我的课余生活六年级作文集锦15篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我的课余生活六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的课余生活六年级作文1
每次到了跨年的活动，报纸上就会写着某些知名歌手，到处“赶场”，在不同的表演舞台上，赶来赶去，赚足了荷包。这时，我就会暗自叹息，因为我每一天也都在上演“赶场记”，因为我一个礼拜就上了十几种不同类型的课，就连星期天我也照赶不误。我是赶场高手，体力也不错，足以应付这些跟时间赛跑的赶场，自己都很佩服自己呢！
说起来，周日只有三个课程，算是最轻松的，最精彩的就是周六了，从早上八点上课到晚上十点半马不停蹄，一个又一个的课程接着上，中间完全没有休息时间。
我就如同赶场记中唯一的演员，我是独一无二的主角，什么都要我演，通常一整天赶下来，回到家时，我整个人都全身都无力，只想好好睡一觉了。
不过因为星期六都是我喜欢上的课，所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦，风雨无阻的都没有缺席，我相信这些学习对我未来的人生影响很大，不仅充实了我，也让我变得多才多艺，人生一定是彩色的。
紧接着，我就要升上初中了，每个场次，都开始由我自己记着，妈妈只是从旁提醒和接送，她也很不轻松呢！
天天的赶场，让我甘之如饴，因为我知道这些知识和能力的喂养，会让我更茁壮，我非常感谢爸妈的栽培，所以更珍惜每个课程，甘愿当个赶场天后，也乐此不疲了。
我的课余生活六年级作文2
我的课余生活，如一碗放了错杂调味的汤，一会儿苦，一会儿甜，一会儿酸，又一会儿变得辛辣，变化不定；又如一幅空白的纸张，等待着人们的填充，变成丰富多彩的一幅画；又如一杯散发热气的绿茶，茶香，热气交织在一起，记录着点点滴滴。
我喜欢钢琴。钢琴如美酒，是值得细细品味，是应该细细品味的东西。刚开始接触，它的每一个音符，都如朵朵轻柔的白云，围绕身旁，让我痴迷。每一次学完一首曲子，都让我有一种小小的成就感，有一种无法言表的喜悦。渐渐地，我已不再把钢琴当作一种乐器，而是当作一位朋友，一位可以深交的朋友，好好地对待她，每次有空，累了，我都会去找她，与她一起玩，一起放松下来，一起想象着如坐在白云上……
我的课余生活，还有书。我喜欢在一个安静的地方看书，没有喧闹，只有悦耳的风铃声，只有和煦的阳光，只有凉凉的微风。每当我沉浸在书的海洋里，感情就会无法自拔。书中的人物开心，我就会和他们一起开心；书中的人物伤心，我就会和他们一起伤心；书中的人物愤怒，我就会和他们一起愤怒。
我的课余生活，还有折纸。在一个温暖的环境下，我很喜欢折纸。鲜艳的玫瑰、可爱的纸鹤、狡猾的狐狸……一个个生动的作品在桌子上跳动着。一步一步地折起，每当折成，我就会无比的自豪，一种无以言表的喜悦油然而生，恨不得宣告全世界：看！我的新作品诞生了！
如果钢琴是个安静的朋友；那能与她媲美的，也只有书和玫瑰了，一样的安静……
我的课余生活，还有很多，这是如此的丰富多彩，我喜欢我的课余生活。
我的课余生活六年级作文3
谈起我的课余生活就想起每天给予我快乐的儿童乐园，给予我家的幸福的俱乐部，给予我欢乐的校园操场，这三个地方每天充实我的童年生活。
每当听到下课铃响的时候，我们就三步并成两步，就像刚出了笼子的小鸟，争先恐后的飞了出去，首选的目的地当然是我们学校刚刚铺设完工的塑胶操场，软绵绵的，就像崭新的地毯，踢几脚球，赛几趟跑，打几个滚儿，真有些像朱自清的《春》中的孩子们，别提有多快乐了， 火辣辣的太陽被好心的白云阿姨手揽怀中，枝头上的鸟儿也来凑热闹，我们尽情的玩耍，嬉笑声震荡整个操场。
放学后，小伙伴们一起背上书包一股脑的涌出校门口，像一支离弦的箭直奔儿童乐园，秋风习习，随风舞动，伙伴们拿出自己心爱的滑板车水马龙的滑了起来，池塘里的青蛙这个时候也呱呱叫个不停，好像故意给我们的滑板声配上动听的和弦乐，忽然，从我眼前飞过一个小男孩，真潇洒，真羡慕，他能在拥挤的人群中像水中鱼一样自由穿梭，随心所欲，灵活自如。
晚上，在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作业，妈妈，爸爸和我一起去了俱乐部，爸爸拿起话筒一展歌喉，妈妈的舞姿靓丽动人，再加我的不断喝彩，真是愉快至极。
真想这样的生活能伴随我一生，但曾经听妈妈读过《钢铁是怎样炼成的》一文，深受启发，人活在世界上的价值不同，以毕生的精力为世界创造无穷的价值才是人生最高境界
我的课余生活六年级作文4
我的课余生活我的课余生活可丰富多彩啦！我喜欢下围棋、画画、写字和跳舞，可我最喜欢的是用树叶贴画。
有一次，在一个炎热的夏天里的一个星期天，我和妈妈一起去野外采集树叶，用来贴一幅美丽的图画。野外的风景可美了，花儿满山遍野，一块块的稻田像一块块绿色的毯子。一棵棵高大挺拔的树木像一个个忠诚的卫士站在田野里。还有一条弯弯曲曲的小河像一条长长的彩带飘向远方。
我和妈妈在树下采集树叶，我的汗水直往下流。我对妈妈说：“我们坐下休息一会吧。”妈妈说：“你歇歇吧，今天有降雨，我们得抓紧时间采集树叶啊！”这时我才发现妈妈已经采集了很多树叶了。她累得满脸通红，挥汗如雨。她头上的汗水像一颗珍珠一样的顺着发尖往下滴。
过了不久，太阳不知不觉的就钻进了乌云里。那铜钱般的雨点就洒了下来，妈妈拉着我就飞快地往家跑。一会儿天空就下起了倾家荡产盆大雨，可是我们离家还有一段路，妈妈和我只好在一棵大树下躲雨。妈妈用那温暖的手心疼地搂着我，用她那高大的身子给我挡着大雨，还不停地用一只手擦去我头上的水。我依偎在妈妈的怀里，就像上时候妈妈抱着我，我又感觉到非常温暖非常幸福的爱。
雨过天晴，太阳露出了笑脸，天边还出现了一个美丽的彩虹桥。
回到家里我用我和妈妈采集的树叶贴了一幅大大的桃心画！我还在上面写着：送给亲爱的妈妈。这个星期天使我永远难忘！
我的课余生活六年级作文5
在现在这个时代，我们的课余生活已经非常丰富多彩。而我的课余生活则是我最钟爱的体育运动。
在五年级的暑假，我报名参加了学校的田径队，开始了训练。
一开始，老师在训练前先让我们做准备活动。比如高抬腿﹑小步跑﹑车轮跑等等。高抬腿就是只要连着把大腿抬平就可以了。可是小步跑是先抬大腿，小腿放松，然后前脚掌着地，再往回滑，并要配和上摆臂。我试着做了，可总是搭配不好，习惯性把脚往前推。做了几次后，我见都做不出老师要求的样子，有些泄气地坐在了训练场旁边。体育老师见了我，心里好象明白了什么，走到我旁边，语重心长的说：“卫梦琪，体育训练不是一朝一夕的，小步跑练的是你的柔和性，一开始做不好没有关系，以后慢慢练就好了。”我听了老师一番话，心中快灭的希望之火渐渐燃起，有时在家里练，有时在小区里练。就这样，我终于学会了小步跑。
还有一次最让我难忘，那回，老师让我们围着校园跑四圈。听到这个艰巨的任务后，我的心也被悬起来。当跑第一圈时，我不怎么累；第二圈时，我觉得有些吃力了；跑第三圈时，我觉得更累了，虽然尽量做着深呼吸，但仍觉得胸腔里的氧气不够用；跑第四圈时，我更是精疲力尽了，双腿仿佛灌了铅似的，脑袋也昏昏的。这是，我跑到了教学楼后，脑子里一个声音说：“休息一会儿吧，反正没人看见。”另一个声音说：“坚持一下，再坚持一下，胜利就在前方了，如果你这会儿休息了，是半途而废啊。”我想了想，咬咬牙，决定坚持跑过去。终于，我距终点只有二十米了。在我冲过终点的一刹那，我小小的内心充满了喜悦。
体育锻炼虽然有些累，但是它让我锻炼了身体，增强了体质，磨练了意志。所以，我最喜爱体育运动！
我的课余生活六年级作文6
上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。有着属于自己的课余生活，自己快乐的时光。
一天都在学习，只有在下午第三节课的时候，那是一天内最轻松的时刻，阳光透过繁茂的枝叶，洒下一道道柔和的光束，微风徐徐，树的落英在和风中飘浮，花瓣拂过，留下一缕芳香，便悄然而逝，了无踪迹。在阳光照耀下，闪烁出细细碎碎的光泽。
我在这种静谧的环境下，和我的好朋友在教室里，练习美术。
我们在那里画着画，画出自己的心声；谈着心，说说今天的事。倾吐自己的内心，画出最美丽的画，让自己忙碌的一天，有一个可以可以停歇的时间，心里好像有一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
在这里，我很开心，不仅可以学美术，还能交到一些好朋友，让自己一直在上课、复习、考试；上课、复习、考试的生活中，有一点自己开心的时候，友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。这样，才有自己最好的朋友，才会有最快乐的时光。
友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。我的课余时光，对我来说，是十分快乐的，是十分美好的，是十分轻松的。一天里，我可以在这里，抛掉一切困扰，开开心心的来结束这一天。
我的课余生活，是我一天内，最开心，最快乐，最美好的时光。因为，我可以抛掉一切，在静谧的环境中，来向朋友告诉今天的事，不受约束的，来结束这一天。
我的课余生活六年级作文7
铃铃铃……，放学铃声响了，老师对我们说：“同学们，现在布置明天的作业，翻开书本第十页练习题第一到十题，这就是今天的作业，明早上课前交上来，好了，放学了，同学们再见”“老师再见”我们一起对老师说，然后迅速地收拾东西。
趁着收拾的期间，我问我的同桌：“小荷，放学后去哪玩啊？”小荷说：“没去哪玩，回家看《喜羊羊与灰太狼》，你呢？”我说：“今天我也是跟平常一样，回家要做好饭，写好作业，然后我爸爸妈妈就会带我去逛公园，听说今天公园有喷泉看”小荷说：“我不用做饭的，我今晚也要让我的爸爸妈妈带我去看喷泉”我说：“那今晚见，拜拜，我先走了”我说完就拿起书包走出课室。
我和爸爸妈妈吃完饭后，来到了公园散步，慢慢地向公园的中心湖走去。橘黄色的路灯照在树叶上，留下一幅泛黄的黑白画，散步的人从画中走来走去。爸爸妈妈拖着我的双手，柔和的灯光洒在我们的身上，我们的身影不断被拉长缩短，我看了看妈妈秀气的脸，又看了看爸爸刚硬的脸，我情不自禁地说：“爸爸妈妈，我很喜欢和你们一起散步，我很开心”妈妈说：“小宝贝，喜欢就一直带你来”爸爸摸着我的头说：“小傻瓜，哈哈”
我们不知不觉来到了湖边，喷泉刚好开始了，喷泉在灯光的照耀下呈现出各种各样的颜色，就像一群美丽的仙女，在灯光下翩翩起舞，多姿多彩。我都已经看呆了，紧紧握着爸爸妈妈的手，温暖的感觉让我觉得很幸福。然后，爸爸把我抱起来，我们一起拍了张照片，我很开心。最后，喷泉结束了，我也没有看到小荷和她的爸爸妈妈，爸爸抱着我，牵着妈妈一起回家了。
我的课余生活六年级作文8
朋友，在你的课余生活里，你最喜欢什么？是打篮球？唱歌？下棋……至于我最喜欢的课余生活，说出来怕你笑话，那就是到花园里散散步，看看花，坐在石凳上翻翻书。尤其是学校的花园和自家的后院，那是我每天必到的地方。
平常，我总喜欢一个人去花园走走。每次走在那万紫千红的小花园里，看着那些多姿多彩的花草，顿觉心旷神怡。那些花，有的才钻出嫩嫩的芽儿，有的含苞欲放，有的已开出婀娜多姿的鲜花。空气中不时飘来阵阵沁人心脾的香味儿，深吸一口，那滋味儿，难以言表。
花园，还是一个能令我消除烦恼的地方。
记得一次，那是“六一”节前夕。上课时，老师正宣布“‘六一’节好少年”选举结果。我坐在自己的.位子上，心“砰砰”地跳着，是那么的紧张。我的右手紧紧地抓着左手，手心早就沁出了汗水。虽然如此，但我还是满怀信心地等待着老师报出我的名字。可事于愿违，十个名额已经报了6、7、8……
我委屈极了，一下课就直奔花园。眼泪“籁籁”地往下落，想想刚才是那么地有自信，那么地激动，可现在……我的心都快要碎了。我对着自己心爱的花儿们说：“花儿，花儿，你告诉我为什么？我到底什么地方做的不好？为什么我会落选？为什么老师不选我……”花儿似乎听到了我的哭泣，摇着身子安慰我：“别灰心，别灰心，加油！加油！”看着这些迎风招展的花草，我的眼泪停了，我的心情好多了，我又重新振作了起来……
当然，如果我有什么高兴的事儿，我也会去告诉花儿们，让它们和我一起分享这份快乐。
看，这就是我要跟大家介绍的我的课余生活，不错吧！好了，我要去花园看书了。
我的课余生活六年级作文9
除了紧张、枯燥、疲劳的课堂生活外，我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多采的内容，充实了我的人生，引导我在人生的道路上策马奔腾。
一下课，我们如开闸的洪水一般冲向操场。“各就各位，预备，开始！”随着裁判的一声令下，激烈紧张的女排大赛拉开了帷幕。我队依靠着身高的绝对优势频频得分，但俗话说得好“人有失责，马有失蹄。”一不留神，被对方反扣成功，追回了比分，士气大振。我方赶紧做了个万全之策，也好卷土重来。
对方少将发球，我立刻摸住她的弱点，信心百倍地接球。不料半路杀出个程咬金，使我接球落空。还好队员眼疾手快接住了球，一个漂亮的旋转拉出了比分。经过这一球，我变得小心翼翼，害怕再一次大意失荆州。比分已经接近了，但我方只要一个反扣就可以胜利了。敌方队员壮志雄心，异想天开追回比分，那知我方队员层层护卫如铜墙铁壁一般。敌方狗急跳墙，自乱阵脚，让我方得胜如探囊取物。她们真是弄巧成拙，聪明反被聪明误。
“Yes！赢了，我们赢了！”云雀般的欢呼声传变了校园上空。
著名文学家欧阳修曾说过“强学博览，足以通古今。”所以在书中我看到了李白的浪漫、李清照的婉约、苏轼的豪放。通过书，我与鲁迅、冰心交上了朋友；通过书，我与金庸、古龙打成了一片；通过书，我凡尔纳一起体验科幻的精彩；通过书，我和福尔摩斯一起侦破迷案；通过书，我和史记一起记载历史……
哦，说不完的课余生活——一个多姿多彩的世界！
我的课余生活六年级作文10
这年头，那个学生不忙？在学校上一天的课，放学还有一大堆作业等着完成。许多学生都为此失去了自由，失去了快乐，更别提课余生活了。但我是个例外，虽然我也很忙，但我却不缺少丰富的课余生活。
我喜欢做很多事情，比如写字，画画，打乒乓球但是，我最喜欢的还是看书。平时写完作业，最好的放松办法就是看书了，书是我生活中最密不可分的伙伴，与书谈话让我得到许多知识；与书谈话也使我变得更加睿智；与书谈话让我心胸开阔；与书谈话更使我见多识广，总之，书是我的好朋友，它充实了我的课余生活，丰富了我的精神世界，使我的生活更加愉快。
你们一定会说：光读书太单调了，当然，我也会做些别的事情，锻炼自己的身体，净化自己的心灵。有时我还会画画，我画画天上的云儿，画画地上的大山，再画一只愉快飞翔的小鸟，再画几个无忧无虑的孩童在玩耍，一幅完美和谐的画就出现了，我自己都会时常赞叹：这画太棒了！是的，这画确实很棒，我的课余生活更棒，更加无忧无虑。
我还有一个爱好――玩骨牌。它特别能锻炼人的耐心与细心，一不小心就会前功尽弃。曾记得一次，当我小心翼翼地放好最后一个骨牌时，前面的牌却转眼间全都倒下了。我生气地把它们全都摔到地上，好多天都没摸一下。爸爸开导我说，玩骨牌时，要沉着冷静，不可三心二意。听了爸爸的话，我下定决心，做事一定要认真耐心。从那以后，我再玩的时候就得心应手，从没有出现过大的失误。
这就是我的课余生活，丰富的课余生活，充实而又欢乐！
我的课余生活六年级作文11
我在课余时间有许多兴趣爱好，如画画、练毛笔字、踢足球，而我最喜欢的就是弹吉他了。
我从一年级放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。每当我看到歌手在舞台上边弹吉他边演奏时，我就会莫名其妙的热血沸腾，忍不住也想去摸摸吉他。
终于在二年级暑假，我的梦想实现了。妈妈给我报了一个吉他班，并且给买了一个红色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就开始了。
一开始，老师先教我们右手空弦练习。弹了很多遍，老师还是不教我们新的内容。于是，我就有点不想弹了。但爸爸告诉我说：“要坚持到底才能胜利，历史上有很多天赋异禀的人都是由于没有坚持到底而失败了。你当初那么想弹吉他，难道只有三分钟热度吗？”爸爸这句话一下子把我点明白了。没错，爸爸说得对。做任何事情只有坚持，才有可能成功。从此以后，我再也没有想放弃弹吉他的念头了。我牺牲了一些玩耍的时间，开始认真练习弹吉他。在练习的时候，我的手指头被琴弦剌得很疼，但是我还是坚持练习。琴弦都被弹断了，但我只是嗦嗦指头，换个琴弦继续练习。经过不断努力，我终于会弹了一首歌《小星星》。其实，那只是简简单单的单音而已，但我却感觉很兴奋。弹吉他虽然很辛苦、很累、很疼，却给我带来了许多快乐。
我爱弹吉他！
我的课余生活六年级作文12
我的课余生活丰富多彩，如：下围棋，打乒乓球，弹钢琴……但我最喜欢的还是弹钢琴。
记得第一次学弹钢琴，我兴奋不已，因为我太喜欢弹钢琴了。每当看见老师弹奏出优雅动听的曲子时，就无比羡慕。心想：如果我能弹出那么好听的曲子，那该多好啊！这次，我终于有机会学习了。到了老师家，老师先教我弹指法，由于我的专注，认真，很快就领会了要旨。原来学钢琴就这么简单，可随着学钢琴的时间越久，学习起来就觉得不是想象中的那么容易，一首曲子一个星期才勉强会弹。于是，我开始些有些灰心，不想学了。妈妈似乎看透了我的心思，严肃而又认真地对我说：“学什么都会有遇到困难的，如果你半途而废，那什么也学不到的，你一定要坚持呀！”妈妈的话让我有了信心，我不由自主地想起刚学的课文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通过自己的努力，克服了登山中的种种困难，最终登上了天都峰的峰顶。如果我这就放弃，与小朋友相比，我起不是……想到这，好像有一种无形的力量催促我克服困难的勇气。于是，我加倍努力地练习，经过一段时间的刻苦努力，我弹得越来越好了。
当班主任告诉我“六一”儿童节有技艺表演时，我欣喜若狂，终于可以大展身手了。临表演前，我给钢琴老师弹奏了一遍刚学的“春之歌”，老师听了不由自主地鼓起掌来……终于到表演的那天了，我从容不迫地走上表演台，把准备好的曲子轻松地像流水似的弹了一遍，看着同学们高兴的样子，听着雷鸣般的掌声，高兴得不知怎么形容……
这就是我的课余生活，它不但激起了我生活的热情，而且让我懂得了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”这个道理。
我的课余生活六年级作文13
在我众多的课余生活中，最有趣的要数暑假爬树、摘梨了。
暑假，妈妈带我去林场的姥爷家，姥爷有一片梨园。我们到了姥爷那儿，姥爷告诉我们早熟的嘎啦梨已经成熟了。于是，我妈妈决定下午就带我去梨园摘梨。
吃过午饭，我和妈妈、表哥就去了梨园。一进梨园，我看见又高又大的梨树枝叶茂盛，梨树上挂满了黄澄澄的大梨，那些梨隐藏在浓密的枝叶下，一股风刮来，梨子轻轻晃动，就像一个个随风飘动的金灯笼。我禁不住那些大梨的诱惑，立即就想爬上树去摘。于是，我抓住两根树枝，一步步往树上攀，眼看那些黄澄澄的大梨近在眼前了，我连忙伸手去摘。谁知我还没有摘到梨，还差点从树上摔下来。我赶紧稳住身子，再次去够大梨，这次终于摘下来一个。可当我把那个大梨摘下时，发现几个大梨从旁边掉了下来。由于我用力过猛，使树枝摇晃，把旁边的梨都震落了。我便从树上跳下来看，只见那些大梨像败仗的士兵，有的摔破了皮，露出了白白的果肉；有的“肚子”裂了大口子，还有的被摔得粉身碎骨。我看着非常的可惜，很后悔由于我不小心，把它们摔坏了。
这时，在树上摘梨的表哥告诉我：“摘梨时，要一手托着梨，然后再向上轻轻一推，梨就会乖乖地掉下来。”我重爬上树，按着表哥说的方法去做，这次摘梨就顺利多了。不过有时还会把梨树的小枝叶碰掉。但妈妈说那没有关系，只要梨不掉下来，就很不错了。
爬树、摘梨。让我体会到了果农的辛苦，懂得了要爱惜劳动果实。同时，我也感受到了劳动带给我的快乐。
我的课余生活六年级作文14
要说课堂生活是一弯月亮，那么课余生活就是一轮太阳；要说课堂生活是一朵浪花，那么课余生活就是一片海洋；要说课堂生活是一颗小草，那么课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、写字、看书……
每天只要一听到下课铃声，我们就像离弦的箭一样冲出教室，津津有味地玩起各种各样的小游戏，安静的操场一下子沸腾起来，这边在踢球，那边在打羽毛球，另一边又踢起了毽子，好不热闹。这不，刚下课，她们就来邀请我跳绳了呢。游戏马上开始，靖雯她们三人和我“黑白配”组成了一组，我欣喜若狂，要知道她们三个可都是高手呢！跟她们一组胜算可是很大的哟！
刚开始，我先负责套绳，由她们领跳，她们一关接着一关，婀娜的身姿在细绳上活蹦乱跳的，可爱极了！她们的动作优美娴熟，跳起绳来活像一朵朵娇艳的的花朵在风中起舞。不只有这美丽的人儿，还有那优雅绕耳的口令生生日而呢，“花花花仙子，花花花仙子~”一断断稚嫩的句子流入耳畔，听着不禁让人沉浸其中。
除了我们，这诺大的操场上还有许许多多的小伙伴，踢足球的朋友就像是坚韧不拔的野草富有冲劲，汗流满面；打羽毛球的朋友像是在和“鸽子”嬉戏呢；跑步的朋友就更是可爱了，一张张笑脸像是红彤彤的苹果，被热的喘不过气来~
就在我陶醉此景的时候，“叮铃铃”上课铃响了，我们大家赶紧收拾好东西，又高高兴兴的回到教室，操场瞬间平静下来恢复了原样，多了的就是我们欢乐的气息。
我的课余生活六年级作文15
踢毽子
我的课余生活丰富多彩、五花八门，比如说：旅行、跑步、搭积木......但是，我最喜欢的是踢毽子。
有一次,我和妈妈在春晖公园里踢毽子。妈妈来数,我来踢,妈妈说：“预备，开始。”我听到这声令下之后就开始踢了。我才踢了两个的时候，毽子就好像跟我不合作了一样，活蹦乱跳的。踢着踢着，毽子离我远远的，像是要逃走了似的，我看到毽子要掉下来了，就急忙地跑过去伸手捡起来再踢，当时间到了的时候，我好奇的问：“妈妈，几个？”妈妈就说：“十二个。”就这样一场踢毽子计时赛结束了。
今天的踢毽子计时赛玩得真开心，下次我还要继续努力。
踢足球
做完作业，陈老师叫我和陈家旭一起去操场踢足球。说起来可真有趣呢！
我和陈家旭两个小人组成了一队，陈老师一人一队。开始踢球了！只见陈老师一个飞腿，“唰——”的一声，足球像个小炸弹似的射了出去。眼看球就要落地了，陈家旭眼疾手快，他左脚稳住足球，右脚用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滚到陈老师的脚边。“哈哈，你们两个小家伙可要吃大亏啰！”陈老师的脸上露出得意的微笑。话音刚落，又一个炸弹向我们砸过来。“啪”，足球落到了地上，我俩却一动不动地待在原地。陈家旭一脸的沮丧，拍着脑门子说：“早知道我就去接球了！”
虽然，我和陈家旭怎么都赢不了陈老师，但我们玩得还是不亦乐乎。下次有机会，我一定还会再去。
