七年級語文上冊《春》課後習題第2題怎麼做？

1、朱自清在散文《春》一文第一段表達了作者什麼感情?

答案：表達了作者對春天的渴望。

2、朱自清在散文《春》一文中描繪了哪五幅春景圖?

答案：具體描繪了春草、春花、春風、春雨、迎春五幅春景圖。

3、“像母親的手撫摸着你”寫出了什麼樣的景色?

答案：寫出了春風的輕柔。

4、請用兩個以上的成語來概括朱自清《春》的景色?

答案：欣欣向榮，多姿多彩，婀娜多姿，生機勃勃.

5、朱自清在散文《春》一文中用了七組比喻句。是哪七句?

答案：

紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

像母親的手撫摸着你。

像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領着我們上前去。

6、《春》中連用“牛毛”、“花針”、“細絲”來描繪春雨,彷彿讓我們真的感受到了細密的雨絲。請你也試一試，用三種事物來描述空中的雲。

答案：雲是最尋常的，天天都有。看，像瓦塊，像羽毛，像魚鱗，飄飄蕩蕩，悠閒自得。

7、《春》第七段看，春天在人們心中代表着什麼?

答案：春天在人們心中代表着無限的活力和希望.

8、朱自清的《春》中爲什麼說“雨是最尋常的”

答案：因爲最尋常的，往往也是最珍貴的，也是人們最容易忽略的。這樣寫正是爲了挖掘對雨的深切認識感受，突出雨不平凡的另一面。

9、朱自清的《春》的結尾連用了三個比喻句，有什麼好處?

答案：作者用三個比喻性的排比句式，縱情地讚美了春天予以春天的新鮮、美麗、歡快、具有強大生命力，進一步揭示春天有不可遏制的創造力和無限美好的希望。

10、《春》中“吹面不寒楊柳風” 是什麼意思?

答案：春風吹在臉上一點兒也不覺得寒冷，楊柳也柔和地輕拂着。

11、《春》中“一年之計在於春” 是什麼意思?

答案：一年的計劃要在春天考慮安排。比喻凡事要早做打算，開頭就要抓緊。

12、《春》中“吹面不寒楊柳風” 出自哪裏?

答案：出自於宋代釋志南的是《絕句》。全詩是：“古木陰中系短篷，仗黎扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

13、《春》中“一年之計在於春” 出自哪裏?

答案：出自南朝·樑·蕭繹的《纂要》：“一年之計在於春，一日之計在於晨。” 明代無名氏的《白兔記 牧牛》也有：“一年之計在於春，一生之計在於勤，一日之計在於寅(凌晨3-5時)。春若不耕，秋無所望。”

14、《春》的文章結構有什麼特點?

答案：《春》的`結構嚴謹精美，作者先總寫春天，繼而又分幾個方面細描細繪，最後又總寫，以收束全文，畫龍點睛。文章以“腳步近了”始，以“領着我們上前去”終，起於擬人，結於擬人，其構思佈局、修辭潤色，頗具匠心。至於語言的秀雅清新、樸實雋永，則更能令人感受到那“味道極正而且醇厚”的情致。

15、《春》是朱自清寫的一篇寫景抒情散文，作者抓住了一個“春”字寫了()、()、()，而且具體描繪了春草、春花、春風、春雨、迎春五幅春景圖。把春的美景，春的氣息，春的聲響通過作者的生花妙筆展現了出來。

答案：新、美、力 。

16、體會下列句子，在括號裏填上有動感的字：

當春帶着她特有的新綠，海一樣地( )來時，真能讓人心醉;

當春攜着她特有的溫煦，潮一樣地( )來時，也能讓人斷魂。

答案：漫，涌。

17請用“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”“夜來風雨聲，花落知多少”“雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住”的詩歌含義描繪你眼中春天?

答案：春天到了，園子裏的花開得十分鮮豔，一枝枝開得火紅的紅杏已經長出了牆外。夜裏下起了春雨，淅淅瀝瀝地下個不停，春風纏綿柔美，像絃樂伴奏，有許多花瓣在風雨中撒落在地上。伴着雨季和狂風，春天的時光也慢慢流逝，天黑了，關上了屋門，可以打發黃昏的日子，但是卻沒有辦法留住春天的腳步。

18、朱自清在散文《春》一文中用了兩組排比句。是哪兩句?

答案：

第一組：山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

第二組：打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。