三年级的作文合集八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的三年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级的作文 篇1

微风悄悄地把春天带进了乡下。

花丛里，迎春花伸了个懒腰，打了个哈欠，张开了花朵儿，迎春花花朵身着金黄的衣裳，像一个个金黄的小铃铛，它们摇起了欢快地铃声——叮叮，叮叮，叮叮。

铃声摇醒了熟睡的小草，小草舒展开嫩绿的叶子，说：“嗯，真不错！春天来了，真开心！”

柏树经过了一个冬天的风吹雨打，叶子仍然碧绿碧绿的，冬青树的叶子翠绿翠绿的，迎春花靠在它身边，像裙子的花边一般美丽。

你瞧，那一朵朵桃红色的玫瑰花，可好看呢！你听，那边传来的沙沙声，是谁发出来的？哦，原来是春风吹进了竹林，竹林那么美，葱绿的叶子，笔直的干，像一个个昂首挺胸的战士。小河里连一片薄冰都找不着了，春风一吹，泛起了鱼鳞般的波纹，只见几只鸭子正在水中嬉戏……

春天来到校园里，它和小朋友们快乐地做游戏；它来到花园里，和可爱的小花小草一起聊天……

我爱这美丽的春天！

三年级的作文 篇2

我的家乡有一片小树林，我最喜欢到树林里去玩。

清晨，我在林间散步，听见小鸟不时地叽叽叫上几声，好像在呼唤孩子，在树叶少的地方，透过绿叶，太阳筛下一束金光，照在小草上。草地上的野花千姿百态：有的才展开四五片花瓣儿，像害羞的女孩；有的花瓣全部舒展开来，像亭亭玉立的少女……

中午，骄阳似火，唯有小树林下仍是下一片清凉。知了在欢快地叫着，好像在欢迎夏天的来到。风一吹过，树叶沙沙作响，配上知了的欢叫，好像在表演一曲交响乐。

树林里有一条小溪，叮叮咚咚地响着，偶尔碰上石块，发出砰的一声……小溪清澈见底，能清楚地看见水底的石块，和追逐嬉戏的小鱼儿。伴随着新鲜的泥土味，小溪也发散出一种清新的味道。脱掉鞋子，赤脚站进溪流，哇！好舒服！连小鱼儿也围着我的脚转呀转！只有小溪依然在欢快的流着，流着……

我爱我家乡的小树林！

三年级的作文 篇3

她的头发有点多，却很柔顺。她浓眉大眼，美中不足的是她戴了副眼镜。

她从不用言语表达对我的爱，而是用动作：

　　事件一、送鞋暖心扉

这一天，下着滂沱大雨。不巧，我的鞋湿了，她冒雨把我的鞋子送到学校。我的鞋滴水未沾，而她却把自己全身搞得湿淋淋的。

　　事件二、摸头示抚慰

有一次，我考试没考好，回到家都没说几句话。她担心极了，说着一些温暖的话，我的泪水在眼眶里打转，我的眼前朦胧了，我呜咽道：“我~我没考好。”她听了，先是一愣，然后摸摸我的头，像是在说：“我相信你，下一次一定会考好。”

　　事件三、出卷来复习

快到期未考了，因天下雪，学校放了几天假。她让我抓紧时间复习。为了不让我的功课落下，她连夜出了三张重点复习考卷。那次，我的英语考了100分，妈妈欣慰地笑了。

没错，她就是我的妈妈。她是一个善解人意、聪慧、爱我的妈妈。我爱妈妈！

三年级的作文 篇4

秋天是一个热闹的季节。这周老师带领我们303班的同学们去秋游啦，大家非常的开心！

老师带领我们来到了一个被小河环绕的小岛上。岛上有几颗高大的树木，它们不像春游时看到的树木那样郁郁葱葱了。树叶有一点发黄，一阵秋风吹过，有一些金黄的`叶子从树上飘落下来，像一群翩翩起舞的蝴蝶。地上的小草也不像以前那样绿油油了，反倒是那些小花还是那么红通通的。我们班的小朋友有的在跳绳，有的在闻着花香，有的在钓鱼，还有的拍着照片。我躺在草地上望着天空，天空还是那么的蓝，白云在天空飘浮。突然，一群大雁飞过，一会儿“人”字形，一会儿“一”字形地向南方飞去。

转过头看看旁边的小河，我在想：“小河中的鱼儿们是怎么过冬的呢？他们不可能游到南方很热的地方去啊！那么它们到时还会不会在河里热闹地玩耍呢？”

天色渐暗，秋游的一天结束了，但是我们的心情还是不能平静。期待老师组织下次的秋季之旅。

三年级的作文 篇5

每当我坐在书桌前，捧着书本，读到那些同龄人和转来的新同学的故事时，我真是羡慕极了。我会不由自主地把双手握在一起，闭上眼睛，默默地说：“真希望我们班也转来一位新同学！”然后，不停地小声念着：“天灵灵，地灵灵，快显灵！”

我盼星星，盼月亮，盼了整整四年！就在我盼得就快绝望时，我在我的小学生涯就快结束前，竟真的转来了一位新同学。她那简单的自我介绍，就给我带来了许多好感。她告诉我们，她叫李商羽，性格开朗，兴趣广泛，希望能和我们交朋友。老师告诉我们，她在原来的学校是大队长，成绩不错。我很快和她成为了好朋友。

我们之间一直以来，我是班里五角星最多的同学，这学期刚开始，我仍旧保持着优势，继续挺直腰板作在这个宝座上。李商羽语文方面比我好那么一点儿，眼看她的五角星数一点点逼近我，我很不甘心。没过几天，她的五角星数超过了我，我很不服气地把宝座让给她。

我明白了，语文是她的强项，而语文是我三门主课里最弱的科目，她的语文比我强！我不想再次看见硝烟弥漫的景象，我不想和她拼个你死我活，让我们结束这次战争，携手共同努力，让世界攘上和谐的金边！

三年级的作文 篇6

经过了一个多月漫长的寒假，就要开学了，，我很早就起床了。吃完早餐后，我高高兴兴地和外婆一起到学校去报名。在路上，我一直蹦蹦跳跳。一进二校的大门，只见我们的操场更宽了，每个同学笑容满面。我来到四、三班教室，呈现在眼前的是平整干净的桌子和牢固的椅子，还有洁白的墙壁。整个教室宽敞、明亮、整洁，凉爽。啊！我终于见到了可亲可敬的老师和聪明可爱的同学。

后来，通过老师的介绍，我知道了有四个成绩优良的同学加入了我们温暖的四、三班，还知道我们数学等学科的老师都换了，我相信我们都一定会努力学习，喜欢上她们。 既然有这么好的学习环境，我上课一定要认真听讲，开动脑筋，积极举手发言，认真完成作业，做一个品学兼优的好学生。争取期末考试取得优异的成绩，来报答父母和老师。

三年级的作文 篇7

外公说，星期天要带我去钓鱼。我高兴得差点跳起来。星期天一大早，我和外公来到河边，只见外公从一个小杯子里取出鱼食，挂在钩子上。我也学着外公的样子装好了鱼食，然后把鱼杆往河里一甩，等着鱼上钩。

外公可真不愧是钓鱼的高手，一眨眼的工夫就钓上了好几条活蹦乱跳鱼呢！而我呢？半天一条鱼条鱼都没有钓着，心里虽说有一些着急，可是还是耐下性来，慢慢地等鱼上钩。可过了好久，还是一无所获。我不耐烦了，使劲地跺了一下脚，说：“我不钓了，我不钓了！，鱼儿们都不上我的钩，烦死了！”外公对我说： “你东瞧瞧，西瞧瞧，怎么能钓上鱼呢？”

我听了外公的话，重新拿好鱼杆，半蹲着更加专心地钓。过了一会儿，我两腿发麻，手也酸了，鱼杆实在拿不动了，都快沉到水中，干脆就把鱼杆扛在肩上。心想：钓鱼不是一件简单的事，比练功还累，一定得坚持下去。

过了一会儿，还是没有一条鱼上钩，我自言自语的说：“鱼儿为什么不上我的钩呢？”我的话音刚落，就感觉有什么沉甸甸的东西挂在鱼钩上，又看见我的鱼杆动了动，我使劲一拉，从水里钻出了一条好大的鱼。我仔细一看，“啊！我钓到鳊鱼了！我钓到鳊鱼了！外公快过来啊！”外公听了急忙跑了过来，把鱼从钩子上取了下来放进了水桶里。他一边放一边夸我，说：“李杨乐，你居然能钓到鳊鱼真了不起啊！”

这次钓鱼给我增加了不少的钓鱼经验！同时我也体会到钓鱼的乐趣和劳动的辛苦！

三年级的作文 篇8

汽车沿着笔直的马路前行，我们来到了萧山特殊康复中心。里面有许许多多可爱的小朋友，他们如被上帝亲吻过的苹果，身上留下了浓重的印迹——他们都身有残疾。

同去的伙伴分成7组，每3个一组，我被分到去教他们写字，他们写的字有的像毛毛虫一样，扭来扭去。有的字像甲古文一样，很难懂。还有的像叶子一样又大又肥。虽然他们的字写的并不好看，但他们都紧紧地握住笔，认认真真地书写“笔下世界”，我不禁被他们的认真打动了。

然后，我们去励志大学堂，老师给我们看宣教片。里面的残疾人虽身有残疾，但自强不息。他们得到了许多的奖牌和奖状，他们真得很厉害，很棒很棒。我不禁对他们肃然起敬。除此之外，励志大学堂也有许许多多的游戏，有盲道障碍赛，手语大闯关，等等……那里的游戏真好玩，可真有趣。我真得很开心，能够度过这么一个有意义的上午。我感受到了残疾人的心情，残疾小朋友也跟我们一样，很开心，很快乐。同在一片蓝天下，他们应当同我们一样幸福。