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我们的学校三年级作文汇总五篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我们的学校三年级作文6篇,欢迎大家分享。

我们的学校三年级作文汇总五篇

我们的学校三年级作文 篇1

我们学校有20多棵荔枝树,北教学楼前有3棵,其余长在操场周围。这些树一棵棵枝繁叶茂,郁郁葱葱,青翠欲滴。

听丁老师说:“这些荔枝树是二小毕业的哥哥姐姐种的。”斗转星移,这些树一天天长大了。它们记录着学校的变迁。

荔枝树主干长得不高。枝干弯弯曲曲的,有的弯的像弓,有的弯成了S形,有的竟然弯成了双S形,好像是为摘荔枝人准备的。杆上的枝条伸向四面八方,枝条上长满了碧绿的叶子。树枝树叶在空中形成了一个巨大的的树冠,像一把大伞,为我们遮阳挡日。雨后,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

春天荔枝花淡黄色的,小眉小眼,一点都不好看。但有点清香。五六朵花挤在一起就是一组,6、7组挤在一起就是一束,千百束长在树冠上格外好看。但他没有牡丹那么美丽,没有玫瑰那样高贵。可是它能结出美味的果实——荔枝。

荔枝没成熟的时候是绿色的,夏天,荔枝成熟的时候是火红火红的。果实像乒乓球那么大,挂在树上像数不清的红灯笼,好看极了。我品尝过学校的荔枝,荔枝的果肉白、嫩、香、甜,太好吃了!

我爱荔枝树,更爱我们学校的荔枝树。

我们的学校三年级作文 篇2

啊!我的学校太美了。她犹如一座花园,我在这里健康成长,就像在沃土里茁壮成长的小苗。

一进校门,“做最好的我”几个字映入眼帘,每当我看见这几个大字时就十分自豪,劲头十足。往左走是宽阔的大操场,红色的四百米跑道是铺路石做出来的。跑道用塑胶铺成,真漂亮,我们曾在这里举行过体育节,我们班还在四百米跑步中得了个冠军呢!那激烈感人的场景至今还在我的脑海记忆犹新。再向右边走就是美丽的小花园,小花园里有各式各样的树,有杨树、蓝莓树、梧桐树……这里的花也不少,有向日葵、玫瑰、红掌……它们把学校装扮得五颜六色,美丽极了!每当下课时,我就冲进花园,在这里玩耍。转一个弯,走到了主楼的最顶上,这就是我最想去的地方─空中小农庄!小农庄里有红红的西红柿、绿油油的木耳菜、红彤彤的高粱、美丽的牡丹花……我最喜欢的是那红彤彤的高粱,因为它就像一个个熊熊燃烧的火炬。它的叶子又绿又长,果实非常饱满,说不定它的心里在默默地想:农民怎么还不来收割我呢?

我爱你,我的学校!

我们的学校三年级作文 篇3

每个学生都有自己的学校,我也一样。我在金坛市中心小学读四年级,现在就让我来为大家介绍一下自己的学校吧!

一进入我们的学校,放眼望去,只见有一大片绿油油的草坪。草坪的两旁大树像军人一样挺立着,这是我们学校最美丽的植物,一阵风吹过,就会有几片黄叶缓缓的飘落下来,宛如一些蝴蝶在空中翩翩起舞。大树中间包围的就是我们宽大的操场。下课时,同学们会在操场有的跳绳,有的打篮球,有的踢足球……

我们学校刚刚举行了一年一度的一年级入队仪式,我仿佛看到了6年级的大哥哥给1年级的小朋友带红领巾的情景。

我们学校可是金坛市最好的小学呢!我们的学校美吗?请你一定要到我们学校来玩呀!

我们的学校三年级作文 篇4

我的学校位于钟山区明湖路,学校里有美丽的格桑花、有挺拔的松树,在操场的水池里,还有一条条可爱的小鱼,小鱼的身上有美丽的斑纹,有红的、有蓝的、有黄的……我来到水池,小鱼向我游过来,好像在对我说:“你好,给我点零食”。

每天早上,当我背着书包高高兴兴的来到学校的大门口时,门口的大门上方有一排金光闪闪的大字,“钟山区第四实验小学”,这就是我们的学校。此时,一股花香味迎面扑来,沁人心脾,哦!原来是格桑花的香味呢!让人格外有精神,让同学们在教室里更加努力学习。

让我们去看看新教学楼的走廊吧,走廊的墙上挂有数学天才爱因斯坦的头像,著名的数学家爱因斯坦研究出了许多数学方面的成果,值得我们这一代学习。走廊里传来了阵阵的读书声,那是同学们在早读呢!

下课的时候,平静的走廊瞬间变得热闹起来,同学站在走廊里开怀大笑,三个一群,两个一伙的;在远处的操场上有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的在比赛跑步,有的在打蓝球……到处是同学们的.一片天地。

我们的学校不仅景色迷人,而且干净整洁,我爱我们的学校,更爱这里的老师、同学,我将要在这里度过六年美好的学习时光!

我们的学校三年级作文 篇5

早晨,我高兴地来到学校,远远地就听到同学们的欢笑声和朗朗的读书声。四周的松柏,舒展着四季常青的枝叶,迎着风轻轻地摆动,像是在给我们招手,欢迎我们的到来。

我走进教室,教室里窗明几净,桌椅整齐,两边的墙上挂着一幅幅中外名人的画像。同学们有的在做游戏,有的在读书,有的在帮助同学解答难题,展现出一幅团结友爱、刻苦学习的景象。上课铃响,教室里一片安静,老师带着慈祥的笑容,来到教室,开始了我们一天的课程。

以前,我们学校可不是这样子的,同学们经常为一些小事吵架、打闹,玩的时候不注意安全,甚至造成了生命危险。我们都听说过吧:有一个五年级的同学下楼时不走楼梯,顺着扶手往下滑,一不小心没抓住,掉了下来,摔到了头骨,被立即送进医院,进行抢救。还有一次,两个同学打架,一个同学顺手拿起一块石头,向另一个同学砸去,那个同学没躲开,正好砸到了头部。

类似这样的事情屡屡发生,给学校造成了不好的影响。于是,学校组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。班主任要求我们大家背诵,并以“成功条”的形式鼓励我们学习,让守则和规范深入我们的内心。

我们在日常学习和生活中,按照学生守则和行为规范,严格要求自己,争当一名优秀的小学生。

从此,我们的学校变样了,它变得不再只是我们学习的场所,也成为我们游戏的乐园。

下课了,同学们像只小鸟一样飞出教室。低年级的小朋友做游戏,高年级的同学在乒乓球台和单双杠上比赛,欢笑声、喝彩声、加油声组成了一曲交响乐,回荡在校园上空。

我为我能在这美丽的校园读书而感到骄傲、自豪。