你”。如: ①而翁歸,自與汝復算耳。(《促織》)②若欲死而父, 即前鬥。《書博雞者事》③而母立於茲。(《項脊軒志》)④餘知而無罪也。(《左傳•昭公二十年》)

3、通“如”:好像,如同。如:軍驚而壞都舍。(《察今》)

[而已]罷了。複音虛詞,表示“限止”,語氣助詞。例:聞道有先後,術業有專攻,如是而已。(《師說》) 一人、一桌、一椅、一扇、一撫 尺而已。(《口技》)

[而後]才,方纔。例:①三月而後成。②臣鞠躬盡瘁,死而後已。(《出師表》)

[而況]即“何況”,用反問的語氣表示更進一層的意思。例:①今以鐘磬置水中,雖大風浪不能鳴也。而況石乎!(《石鐘山記》)②技經肯綮之未嘗,而況大軱乎!(《庖丁解牛》)

虛詞我只記得 以 乎