【熱門】祝福作文集錦九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的祝福作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

祝福作文 篇1

樹葉若離，祝福永隨

樹葉想離去，只是因爲它厭倦了，日復一日的平淡讓它難以忍受，寧願歸塵土，也不願長相廝守！

樹葉想離去，只是因爲她對樹錯誤的解讀，她說樹只會無言無語，像一個悶葫蘆，不懂我在風中翩翩起舞，不解風情不知浪漫爲何物……

樹葉想離去，不需太多理由，只因孤獨難以忍受，憶當初，還是鮮葉嫩芽，大樹每天爲她送上甘甜雨露，還有哪情話不斷傾訴……

樹葉想離去，大樹很委屈。我紮根泥土，只爲你把養分汲取，只想你更茂盛，我的根要養你就不能抱你，有責任有擔當，浪漫只能放一放……

樹葉想離去，是風的追求，還是樹的不拘留，NONONONO，只是因爲太平淡，只是經不起時間的考驗，海枯石爛的誓言猶在耳邊，樹葉已隨風飄遠……是感情不夠深嗎，是用情不夠真嗎，爲什麼你如此絕然轉身……

是感情不夠深嗎，是用情不夠真，爲什麼你如此絕然轉身……大樹依然是默默無言，一個人在寒風中迎來冬天，寂寞中不忘爲她祈禱，祝樹葉幸福到老……

祝福作文 篇2

3月23日星期六，是我第12個生日，也是我小學的最後一個生日。

我請了好多好朋友一起參加我的生日派對，我們開心得就像飛出籠子的小鳥，開始在家裏“大鬧天宮”。正當我沉浸在歡樂中時，媽媽神祕地把手機貼在了我的耳邊——

“喂！”我習慣性地說道。“小語姐姐！”我一下便聽出了那是乾媽的女兒悠悠——一個說話奶聲奶氣、含糊不清的三歲小女孩。“祝你生—日—快—樂—！”我一振，一個“小不點”居然還記得我的生日！居然還會打電話祝我生日快樂！居然……“讓我來給你唱首歌吧！”悠悠笑着說，“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂……”一陣純淨、甜美的聲音傳進了我的耳朵，傳向了我心靈的深處。我情不自禁地誇讚道：“悠悠唱得真棒！姐姐覺得好開心好幸福哦！”在電話的那頭很快傳來了“咯咯咯”歡樂的笑聲，是那麼清澈、那麼動聽、那麼美好的笑聲啊！我被感動了，被那優美的生日歌感動了，被那歡快的笑聲感動了。一個才三歲的小女孩，居然給我打了個生日祝福的電話，我耐心地傾聽着小妹妹對我的祝福，和她那一遍又一遍唱着的生日歌，眼淚不由自主地滑落下來，那是感動的淚水，是激動的淚水，是快樂的淚水。

望着窗外，樹葉在風中搖曳，小鳥兒在藍天下嬉戲，綠葉兒、花朵兒搖擺着它們纖嫩的身軀……一切的一切，彷彿都被感動了，都被那悠悠真誠的心感動了……

“嗯，姐姐真開心，悠悠能給姐姐打來祝福的電話！”“好，姐姐再見！”“拜拜！”嘀—電話掛斷了，但那首生日歌，那些笑聲，那些令人感動的話語和因爲說話不熟練而停頓的支支吾吾，都將永遠永遠印在我的心上。

20xx年3月23日，我的第12個生日，以及悠悠打來的那個令我感動的電話，將永遠珍藏在我的心靈深處。

祝福作文 篇3

新年的喜氣還在爆竹燃放後的煙霧中瀰漫，人們談笑風生，忙着殺豬宰羊，求神拜佛，完全沒有察覺到有一個人正在他們眼前死去。這個人便是祥林嫂，魯迅筆下的一個被社會遺棄的乞丐。

魯迅生動地塑造了祥林嫂這個受侮辱、受壓迫的舊中國農村勞動婦女的典型形象，深刻地揭露了封建禮教對勞動婦女的精神摧殘。祥林嫂勤勞、善良、質樸、頑強，對於封建禮教橫加給她的種種迫害與摧殘，她曾進行過不斷地掙扎與抗爭，但終究還是被舊社會壓垮、吞噬了。不但平平安安地做人的權利沒有爭得，就是完完整整地保全自身的希望也已破滅。祥林嫂的反抗完全是出於自發的，她對自身的反抗還缺乏正確的認識，常常把生活的希望寄託於封建勢力和封建迷信思想，因而從某種意義上說，祥林嫂的反抗本身就帶有濃厚的悲劇性。祥林嫂作爲一個受侮辱、受迫害、被剝削、被奴役的舊中國勞動婦女是富有典型性的，她的悲劇是社會的悲劇，她的生活遭遇、思想軌跡及被扭曲的性格充分暴露了舊社會對勞動婦女的深重壓迫，尤其是精神摧殘。

祥林嫂，這個悲劇的化身，歷盡了塵世間所有的痛苦，帶着滿心的屈辱與傷害，終是離開了我們。祥林嫂死了，但究竟是誰殺害的她呢？是她婆婆還是衛老婆子？不，她們只是整件事情的導火線；那是其它的傭人？不，他們也僅僅起了推動作用；還是魯四叔和魯四嬸？也不是，真正操縱這些人的是封建思想的禁錮，使他們變得如魔鬼一般，造成了祥林嫂的逐步淪落。我不知道祥林嫂最終是死於何種原因，我只能揣測，她在閉上眼的最後一刻應該是沒有忘記微笑罷。祥林嫂在生活中受盡苦難，歷盡嘲諷，在封建禮教冷血的獰笑中步履艱難地走着。這時候，死亡對她來說，已不再是恐懼。在現實的痛楚裏，死對她來說更像是一種解脫。她死了，我想，她是看到了天使美麗的微笑了。當歲月的蹉跎將兩鬢白霜吹進她的發，我想，她是看到了解脫的光點……

如果能讓祥林嫂在我們這個時代再重生一次，也許她能夠像現代的中年婦女一樣，讓自己的兒子丈夫挽着，幸福地笑着！

祝福作文 篇4

期末考試結束了，寒假前，我的考試成績出來了，上面寫着鮮紅的“95”，望着這令人心悅的分數，爸爸的祝福聲，彷彿又在我的耳邊響起。

週末，爸爸上班去了，調皮的我，打開電腦，開心地玩起了電腦。那時爸爸是不允許我玩電腦的，可我卻玩起了電腦。所以，在玩的時候，我緊張的冷汗一滴一滴的掉了下來，生怕爸爸隨時回來，送我一頓“筍子炒肉”。

突然，我聽見了一陣腳步聲，我立馬關掉電腦，隨手拿起一本書看了起來。可是等了很久，都沒有聽見開門的聲音。我小心翼翼地走出房間往外瞧：切，搞了半天不是老爸，而是鄰居呀！

我抹了抹額頭上的冷汗，又打開了電腦玩了起來。

中午12點，屋外又傳來了腳步聲，我以爲還是鄰居，就沒有在意，可就在我僥倖的時候，我聽見了一聲“兒子！”

我回頭一看——“哦，老爸！”我不禁叫了一聲。

爸爸喘着粗氣慢慢地走了過來，舉起那粗大的手準備打我，可是過了一會兒，爸爸把擡起的手緩緩地放下來：

“兒子，你說你，爲什麼這麼不聽話呀？”

我羞愧地說：“好，親愛的爸爸，我這就關電腦去複習，好不好？”說着，我便關了電腦走出大廳。

“祝你成功！”身後傳來爸爸的祝福聲。

自從得到了爸爸的祝福，不知爲什麼，幾乎每天，我都要去書店看上至少1個小時的書，每週末都要買一兩本書在家裏看。至於電腦嘛，我已經兩三個月沒有碰了。爸爸看到我的.變化和進步，臉上露出了笑容。

終於到了期末考試的日子。那天，我正準備出門，爸爸叫住了我，用親切的語氣對我說：“希望你考個好成績！”我點了點頭，充滿了信心，昂首向學校走去。

走進考場，在正式考試前我又複習了一遍總是愛忘的句子。

開始考試了，卷子發下來，我趕緊先看了一遍試題，嗯，題目都複習到了，都會做。一小時過去了，我把所有的題目全都做完了。

過了幾天，考試成績出來了：耶！95分！我趕忙向爸爸報告成績。爸爸在電話中對我說：“好！恭喜你！”

“祝你成功！”“希望你考個好成績！”這是爸爸給我的溫暖的祝福！

祝福作文 篇5

讓我們手牽着手，向前走，就象3年級的時候，那樣的快樂。

——引子

明天，是帆的生日。我們都是好朋友，曾經在一起同班三年。三年都沒有分開，明天是她的生日。我希望她能快樂。輕輕地說一聲：HAPPYBIRTHDA！一起走過的日子，不要忘卻。她這回期末考試英語考的不太好。英語一直是她的強項，可是卻的很差，我不知道她這些日子是怎麼過來的。她很內疚，因爲她能因爲一件很小的事情而努力很久。她決定事情是九頭牛也拉不動。她最近，很少上網了。不是因爲她母親不讓她上，她知道自己這回沒有考好，所以很難過，以後就初三了。我們都該努力了。

昨天晚上，給她打電話的時候，她說她正在看天。不知道爲什麼，她總是對天那麼的感興趣。她說，她說話的時候，就不敢再看天，我不知道該怎麼說纔好。她最近很壓抑，因爲這回考試。我對她說：你不能再這樣下去，我們大家都很擔心你的。她緩緩地開口說：世界還沒有遺忘我，至少我還擁有着友情。只要你快樂，我們都快樂。知道嗎？這回考試，我們考的都不好。並不是你一個人的問題。流星，快看。我們都擁有快樂，只是那快樂都只是短暫的。可是流星的消逝，它留給了人的卻是那永恆的美麗。我的網名叫承諾_/~↘，她的網名卻叫╄→落葉飄零。我問她爲什麼要叫落葉飄零。她說因爲她在等待那棵樹，把迷失的她找回來。我說我是爲了6歲時候的一個約定，希望他能找到我。

小學的時候，總是與她捉弄我同桌。真的很好，那時，我同桌總是說，你看看楊帆都被你帶壞掉了。我總是說是她帶壞我的耶。你太會冤枉我了。的確，你總是喜歡眨着眼睛笑，別人都說被我帶壞的。我總是要在放學的時候好好的敲詐你一筆來補償我的精神。她卻一直讓我敲詐。一直到畢業。因爲，當時，我沒有她的那種毅力。她上了三中，我上了二中。就這樣，我們就分開了。

祝福作文 篇6

就在前幾日，大家班裏的同學們給了大家的楊老師和張老師一個極大地意外驚喜！

早在老師節以前，教師就讓我們講過一番話，令我無地自容：

大家也瞭解——老師節是爲了更好地慶賀老師的節日吧！我還在公司辦公室中聽見一個老師說她們班裏的同學們給老師在教室黑板上寫了祝福詞，還畫了很多別的的物品做裝飾設計。相信，大家六年級了，也不是不容易做！但是……算了吧，不多說了！

大家聽了之後，十分愧疚。我內疚地想着：大家怎麼沒有想起這類爲教師慶賀的方法呢？唉，我笨死了！可是如今做也來不及了！

在哪以後，我也在心裏暗自立下定決心：大家一定要賠償一下教師！

我覺得，國慶中秋國慶中秋雙節同賀，大家班裏的同學們又想到了這一件事兒。因此大家很多同學們都興高采烈地剛開始佈局教室黑板……

大家很多同學們都會教室黑板上寫毛筆字和繪畫，用文本和繪畫來表述自身對教師的祝願：祝老師國慶中秋雙節歡樂！祝老師身心健康！祝老師天天快樂……五花八門的祝願不一會兒就添充了教室黑板的五分之四。

自然，我也要給老師一些祝願呀！因此，我左思右想，總算想到了一個好點子：我準備畫一隻吐絲的蠶和一根滴蠟的燭。意味着——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師們不爲人知用自身的青春年少來立德樹人，諄諄教誨。我都寫了一句：教師，感謝你們！簽上自己的名字。

老師來了！不清楚到底是誰喊了一聲，班裏亂變成一鍋粥，學生們都瘋掉一樣擁向自身的坐位。教師進課室的那一瞬間，大夥兒齊喊：Surpries——！教師見後，滿面春風，很開心！

最終我看見那一教室黑板的祝福詞，也同教師一樣高興。我隱隱約約覺得到：萬語千言融成了一句話。這句話便是：教師，祝願您！

祝福作文 篇7

您在學園裏辛勤的耕耘，您早已把心種了下去，在漫長的等待中，看着你的詩句從校園中長出，在人們的嘴中吟唱成果實。

親愛的老師，校園裏有你的驕傲，和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有着太多的豐收季節。你忠貞不渝的堅守着這塊寶地，就像守護着你的陽光照在你的臉上，但是一片明朗的希望。

親愛的老師，你是人類文化的傳播者，世界前進的推動者，你是人類靈魂的設計者，社會乾坤的扭轉者。你們是春風，吹綠了一座座山頭，你們是陽光，照亮了每個角落，你們是燈塔，引導迷茫之舟馳聘知識海洋。你們是紅燭，把光熱毫不吝嗇的灑向人間世界各地。

親愛的唐老師，您是我們尊敬喜愛的老師，班主任，您不僅對我們認真，對待工作也負責任，您是一個好老師。你每天早上來，查有沒有收齊作業，有沒有好好做值日，並告訴我們上課要好好聽講。每天中午，您也不會休息，浪費自己的時間，來看着我們做題，背詩，改作業，偶爾打了飯也沒有先吃，等到吃的時候飯也已經涼了。每天晚上在跑步時，別的班的班主任都會在樹蔭下乘涼，只有您，自己頂着烈日和我們一起跑步，因爲您說“我能跑，你就一定能跑”我們當時雖然很累，但也沒有掉隊，因爲唐老師也和我們一樣的累，我們也要有集體榮譽感。

在這個特別的日子裏，老師節日快樂，願在以後的日子裏更加健康快樂，在這個特殊的日子裏，祝您教師節快樂。

祝福作文 篇8

5月13日是母親節，是母親的節日，我準備爲媽媽做一件事，做什麼好呢?對了!就給媽媽唱一首歌吧！

媽媽看起來不太開心，我想：也許媽媽是在爲今天是母親節，卻沒人給她送祝福難過吧？看見媽媽這樣，我連忙走過去，對媽媽說：“媽媽，你別傷心，我給你唱首歌。”媽媽聽我這一說，一下子就高興起來了。

趕忙說：“好呀好呀，兒子快點唱給媽媽聽聽！”

我唱的是《小魚簍》這首歌，這首歌非常好聽，我唱的時候，看見媽媽一邊聽一邊流着感動的眼淚。見媽媽這樣子，我也是又歡喜又慚愧。歌唱完了，媽媽高興地對我說：“唱得真好！”說實在的。我唱得並不好。我想，一定是媽媽被歌詞裏對媽媽深情的祝福感動了。

聽媽媽這一說，我覺得自己做了一件多麼正確的事情！我想：以後，我一定要把更多的祝福送給媽媽。

祝福作文 篇9

感謝過去用真摯的心與我相處的人們，無論他們給我的是微笑還是眼淚，我都永遠祝福他們。

——題記

不知不覺，冬來了。

臨牀的小桌前，我一個人靜靜地坐了很久，一縷金黃在我的瀰漫在我的頭頂。感恩節將至，手中緊握的筆停留在賀卡上，以前的十三年來陪我走過的人們，我要爲他們送上最真誠的祝福。

十三年來的風風雨雨，父母陪我走過。他們爲我架起了生命中最堅固的保護傘，爲我遮風擋雨；在坑坑窪窪的道路上，是他們爲我鋪平，讓我安穩走過。寒冷時，父母爲我送來溫暖，失敗是，他們給我送來鼓勵。在漫長的旅途中，不離左右的父母那注滿愛的眸子，歲月的風霜在他們臉上刻下了歲月的痕跡。

爸爸媽媽，我祝福你們。

幾年後，我踏入學習，開始求學漫漫的征程，感謝你們，我生命中的擺渡人——老師。是你們讓我這個無知的小女孩護送到一個有一個成功的彼岸，也讓我懂得了世界上還有一種可與親情相比肩的幸福，叫做感動。

記得那年冬天，天寒地凍，教室裏的窗玻璃已經凍上了一層厚霜。那時，我正好坐在窗邊，時不時就會有寒風吹進，凍得我臉色發青。見此情景，老師您竟然脫下棉衣，幫我披好，自己卻在那裏跺腳搓手。老師，那一刻囊我懂得了什麼是師愛如山。是的，是愛如同陽光，只要我們願意，她就會照亮每個角落，溫暖每個人的心靈——哪怕自己承受融化的命運……

親愛的老師，我祝福你們。

在冬日的陽光下，我不經意的橫去了蘇格蘭民曲《友誼地久天長》。在過去的十三年裏，我不曾孤獨，因爲我親愛的朋友們總是在雨季裏爲我撐起一片蔚藍的天空。那些滲透友情的日子裏一點一點的嵌入我的記憶，把我的時間滋潤的綺麗又豐潤。在知識的領域裏，她們與我共同前進，相濡以沫，爲理想而奮鬥！

親愛的朋友，我祝福你們。

在這極爲輕薄的小紙片上，給予着我最真誠的祝福，同時也給予着我美好的回憶和深深的思戀。