有关三年级的发现作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的三年级的发现作文8篇，希望能够帮助到大家。

三年级的发现作文 篇1

一天吃过晚饭后，我和妈妈去看阳台上的茉莉花。哎呀！昨天还好好的茉莉花，今天怎么有这么多蚜虫？我赶紧开始了抢救行动，先浇水，后剪枯枝。这两样事虽然做好了，可那些蚜虫还在无忧无虑地啃着枝叶，大家看着那些枝叶，一时都没了主意。

第二天下午，有一位大伯伯到家来做客，顺手拿起一个装有水的杯子，看都不看就把烟头扔了进去。过了几小时，那杯有烟头的杯子里，有许多被浸的发胖的烟蒂浮在了水面上。我想：“这杯子里的水太脏了，要不倒掉吧！”便把烟蒂泡的水倒进茉莉花的花盆里。

过了一天，我突然发现茉莉花的枝叶上，一只只黑色的小蚜虫死了，仔细一看，只有几只还是活的。怎么会这样呢？难道是我昨天从花盆里倒入……

我很好奇。为了证实这一想法，吃好晚饭，我便跑到花朵边，把剩下的烟蒂水倒在茉莉花枝叶上，又用放大镜仔细观察。刚开始几分钟，没有什么动静，过了一会儿，它们有一些烦躁了，开始在枝叶上爬来爬去。几个小时过去了。终于蚜虫有的死在枝叶上，有的死在了花盆里。原来烟蒂泡出来的水竟是治蚜虫的“良药。”我为此高兴得手舞足蹈。

现在，只要家里的茉莉花长了虫，我就泡些烟草水喷一喷，保证“药”到虫死。这个意外的发现，还让我成了治虫行家。

三年级的发现作文 篇2

今天，我和妈妈一起去爬仁皇阁，在爬山的路上我看见了许多校园里没有的植物，像狗尾草，万寿菊，红叶石楠……多得我都数不清。而我最感兴趣的就是狗尾草，接下来就听我慢慢介绍吧。

你别看狗尾草长得瘦小，其实它的生命力非常顽强旺盛，可不像其他外表美丽的花朵，刚一绽放，过不了几天就凋谢了。狗尾草能存活10至15年甚至20年之久，厉害吧！

通过进一步的`了解与观察，我发现狗尾草的形状是一个偏长的椭圆形，被风一吹远望过去好象是调皮的小狗在摇动着它那毛茸茸的尾巴，栩栩如生。这也就是狗尾草的名字由来。之后，我掰开一些狗尾草的小刺毛，渐渐地露出了青色的果实，果实的形状是卵形的，青色的果实藏匿在小小的刺毛底下，不仔细是看不到的，就好象一个害羞的小姑娘躲在妈妈的背后一样。

小小的狗尾草还有大用处哩，那就是它的药用价值，把它晒干后食用可去热，消肿，把它蒸一蒸，可以治目疾，真是小东西有大用处啊！

狗尾草虽然普通，可是却有这么大的用处，我们也要多留意身边的事物，说一定你也像我一样有所发现，小小东西大大有用噢！

三年级的发现作文 篇3

有一天，老师叫咱们去学校的天井观察小鱼。

我和好朋友吴钰洁一起观察小鱼，我看见里面有许多大大小小的鱼。但是我最喜欢一条像手指一样粗的鱼，它的眼睛小小的，像弹珠，嘴巴又大又红，大的比汤圆还大，红的比火还要红。脸粉色的，身体白色的，就像冬天飘下来的雪花一样白。

早上，小鱼在游来游去，有的跟着队伍；有的在说悄悄话；也有的在说我爱你，像是一家人一样；还有的在做白日梦，真有趣啊！

中午，咱们排着队去吃饭，小鱼的头探出来，好像在说：我饿了，给咱们鱼儿吃一点饭，好吗？咱们没理它，鱼儿们依依不舍的游走了。鱼儿想：下午，咱们应该可以吃饭了吧！

到了下午，咱们回家的时候，小鱼们跳起来大声的说：给咱们东西吃吧！可是小鱼大声说话，咱们也听不懂。有的小鱼说：等明天吧！

日子一天天过去，有一些小鱼死了，有一些活着。

我觉得小鱼很可怜，我以后要好好保护小鱼。

三年级的发现作文 篇4

今天下午二节课下，我们下楼玩耍。我和吴浩，王祥宇在草丛中发现了一棵棵嫩绿的小草已经钻出了地面，远看，就像一个碧绿碧绿的地毯。我们正玩得高兴时，突然，我和吴浩发现一只小蚂蚁后面跟着一群小蚂蚁，好像是在训练。离蚂蚁不远处，有条怪模怪样的小虫子，我们伸手一碰它，它就团成一个圆，像一只圆圆的皮球好玩极了。我们连忙跑过去问王祥宇。王祥宇走上前去，仔细看了看，说：“这小虫子叫西瓜虫。”我和吴浩听了他的话，哈哈大笑说：“哪里有这种虫啊？”王祥宇还是那么肯定。我们半信半疑，只等我和吴浩查过资料才相信，原来它真叫西瓜虫。没过多长时间，我们在草丛中又发现了一只甲虫。它是深褐色的，头上顶着两根长长的须，仿佛电视机的天线一般。它不停地来去动着，大概是想接收春天的信息吧！

通过今天的发现，我懂得了一个道理：只要善于观察，肯动脑筋，就会有所发现，有所创造。

三年级的发现作文 篇5

吭吭，听我口令：闭眼，张嘴，你把眼睛闭严实了，闭嘴，睁眼，发出“喵——”。恭喜您“猫猫打哈欠”课程通关了！什么？你问我发生什么了？你不是来我这里报名了吗？说要学习“猫猫打哈欠”嘛。这可是我最杰出、最得意的发现。要问我什么时候取得这项研究成果的，事情还得从前年的四月份说起：

那时我家收养了一只流浪猫，我给它起名叫“凯特”，它很小，但是很乖，每当你走出家门，它就会第一个出来蹭蹭你的腿，可可爱了！每天中午12点，我都会准时喂它吃午饭，然后等我俩都吃完饭之后就到了必不可少的游戏环节，我们总是爱玩“猫捉人”或“人捉猫”的游戏。它毕竟是有四条腿，每回都赢。大概12点半时，它就会准时回到她的老窝——窗台上睡觉。可是我发现，每回睡觉时，它都会做相同的动作，打个哈欠才睡觉。我每天这个时候都认真观察，发现它打哈欠还分为五个步骤：闭眼——张嘴——闭嘴——睁眼——然后，过了一秒钟后再发出“喵”的一声，就趴到那里进入梦乡。我头一次觉得，善于发现，也是种乐趣。

有一次，我看出来它要打哈欠了，就急忙发出总结的口令，凯特奉命照做，这证明我的发现准确无误。我高兴极了，逢人便提醒他按照这五个步骤打哈欠，逗得他们哈哈大笑。

所以，现在请你留意身边的种种事物，留心观察身边的东西，不要让你的生活糊里糊涂，相信你也可以体会到这样做的乐趣哦！

三年级的发现作文 篇6

我家门前的矮墙，被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎，总是想：爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?

我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎，是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?

我考虑了很长时间，认为有三种可能：一是“小手”上有水蛭一样的吸盘，能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶，能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液，能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密，我对“小手”进行观察和研究。

三年级的发现作文 篇7

爸爸出差回来,送给我一个小礼物——陀螺,虽然价格不高,但这是爸爸对我的爱,所以我特别喜欢它。

陀螺不转的时候,像一顶小帽子。转动的时候闪烁着五颜六色的光环,还传出一阵阵欢快的音乐声,它唱的是《吉祥三宝》。可是好景不长,陀螺转一会儿便停住不动了,悦耳的音乐也不见了,真是“夕阳无限好,只是近黄昏”。

我好奇地问妈妈为什么会有这种现象?妈妈说:“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不转。其实抽打陀螺是有原因的,抽打是给陀螺一个动力,这个动力使陀螺旋转起来,而且产生电流,这时它就像录音机一样,既有灯光,也有音乐。”

妈妈的话让我对这个小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有许多许多像陀螺一样的东西,值得我们去发现,去认识。

三年级的发现作文 篇8

今天，我放学回到家，妈妈说做葱油饼吃，我高兴的一蹦三尺高，因为我最喜欢吃葱油饼了。妈妈和面，我来剥葱。

我洗好手，刚拿起一把葱就剥，爸爸说：“来，爸爸给你帮忙。”于是爸爸把葱的根全部剪掉，我就开始了工作了！首先我把茎上的薄薄的带着泥土的皮剥掉，就露出白白的、嫩嫩的、滑滑的茎，整颗葱就干净了。我按照刚才的方法，又剥了几棵，就在这时，我的眼睛特别的难受：睁不开眼又直流泪。。我告诉妈妈，妈妈让我用凉水洗一洗就好了。洗好后眼睛不疼了，我带着爸爸的墨镜，又来到厨房，心想：这会不会刺眼了吧！没想到刚剥了两棵，眼睛又像刚才那样疼起来了，。我可以判定：戴上墨镜剥葱还是避免不了眼睛疼。

我上网查了一些关于“为什么剥葱的时候会流泪？”原来葱属植物的独特气味源自一种挥发性油，这种油里含有一种被称为氨基酸亚砜的有机分子。剥切洋葱或者碾碎洋葱的组织会释放出蒜苷酶，它可以将这些有机分子转化成次磺酸。次磺酸随即又自然地重新组合形成可以引起流泪的化学物质合丙烷硫醛和硫氧化物。

生活中处处是学问，我们应该留心观察生活！