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【实用】三年级文明作文六篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的三年级文明作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】三年级文明作文六篇

三年级文明作文 篇1

春天是个播种的季节,你在纯洁心田播下什么样的种子,决定着你未来的生命之路怎么成长;你的人生将收获那些果实。如果你渴望着拥有美好道德情操,那就应该在此刻种下道德文明的种子。

也许有大多数人会问:“什么才是文明美德?”其实,良好的文明美德在我们生活中处处可见,文明来源于生活中的点点滴滴。再寒冷的冬天,对他人一句亲切的问候就能够温暖他人,正是语言的文明;拾起地上的小纸屑虽然只是举手之劳,却充分显示了个人的良好行为文明……验证一个人是否具有良好品德于素质,取决于生活中的点点小事。

这些都在你的身边处处可见可闻,假使文明在你却不知,那是你缺乏关于文明的理念。

或许是因为大多数人都忽略了生活中文明的存在,导致文明美德的理念日渐淡薄。尽管我们处在高科技的时代,却愈加需要文明美德的重建。因为若是失去文明美德,我们的社会就像一幅优美的的风景画失去了颜色的装饰,从而失去生机。

在学习中,我们将会认识到做人的基本文明美德原则,学会做一个有尊,明辨是非,对人负责任的人;做一个懂诚实,守信用,与人为善的人,不断学习与人相处的道德与艺术;培养竞争与合作精神;对社会、对祖国、对世界的关注;热爱生活,心忧天下的情怀。

中华民族是一个具有文明美德优良传统的民族,五千年的文明历史,五千年的文明美德流传至今。

古代关于文明美德的生活比比皆是。战国商鞅立木取信;孔融四岁而能让梨;东汉黄香九岁温席,都在告诉我们关于诚信、谦让、孝顺等传统文明美德。

文明是一个人道德素质得以体现,文明来自生活,生活完善文明的理念。一个国家的发展与文明的关系密不可分,作为炎黄子孙,懂文明,讲文明是每个炎黄子孙义不容辞的责任与义务,因此在今天,我们既要不断发展,不断创新,又要继承中华文明的历史,让我们携起手来,共同创造一个和谐美满的社会,让文明之花处处开放,让文明之果伴随我们一路成长!

三年级文明作文 篇2

随着现在有钱人越来越多,车子也越来越多,马路上的车子川流不息,因此道路上的红绿灯也多了。

我们每个人都要遵守交通规则,我们上幼儿园老师就教过我们;红灯停,绿灯行,黄灯等一等。不管是机动车还是非机动车还有行走的都要看红绿灯这样才安全,不然就很危险。听我爸爸说开汽车的人闯红灯的人要罚款的,还有车子不要乱按喇叭,车速不能快。

有一天,我上学时看见一位老奶奶在过马路时有一辆车子飞快的开过来把老奶奶撞倒了一会儿围了一大群人也有人报警了警察来了一调查,原来是那个人车速太快,来不及刹车才撞倒了老奶奶的,这样的人就是不文明行车。

我认为乱闯红灯的人也不文明。我妈妈接送我上学从来不闯红灯。

嗨!告诉大家红灯千万闯不得,宁可等一秒,不可抢一秒,否则害人又害己啊!

为了家人的幸福我们大家都要文明行车,每个人遵守了交通规则这样就避免了交通事故。

三年级文明作文 篇3

要说文明使者,我们楼栋还真有一位,那就是我们楼栋的清洁工,清洁工说着简单,做着难!不信我们一起去看看。

清洁工每天扫地拖地,还要擦扶手,上午一次,下午一次,周末还不休息。更何况大部分的清洁工多是40岁以上的,而且天气又那么热,万一哪天中暑了,那就惨了,我知道一个感人的事例,一起来看吧。

讲的就是一个七旬环卫工倒地再没起来,为什么这个七旬老人倒下去再也没有起来呢?哪是因为老人在烈日的'煎熬下,还在扫地,给他带来的不是水,而是汉,他用自己的生命来保持世界的“绿色”。

我们小区也有一位“文明使者”刚好在我们这个楼栋,他也是每天都在烈日下工作,可是没有半句怨言,每次我遇到他,他都会给我打声招呼,有一次天气非常热,我见他在工作,就给他买了个雪糕,但是他没要,他说他这儿有水,然后就继续工作,只要是他走过的楼栋,再脏也会变干净。

这位“文明使者”是我的榜样,是我最敬重的榜样,也是我佩服的榜样。

三年级文明作文 篇4

人人都说讲文明。可我心里想:文明是什么呢?妈妈似乎看出我的心思,便说:“文明有多种,比如一个人待人礼貌、语言礼貌等等,都是文明的表现,我轻轻的点点表示可以理解了。

星期日,妈妈带我去小公园玩。到了小公园我看见体育器材周围全是垃圾。我在想:做一些有意义的事情会不会也是“文明”的一种呢?于是,我就把垃圾全部拾到垃圾桶里,正好旁边有一个清洁工阿姨看见了,夸我是个懂“文明”的好孩子。我不好意思的说:“谢谢阿姨,这是我应该做的。” 碰到妈妈的时候我告诉妈妈这件事。我又问妈妈:“妈妈这是不是讲文明的一种?”妈妈回答说:“是,因为文明的概念并不是固定的,其实文明只是生活里点点滴滴的小事,文明并不一定是指语言的文明,还有许多方面都能体现文明,哦,我明白了,原来文明就在我们每个人的身边呀!

三年级文明作文 篇5

我参加了“文明杭州、小红帽在行动”的活动。我穿好校服、戴好红帽子,带上环保纸质垃圾袋、一次性筷子、一次性手套、黏黏纸等出发了。

我们的目的地是家附近的三宝公园。你知道我们要做什么吗?告诉你吧!我们要像环卫工人一样做件了不起的事——在公园里捡拾垃圾!而且做得好的小朋友还可以得到粘纸哦!

先等候所有人员都到齐,我们开始捡垃圾了,戴上手套、拿好筷子(筷子夹住不会腐烂的垃圾、比如塑料、玻璃、餐巾纸等)。我们这儿捡捡、那儿捡捡,一个下午下来,我们感到了做环卫工人的艰辛,所以,我们要好好爱护环境啊!看见有位小朋友过来了,我觉得他是看到我手上非常漂亮的粘纸,来向我讨的吧!可是出乎意料的是,他把一片树叶放到了我的纸袋里,我拿出粘纸送给他,说:“以后别乱扔垃圾哦!”后来的活动中,我们看到每个小朋友就给他粘纸,并跟他说:“以后别乱扔垃圾哦!”

我们捡完了垃圾,在干净整洁的公园里,全体拍了一张美美的照片。我们把垃圾分类放到垃圾桶里,在我们统计的过程中发现最多的是香烟头和食物包装袋,第二是餐巾纸和食物果皮。在接下来的活动中,我们开始劝告大人小孩不随地乱扔垃圾、保护环境。

我不仅是在今天这个地方捡垃圾,还要在平时的生活中如果看到地上的垃圾就随手捡起来,扔进最近的垃圾桶。

经过这次的活动,我知道了不乱扔垃圾的习惯要从小培养,所以给弟弟妹妹做榜样非常重要。地球只有一个,帮助环境从我做起——从身边的小事做起。

三年级文明作文 篇6

叮铃铃“,急促的下课铃响起,我迫不及待合上书本,拎起书包跑出教室,我急急忙忙找到玩伴,和她一起冲出校门,去我们俩从小玩到大的”秘密基地“,在去”秘密基地“的路上,会经过一个垃圾桶。我们像往常一样一阵风似得冲向目标,可是,她的目光却被垃圾桶旁满地的果皮纸屑吸引了,不由自主地停住了脚步。

只见她毫不犹豫地弯腰把垃圾扔进了垃圾桶。我看着她皱着眉头捡垃圾,心想:”这不是个好办法。今天捡了明天还是照旧,怎么办?“我绞尽脑汁想啊想。突然,我灵机一动,不如写一张标语。说干就干,我从书包里取出纸和笔,趁着她捡垃圾的时候,我开始趴在地上仔仔细细的认认真真地写标语。

在她的不懈努力下,垃圾终于被清理的干干净净,同时我的标语也写完了,她走过来,来看我写的标语,标语原先是这样写的:不准乱丢垃圾。可是,我们觉得有一些命令的语气,别人有可能不能接受,我们俩商量了一会最终我们俩定下,要不如就叫文明——只差一步吧,我们俩说道,我们俩都同意。

最后,我们就去我们的”秘密基地“高高兴兴地玩了。

王新泽