教師節感恩語錄-教師的美稱

導語：十幾年學生生涯，各位敬愛的老師們一直默默地關注我們成長，源源不斷地給予我們知識。教師節將至，將我最美麗的祝福送給你，願所有教師身體健康，工作順心，萬事如意!

1、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

2、給學生一個傾訴的機會，可能有意想不到的收穫。

3、蠟燭選擇其物固能光芒四射。

4、居處必恭，步立必正，視聽必端，言語必謹，容貌必莊，衣冠必整，飲食必節，出入必省，讀書必專。有關教師的名人名言。

5、能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。

6、教師的威信首先建立在責任心上。

7、教師的天職在勇於探索教育。

8、教師要用心去愛，去教育學生。

9、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

10、正其誼，不謀其利。明其道，不計其功。

11、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問:什麼叫誨人不倦。

12、愛，是師生間的橋樑。

13、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。

14、善之本在教，教之本在師。

15、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

16、教師之所以偉大，在於他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

17、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

18、教師是人類的靈魂工程師。

19、教師的人格是教育的基石。

20、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。

21、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的.機會。

22、面對教學中的問題，優秀教師反省自身，而不是責怪學生。

23、願作園丁勤澆灌，甘爲燭炬盡燃燒。

24、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

25、命運之繩定會握在自己手中。

26、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

27、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

28、天荒地老，教師的童心不泯。

29、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧爲教師的天職。

30、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

31、好筍出好竹，好師出好徒。

32、堅持啓發式，避免注入式。

33、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。

34、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

35、以德感人，爲人師表。

36、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

37、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

38、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

39、嚴是愛，鬆是害。

40、育人者成於堅忍，毀於急噪。

41、不要簡單地向後進學生說不。

42、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。

43、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

44、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

45、今天的積蘊，是爲了明天的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?

46、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發光。

47、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行爲。

48、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

49、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。

50、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻。

51、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

52、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。

53、露珠不願跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

54、老老實實做人，認認真真教書。

55、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

56、燃燒自己，照亮別人。

57、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生髮現真理。

58、認認真真教書，踏踏實實做人。

59、差生身上應更多體現着老師的愛。

60、把愛帶給每位學生。

【教師的美稱】：

教書匠——最通俗、範圍最廣的稱呼;

先生——最歷史悠久的尊稱;

夫子——最古老的尊稱;

教員——港臺等地區最流行的稱呼;

教師園丁——最質樸無華的褒稱;

蠟燭——最溫馨動人的稱謂;

慈母——最真情感人的愛稱;

春蠶——最純摯的稱謂;

春雨——最生動形象的默稱;

人梯——最高評價的專稱;

孺子牛——最具中國特色的喻稱;

教練——是指導、訓練和督導他人，試圖完成某種使命或任務的人;

人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂(作爲教師應該以愛心和知識觸摸、改變人的內心)。