校園歇後語鑑賞
甲:哎,我來了。
乙:你怎麼纔來。
甲:你不知道(笑),我班發生了一件事,上課時傳着一張條子,寫着作一弊被抓——《不是我不小心》,“家訪”——《今夜心跳》(大笑),我看入迷了,連同桌“老師來了”都沒聽到。
乙:怎麼了。
甲:嘿,被老師逮住了,這不,我就出來晚了(又大笑)。
乙:傻笑,這有什麼好笑。
甲:這不值得笑,你說這誰發明的歇後語,還真形象,每句後面配的還是一首歌 。
乙:別這麼老冒了,不妨告訴你,發明者我們兄弟倆。
甲:喲,乖乖,會是你嗎?
乙:真的,還不信。
甲:不信。
乙:不信你隨便問,只要是關於學校裏的事,我隨問隨答。
甲:真的。
乙:真的,而且將你所問的都配上一首歌名都組成歇後語。
甲:我要問了。
乙:請吧。
甲:班主任——
乙:《垂簾聽政》。
甲:有道理,監考老師——
乙:《我悄悄蒙上你的眼睛》
甲:放學後的心願……
乙:《不要在背後呼喊我》
甲:挨老師批評……
乙:《沉默是金》
甲:逃學後被老師撞見……
乙:《人生何處不相逢》。怎麼樣,我的發明很不錯吧!
甲:你別得意,我還有呢!
乙:請隨便,我還是隨問隨答,給你配上歌名,組成歇後語。
甲:沒有老師的日子……
乙:《忘情桑巴舞》
甲:最怕班主任的一句話……沒轍了吧?
乙:《請跟我來》
甲:老師的諄諄教導……
乙:《把情感收藏起來》
甲:老師走到你身邊……
乙:《烈火邊緣》
甲:真有你的!就算是你發明的吧,這次我要問倒你,你肯定配不上。
乙:請隨便,我還是隨問隨答,給你配上歌名,並組成歇後語。
甲:(拉長聲調)數……學……
乙:《深深深》
甲:體育……
乙:《發動我的青春》
甲:美術……
乙:《赤黃綠青藍紫》
甲:生物……
乙:《花兒爲什麼這樣紅》
甲:英語……
乙:《情變》
甲:語文……
乙:《焚心如火》
甲:地理……
乙:《亞洲雄風》(幸災樂禍)
甲:心……理……學……
乙:(不屑一顧地)《其實你不懂我的心》
甲:(急)這還是真難不住他。哎,有了,問問考試,喂。聽明白了,我換個話題了,這回非難住你不可。
乙:你難不住,說什麼我都能給配上歌名,組成歇後語。
甲:明天考試……(猛地大聲)
乙:《拒絕再玩》
甲:考試前……
乙:《祝福》
甲:考試前祝什麼福,不形象不算。
乙:怎麼不形象,考試前一節一節複習、一句一句叮嚀,算不算祝福。
甲:有點道理,可那只是一種要求。
乙:爸爸媽媽今天買大閘蟹,明天買紅牛,整天笑吟吟,什麼要求都滿足……
甲:唉,經他這麼一說,還真形象,這回你配不上,想想,考試時斜眼……
乙:《把我的靈魂接在你的視線上》
甲:考試時翻書……
乙:《心手相連》
甲:選擇題……
乙:《跟着感覺走》
甲:附加題……
乙:《你知道我的迷惘》
甲:全班作一弊……
乙:《天下一家》
甲:回答不出……
乙:《沉默的羔羊》
甲:交上考卷後……
乙:《誰能讓世界倒轉》
甲:發成績單……
乙:《焚心如火》
甲:好成績……
乙:《一生鍾愛》
甲:不及格……
乙:《誰說我不在乎》
甲:60分……
乙:《無需要太多》
甲:還真難不住他,我還要換個話題難難他。
乙:換什麼?只要不出學校,就難不倒我。
甲:考大學……
乙:《我和我追逐的夢》
甲:騎車帶人——是中學生
乙:《再回首》
甲:後悔不該考高中……
乙:《誰能讓時間倒轉》
甲:有明星退出藝壇……(這是中學生所關心的)
乙:《失戀陣線聯盟》
甲:吃午飯……
乙:《我是一匹來自北方的狼》
甲:請客時……
乙:《是否我真的一無所有》
甲:打架時……
乙:《燃一燒青春火焰》
甲:做值日……
乙:《我是不是該安靜的走開》