【精选】微笑三年级作文四篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的微笑三年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。

微笑三年级作文 篇1

微笑是友谊的象征，是解除人与人之间误会的钥匙，是世界和平的象征，只要我们每个人都现出一个微笑世界的明天将更美好，

在我生边就发生了这样一件事。。

那次我因为贪睡，所以误了时间。

在走廊那边我不小心撞到了一位低年级的小朋友，当时小弟弟被我撞了往后退了两步，我刚想骂出口，但一想我是一名少先队员

应该在低年级同学面前做榜样，便把刚才的话收了回去，微笑的对小弟弟说‘对不起，我不是故意的请原谅’

小弟弟听了摸了摸头说微笑地说‘没关系’，我听了笑着说‘小弟弟，我该上课了，拜拜。’

小弟弟听后也笑着对我摇了摇手。。。。。。

不知怎么了整天心情都很好。大家听了我的介绍，想必也知道微笑的作用了吧。那你们在生活中是怎么做的。

微笑三年级作文 篇2

我们班有个同学，我们都叫他“微笑天使”，说起来这个称号，它还有一段来历呢！

下课的时候，他经常把我们和老师逗得哈哈大笑。他自己哈哈大笑时，眼睛就成了峡谷里的裂缝，嘴角微微上扬，他那洁白的牙齿就露了出来。

记得有一次体育课下课的时候，他和几个同学聊天聊得正开心，不知不觉地把自己的手放在了门的缝隙里。这时，一位老师正要把门关上，可那位老师并没有看见他的手就藏在门口后面，于是，老师慢慢地关上了门。当老师发觉不对劲时，才看见他那双白白的小手正藏在门缝里。于是，老师急忙把门口打开，赶紧捧起他的小手，吹了吹，亲切地问：“还疼吗？”他笑眯眯地说：“不疼，不疼。”我看到那双被门口夹去的小手，手上还有鲜红的印迹，我想：怎么可能不疼呢？一定很疼！他真坚强，换做是我，早就哭得稀里哗啦了。

这位微笑天使就是我的好朋友——黄鑫哲。

从这件事上，我懂得：遇到事情要乐观一些，做一个坚强的孩子！

微笑三年级作文 篇3

每当我静静地仰望着天空，天空也静静地望着我。

我爱望着天空，因为我愿意把我所有的心事都向她倾诉，与她分享。

天空喜欢微笑。天空的微笑，是灿烂的阳光，是缤纷的.云霞，是亮晶晶的星星，是弯弯的月牙。

我喜欢躺在青青的草地上，望着天空，喃喃地倾诉，她安静地聆听我诉说生活的甜蜜与苦恼。开心时，我微笑着猜想天空微笑的原因。天空呢，也在猜想我心中的甜蜜。苦恼时，我求援似的望着依然微笑的天空，期待她给我答案。微笑的天空似乎在说：“别怕，孩子，微笑可以看淡一切困难，只要你一直微笑面对，困难终有一天会退缩的。”

蓝蓝的天空，甜蜜的微笑，给予我无比温馨的鼓励。微笑的天空告诉我：“满怀信心，微笑面对生活，困难终会退却，成功就在面前！”在天空的鼓励下，我鼓起勇气，微笑着努力向成功的彼岸走去。我爱微笑的天空！

微笑三年级作文 篇4

平时，老师看到我在学习上有进步，都会露出美丽的笑容。但这一次，老师的笑却不是因为我的成绩。

那天，我走在放学的路上，脑子里一直在想一件事：明天就是教师节了，送什么礼物给X老师呢?回到家，我坐在书桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!变形金刚?男生才玩……我的脑海里浮现现一个又一个主意，但却都被我一一否定。

忽然，我想起了一件事：那天，我去语文办公室交作业，见X老师正津津有味地吃着茶叶蛋，还回味无穷地说：“好吃啊，美味!”吃?对了，吃可是X老师的一大爱好!她有一句“名言”：我爱吃零食，是为了保持我的童真，能和同学们更加亲近!那我就送点好吃的给老师吧。打定主意，我迅速地拿出自己储蓄罐里的钱，直奔楼下的零食店。不一会儿就选了一大袋零食，有猪肉脯、话梅、水果冻、鸡蛋干，相信童真X老师也一定爱吃。回到家，我写了一张卡片：祝X老师永葆童真，教师节快乐!

第二天，我来到老师办公室，捧着零食和卡片给老师，真诚地说：“X老师，祝您节日快乐!”X老师先是诧异，听完我的话，转而笑了，笑得那么开心!我想，X老师肯定没想到，我这样的小男生会注意到她这个爱好，而且还送她这包礼物吧!其实，老师为我们付出这么多，我们也需要关心和爱护一下老师啊!想到这，我也开心地笑了。