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关于六年级的作文锦集8篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六年级的作文锦集8篇

六年级的作文 篇1

如今,“五水共治”成了我们时时刻刻都在谈论的话题。你知道是那五水吗?让我来告诉你吧,它就是:治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。哦,水是生命之源;是生产之源;是生态之基。如果不好好保护水资源,那么植物们便会慢慢枯萎;动物们便会一个个倒下;连我们人类都不能幸免。啊,“五水共治”迫在眉睫;“五水共治”人人有责。

那么有的人肯定会问:“我们到底该如何去保护和改善我们的环境呢。”这很简单,从身边的小事做起:如,我呢常常会去河边走走,顺手就捡捡那河水中的垃圾,,扫扫那河边的落叶。因为我牢记着:哪怕每天捡起一张废纸、一个塑料袋,还有一些对河水有好处的事就是不忘河水中乱倒垃圾、不乱排污水,就是这些小事。哦,我们是小小的接班人,五水共治从我做起。

大禹,大家都认识吧,都听过大禹治水三过家门而不入的故事吧!如果记不清楚了,那么我来给大家讲讲大禹治水的故事吧!那是在很久很久的舜时代,黄河流域发生特大洪水,舜便派大禹去治理洪水。而大禹治水在外十三年,曾经三次经过家门,但他一次也没进去看一看。

第一次是在四年后的一个早晨,大禹走近家门听见母亲的骂声和儿子的哭声,大禹硬想进去劝解,但又怕惹恼了母亲,唠叨起来,耽搁了治水的时辰,于是悄悄的离开了。治水六年后,大于第二次经过家门时事当天中午。大禹刚登上门前的小丘,就看见烟囱冒出袅袅炊烟,又听见母亲与儿子的笑声,大禹放心了。为了治水大业,他还是绕过家门,赶紧向工地奔着。

又过了三四年,一天傍晚,大禹因治水又到家门附近。突然下起了倾盆大雨,大禹便来到自家屋檐下避雨,只听见母亲对儿子说:“等你爹爹治好了水就回家。”大禹听了非常感动,更坚定了治水的决心,立刻又转身上路了。就这样大禹在治水中,三次路过家门也不进去看看,这些记载都是赞扬大禹一生为公,竭尽全力治理水,解除民众受水患的崇高行为。

我们虽然不能像大禹一样去治水,但是,在日常生活中,最容易做到的是节水。比如,放水不超过你所用的量;衣物集中洗涤剂,洗米的水可以用来洗菜,洗菜的水可以用来洗碗筷,洗碗筷的水还可以用来洗厕所、拖地等。这些都是日常生活所需要的细节。哦,五水共治从小事做起,从今天做起。

“五水共治”是为了保护日益匮乏的水资源;是为了保护我们的生存环境;更是为了让我们更好的生存下去。五水共治从我做起,从小事做起。

六年级的作文 篇2

引出主题

伴着寒风,新的一年悄悄地来到了我们身边,世间万物都换上了漂亮的新装。

新年见闻

瞧!大片大片的小草换上了金灿灿的衣衫;一棵棵巨树穿上了色彩缤纷的花裙,有黄,有红,有绿,有棕,浓浓密密,稀稀疏疏;花儿们也不甘示弱:腊梅早已现出了过年的新衣,白白净净……

大雪纷飞,雪娃娃把人间变成了诗意般的童话世界,到处是白的。雪,不停地飘下来,是谁的衣裳,飘落到麦苗的身上,积蓄着体贴的温度?一片又一片,很多片,是谁的知音,在片片雪花上写满爱的祝福?

在这一场雪里,农民伯伯的脸上都挂着甜甜的微笑,因为,没有什么比丰衣食足更高兴的了。孩子们呢?个个都在广场上堆起了雪人,每个人都玩得热火朝天。脸上冒出豆大的汗珠,四处洋溢着欢乐的气氛。看!一个个雪人站立在广场的两边,孩子们为它们穿上红衣,戴上红帽红围巾,都准备着迎接新年……

大人们也忙得不亦悦乎,你家蒸馒头,我家烧肉;家家户户的灶肚里满是灶灰;碗橱里满是大鱼大肉……

晚上,“噼里啪啦”的响声使平静的夜晚热闹起来,这家放鞭炮,那家放礼花,黑漆漆的夜空绽开了五颜六色的花:菊花。一串红……“噼里啪啦”到深夜。深夜里,人们似乎还是不想睡觉,因为什么?是因为对新一年的期待,向往……

新年新起点,我们又要从零开始,过去的事情我们不再回忆;过去的忧愁,我们不再悲伤……我们将重新面对新的一年,面对新的希望……

祝福结尾

祝愿大家在新的一年里开拓新路,努力学习。

六年级的作文 篇3

一个风和日丽的星期五下午,我们班举行了生动有趣的班队活动————游戏王。

我是这次班队活动的主持人。当我宣布今天班队活动的内容是游戏王时,教室里一片骚动。有的同学鼓掌高呼,还有的同学甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同学贡献出了自己的零食:“表现好的同学有奖品哦!”同学们一个个跃跃欲试。

第一个游戏是大家的老朋友“击鼓传花”。我宣布游戏开始。鼓声响起,鲜红的花朵从一个同学的手中传到了另一个同学的手中。欢快的鼓声让同学们激动不已,大家生怕红花在自己的手中停了下来。咦,忽然大家发现,鼓声没有停下来,花怎么没有传递下来呢?哦,原来是我们可爱的小“apple”呀!他倒是很大胆,手捧着红花在等着鼓声停下来!教室里顿时安静了下来。他大摇大摆地走上了讲台,好像是胸有成竹的样子。59双眼睛在注视着他。他清了清嗓子对大家说:“别急,别急!大家会写爸爸和舅舅这两个字吗?”“会!”同学们异口同声地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家这时才发现上当了。全场嗨翻了!鼓声继续响起,教室里又热闹起来。从大家的眼神中可以看出来,开心中带着一些兴奋,兴奋中带着一些害羞,害羞中带着一些害怕……鼓声又停了。原来是大名鼎鼎的“小樱桃”“中奖”啦!只见她落落大方地走上了讲台,用她那优美的舞姿征服了大家,大家都目不转睛地欣赏着……

第二个游戏是“谁是卧底”。同学们都疯狂地举手参加,就连有些害羞的同学也渐渐变得大胆起来了:一组有几个,二组有几个,三组有几个,四组有一些……都不知道该怎么选了。最后,我选定了几个平时比较文静的同学。“卧底”的词语是牛奶,其他则是豆浆。“卧底”说:“是用一种东西做成的。”其他人说:“是挤出来的。”所有人都指向了“平民小萝卜”。可怜“小萝卜”被冤枉啦!接着“卧底”说:“好喝!”其他人说:“可以喝!”“卧底”忍不住笑了,台下的同学也跟着他一起笑,“卧底”多票出局了,“平民”胜利了!

欢乐的时光总是过得很快。在不知不觉中,下课铃声响了。同学们还沉浸在开心的游戏当中……

六年级的作文 篇4

人生的道路布满了荆棘,人的一生充满了理想……

有人想做“园丁”,去浇灌那些“祖国的花朵”;有人想当“白衣天使”,用自已的精湛医术去解救那些被病魔困扰的人们;有人想当科学家,为这绚丽的世界添上崭新的一笔……而我却只想做一名明星,不求大红大紫,只希望有人能听到我的歌声。

其实我小时候,看见漂亮的衣服,就想当服装设计师;看见优秀的作文,就有当作家的冲动……我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,这个问题也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐!虽然我没有动听的歌喉,但我有让听众快乐的愿望。

相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物,而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是,音乐是医治心灵创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛,也可以安慰听者。其实,表达情感的方法有很多,有的人选择写,有的人选择说,还有的人选择演,而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧!虽然我性子比较急,说话比较直,但却不善于表达情感,因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且,从小我就是一个“垃圾回收站”,身边的人无论遇到什麽烦恼都会告诉我,我也习惯了安慰他们,选择一种好的方式帮助他们。这样,对人对己都很好,所以音乐很适合我。

我张开小手遮住蓝天,然后渐渐收拢,抓住阳光、抓住理想,这种感觉十分奇妙,我深吸一口气,然后大声地说:

“理想,我要为你而去努力、去奋斗,我要追寻你,与你同行!”

指导教师:白文珍

六年级的作文 篇5

兔子是最温顺的动物,它惹人喜爱、讨人欢心。而我家的兔子却十分顽皮,可它还是我最心爱的动物。

它有一双像红宝石的眼睛,一个嗅觉灵敏的鼻子,一张三瓣嘴,还有一对长长的耳朵在倾听着外面的世界。它全身毛绒绒的,穿着一身雪白的“大棉袄”,十分可爱,因此,我叫它“小雪”。

‘小雪’十分调皮,在家里总是蹦来蹦去的,常常把家里的锅碗盆瓷给弄翻、碰碎,这是我们非常头疼的'事情。

记得有一次,我带它去广场的草地上玩,我目不转睛地盯着它,它以为我要干嘛,突然三步并作两步地向我奔来使出全力“攻击”我。当然,我也不甘落后,我立马蹲下俯下身子,用手抓住它的身子,就在我抓住它的时候,它却用可怜巴巴的眼神看着我,我一时抵不住“诱惑”,就放开了它,没想到它居然‘忘恩负义’地将自己整个身子扑在我身上,我毫无防备,它在我的衣服上抓下了一道道痕迹。我非常生气,愤怒地把它拽下,并跑到家里想要和妈妈告状,可就当我跑到家里拉开房门的时候,却发现“小雪”早已经到家了,而它的跟前放了一碗萝卜片。我泄气,因为我知道就算我现在跑去向妈妈告状也无济于事了,妈妈肯定觉得是我做错事情怕挨骂把事情嫁祸给兔子“小雪”。唉,真是一只让人头疼又让人觉得可爱地兔子。

虽然“小雪”只是一只兔子,但是它给我们家带来了无限的欢乐,我喜欢我家的小兔子。

六年级的作文 篇6

金秋时节,到处飘香着菊花的气味。菊花,它不选择在百花奇放的春天吐露芬芳,而是选择在秋季绽放笑容,给秋天增添了许多的生机。

你瞧!这朵朵菊花,白的似雪,红的似火,粉的似霞等等,各种各样,好看极了。每朵菊花都像一个个害羞的小姑娘,她们在大自然下随风飘荡,在花丛中翩翩起舞,朵朵美不胜收。

在秋风中,花如玉般散碎,叶如蝴蝶般飘舞。菊花虽然不在春天开放,但它比春天绽放的花还要漂亮。它在金秋枝叶茂盛,凌寒开放,气节凛凛。因为菊花外在美丽,内在的品质。所以从古到今,无数诗人用各种美妙的诗词来赞美菊花,田园诗人陶渊明用菊花表达自己“不为五斗米折腰”的心态,用“采菊东篱下,悠然见南山”写出田园生活的美。易安居士李清照则用“人比黄花”,陈毅元帅则用“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”从这些例子就可以看出多少诗人被菊花的种种高尚品质而热爱菊花。并不是我偏爱菊花,而是菊花不畏寒冷,不怕艰难,在恶劣的环境中低挡雨雪的品质打动了我。

我从菊花这里还明白了一个道理:菊花的这种坚忍不拔,不畏寒冷的高尚品质,我们做人也该如此。

六年级的作文 篇7

在我众多的同学之中,最令我印象深刻的同学就是武芸冰了。她长着一双清灵的眼睛,瓜子脸,皮肤又嫩又白,样子很可爱。还因为是她学习特好,说话幽默,课外爱好非常广泛。

她语文,数学,英语每科考试成绩几乎都是满分。这让我很是羡慕,这主要归功于她平时勤学苦练,学习认真踏实。并且她也不是“书呆子”型的好学生,她呀!下课也玩的很欢实,但可不是那种“疯”玩儿,那是既能放松,又不会太过火的玩。一般学习好的学生都很文静,不怎么爱说话,但她却不一样,话匣子一旦打开,话可就不是一点喽!并且她很开朗,笑得很灿烂。说话时,总是带着一串串欢乐的笑声,听她说话的人也总会被她的情绪所感染。

她的业余爱好也很丰富,比如会吹奏笛子、葫芦丝等乐器。她也会在我们班会上给同学们露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》乐曲很动听,仿佛一下子把人带进了田间小路,让人看到了牧童扬鞭赶牛的田园景象,令人心旷神怡。

不仅如此,武芸冰同学还十分谦虚,别人夸她时,她总会面带微笑说:“不敢当!”“您过奖了!”“没有,没有!”这样会让同学、老师觉得她不清高,很讨师生的喜欢。

武芸冰这个很有才气的同学是我学习的榜样,我要多学习她的优点。

六年级的作文 篇8

夏天的一个晚上,我写完了作业,我和爸爸妈妈准备一起去儿童公园游玩。

我们刚进入大门口,就看见了一只可爱的米老鼠,他叫米奇,还有一只倒霉的可笑的唐老鸭。米奇有两只大大的黑色的耳朵,它穿着一件蓝色的上衣,一条红色的吊带裤,吊带裤上还有两枚清晰可见的黄色纽扣。唐老鸭有这一小缕刘海,羽毛纯白无暇。他带着蓝色的海军帽,穿着深蓝色的海军服,他白色的羽毛显得他的海军帽和他的海军服颜色更深了,他好像一名敬礼的海军。

我们继续往前走,我发现了一栋美丽的房子,说它美丽是因为这栋房子颜色搭配分明。我正想着这个房子是干什么用的,突然,我闻到有一股臭味,我问爸爸妈妈:“你们闻到了吗?”爸爸妈妈说:“他们也闻到了那股臭味。”我想这栋美丽的房子应该是厕所。我在心中感叹好漂亮的厕所。

刚走不远,我们就看见了一栋高高的瞭望塔,我们来到瞭望塔,瞭望塔没有楼梯,只有一个穿过去的小门。台阶下面有一个跳舞团,还有一些自愿跳舞的人。他们有的穿着普普通通的衣服,有的穿着专业跳舞服,他们婀娜的舞姿,在波光粼粼的湖水的映照下,显得更加美丽了。

我们走到小桥上,看水面下的小鱼儿自由自在的游来游去,不时地有游人给他们扔馒头吃。湖面上有蜻蜓在点水,向桥对面看,长长的柳枝都垂到水面上来了。我突然想到这一句诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”我赶快向那棵大柳树跑去,我摸了摸她的柳枝,好柔韧的柳枝,好柔软的柳枝。摸起来好舒服。

转了一个弯,我看见了一座大大的桥,咦?那是什么东西,它在闪闪发光,我走近一看原来是一块大石头上一个独臂少年骑在一只鳄鱼上。

儿童公园的好玩的地方还有很多,请大家自己去游玩,你一定会感到其乐无穷的。