有个女孩叫杨倩芳-六年级-记叙文

大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的有个女孩叫杨倩芳-六年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

如果在操场上做操，很容易就能在人群里找到杨倩芳（至少在六（2）班这个大杂院里）。因为她披着一头乌黑乌黑的谁都想有的长发，长着一双圆溜溜而水灵灵的浓眉大眼，一张不大不小的嘴巴端正地长在小山似的.鼻子下方时而紧闭时而开启，可爱极了！

杨倩芳不但长得可爱，她那助人为乐品质也是班上的楷模。 有一次，我因为考试前几天请假，落下了许多的课。焦急得像热锅上的蚂蚁直挠头!杨倩芳知道后，亲切地问我怎么了，我无奈的回答：“这几天没上课，功课作不来，这次考试一定没戏了！”她听了我的诉苦眨眨，便想也不想就严肃地对我说：“吴昕，我替你补课吧！好吗？”说完又眨眨那双大大的眼睛。我听了，对她的敬佩立刻提升了几十点！“别楞着了，快没时间了，我们开始吧。”我点点头“恩”地回答。她翻开自己的书，为我补上落下的数学知识。我也翻开自己的书，仔细而认真地听她的话，生怕漏了一点知识。我们从分数除法讲到了分数应用题。又从分数应用题讲到了分数除法。她还为我出了两道题目，我做了一遍错了一个，她不灰心，继续仔细地教我，在那节自修课里，她认真地教我作题，我也仔细地听。短暂的自修课很快过去了。

我们迎来了数学考试。也许在自修课以前这些题我不会做，但杨倩芳给我补过课之后，这些题目简直就是小菜一叠！经过60分钟的数学考试后，随之而来的是语文考试，因为杨倩芳教过我一些知识，所以我也不觉得困难了。

两天之后，成绩公布了，我数学以98的高分积压群雄，语文也不少于96分。我要谢谢杨倩芳，是她帮助我成功地补上了知识的缺口！

杨倩芳，谢谢你！