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关于我的三年级作文汇总十篇

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在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我的三年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于我的三年级作文汇总十篇

我的三年级作文 篇1

是她,在属于自己的季节里,辛勤劳动,让果实成熟,也为了让农民伯伯喜笑颜开,金秋送爽,她送来的是一个个淳朴而又憨厚的笑脸。农村,果园,是她永远工作的地方。我曾经去过那里。

农村,是一个撒满汗水而又舒适的地方。一个个平房的上面,放满了一个个劳动成果。夏夜,可以把躺椅搬到院子,拿着扇子,扇着微风,也扇出了一个个快乐的一天。坐在麦子中间,白云柔软得像一块块棉花糖。金色的麦浪东摇西晃,耀眼的金色是它们骄傲的理由(有待于进一步推敲!)。栅栏围起的果园里,一棵棵树上挂满了沉甸甸的劳动果实。果实们很幸福,一个个微笑挂在他们的脸颊,它们可以看一看新奇的东西了,所以是快乐的。树上金黄色的叶子也不甘示弱地表达着她们的快乐,她们马上可以飞翔,可以拥抱大地,也可以为大地地贡献了。一片片叶子是植物神秘的书信,上面的叶脉是植物神秘的语言,让我们快乐地迎接金秋的到来,美丽会降落人间。

秋是称职的,并且,她让果实成熟的同时,也将快乐和幸福撒满了人间。

我的三年级作文 篇2

我,大名许沐风,在明镜小学302班上学。我是个聪明伶俐的小男孩,但是和大耳朵胡图图一样,有时会犯点糊涂事。

记得有一次上数学课,郑老师问:“31×25等于几?”大家都争先恐后地举手。王思蕴说:“等于775!”我急忙说:“不对不对!等于56!”我的话音刚落就引起了哄堂大笑。原来我把乘号看成加号了。

昨天下午,妈妈送我去学英语。下车的时候,妈妈叮嘱我说:“别忘了拿书。”“好嘞!”我答应一声,开心地去上培训班了。走到教室,打开袋子一看:糟了,我拿的是奥数书。没办法,只好和同桌拼一本书了。

傍晚,爸爸来接我,问:“今天学得怎么样?”“Veryveryverygood!”我大声地说。爸爸打趣道:“你拿奥数书去上英语课,是英语学得好还是奥数学得好呢?”听了爸爸的话,我的脸涨得通红,不好意思地低下了头。

这就是我,一个经常会犯点小迷糊但是非常可爱的小男孩。

我的三年级作文 篇3

我们法苑小区有一个保安,他在那里工作已有两三年了,我亲切地叫他小张叔叔,他是我熟悉的人。

小张叔叔中等个子,一双浓眉大眼,剪着小平头穿着制服平日指挥车辆盘查来人可威风了。小张叔叔工作可认真了,每日来来回回在法苑四周巡逻,帮老人提东西、给来客指路,甚至小朋友行走他都主动保护……有一天晚上,狂风暴雨我们躲在家里看电视,突然一阵敲门声惊动了我们,我开门一看,原来是小张叔叔,他浑身淋了很多雨,雨水从他头发上滴下来。小张叔叔一边喘着粗气一边说:“我在巡逻的时候发现你们家的车门没有关好,这样很危险,也不安全。”听到这句话我们连声道谢,爸爸连忙下楼关好车门。我看见小张叔叔的背影消失在雨帘中,我很感动,也觉得他很高大。

小张叔叔是我熟悉的人,也是一个让我敬佩、让我喜欢的人。我要向小张叔叔学习,做事一丝不苟,对工作精益求精。

我的三年级作文 篇4

我的名字叫江宁欣,是个活泼开朗、乐于助人的女孩。不过我不知道在别人眼里,我是一个什么样的人。现在请你们一起来听一听几位评委对我的点评吧!

镜子小姐:“这位小姑娘挺可爱的,长得高高瘦瘦的,一张樱桃似的小嘴,说起话来滔滔不绝,露出整整齐齐的牙齿。可就是有一点点小遗憾哦,眼睛不是双眼皮啊!不过还算俊俏,就打99。5分吧!”

衣柜先生说:“这姑娘挺朴素的,对衣服不是很挑剔,有什么衣服就穿什么衣服。但是她不喜欢紧绷绷的衣服,这点挺好的,可以打100分哦!”

书本妹妹眉飞色舞地说:“这个小姐姐可好学啦!她可喜欢我了,常常跟我一待就是一个多小时,分别时还对我依依不舍呢!我们已经成了亲密无间的好朋友了。我给她打100分。”

铅笔哥哥抖抖身子说:“这个小妹妹写字端正、整齐、漂亮,不过字大了一点,以后可以再写小点儿。唯一遗憾的是书写的姿势不够规范,有好几次都差点碰到我了,我只能给她打95分。”

妈妈微笑着说:“宝贝儿的性格不错,别人找她帮忙,她都会答应。只是别人借她喜欢看的书,她就不同意了,这点可不好啦!很遗憾,你只能得99。9分。希望你能克服这0。1分哦!加油!”

听了这么多评委的点评,我在心里暗暗发誓:加油!加油!争取下次全是满分!

我的三年级作文 篇5

“噼啪,噼啪,噼里啪啦,哐哐!”一听到这声音,我一个“轱辘”,从被窝里爬起来,没有抱怨,没拖沓,没有妈妈的“叽叽歪歪”……这一切都是因为——今天是“大年三十”!

大年三十那天上午,我,姥姥,姥爷一起忙活着贴对联、贴福字,姥姥做浆糊,我帮姥爷摆对联,浆糊做好后,我和姥爷一起贴对联。可别小看贴对联,这里的学问可大了呢,怎么判断它是上联,还是下联?贴的时候哪一联在左,哪一联在右?我和姥爷也是研究了好一阵,最终在百度百科的帮助下,顺利完成分配任务。开始贴了,姥爷怎么也贴不正,最后还是在我的指挥下贴正了。接下来外公又挂起大红灯笼,他爬上高高的梯子,挂上了红红的灯笼。一通电,哇,真漂亮。老爷说,红红的灯笼象征着,新的一年日子会过得红红火火。

一白天在热热闹闹的气氛下过度过,晚上七点我们开始做年夜饭了。可是,什么是年夜饭呢?我问姥姥。姥姥说:“年夜饭也叫辞旧饭,意思就是辞旧迎新。”我这才明白,原来年夜饭也有寓意呀,我又想起一个问题:“为什么要吃年夜饭呢?”姥姥又说:“传说高阳氏有三儿子死后都成为疫鬼,两个住在江边,一个却住在人家屋子都角落里,专门在除夕夜出来吓唬小孩子,由于火可以驱邪,人们就在除夕夜里燃烧驴炉火,在加上加人团聚,疫鬼就不敢出来惊扰小孩了。”我在一旁饶有兴趣地点着头

开始做饭了,姥姥“哗啦哗啦”的炒瓜子,外公“滋啦滋啦”的做菜,终于盼到了包饺子的时间,我迫不及待地包了一个,结果一边包坏了,我急忙拆东墙补西墙,虽然经过姥姥的补救还是不好看,不过我还是很高兴,毕竟有了我人生中创作的第一个饺子。开饭了!我定睛一看,哇!好丰盛呀,每个菜都有寓意,就像鸡代表吉祥如意,牛肉丸代表团团圆圆,鱼代表年年有余,猪蹄代表搂钱的耙子。我们一边吃年夜饭,一边看联欢会,一家人其乐融融,热热闹闹的过大年。

这个年我过得既长知识又开心。

我的三年级作文 篇6

我最喜爱的书法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。

我喜爱王羲之先生是因为他酷爱书法苦练成才的精神。他七岁开始练习书法,勤奋好学,他酷爱书法,几十年如一日,锲而不舍地练习,使他的书法造诣到达了高峰,留下旷世名作《兰亭序》,被人们誉为“书圣”。

王羲之为了书法水平得到更高的升华,他每到一个地方总是跋山涉水四下钤拓历代碑刻,积累了大量的书法资料。他练习书法很刻苦,每天坐在池子边练字,送走黄昏、迎来黎明,写完了无数墨水,写烂了无数笔头,每天练完字就在池子里洗笔,天长日久竟将池水都洗成了墨色。这就是现在人们在绍兴看到的传说中的墨池。

有一天,我穿越了时空,来到公元345年,在东晋江州,遇见了王羲之先生在写书法,他的字苍劲有力,一笔而下,行云流水,落笔如云烟。他心无旁骛,已经沉醉在书法写作中。我在一旁看得入了迷,过了很久,王羲之先生写完作品,发现了我,问道:“同学,你是不是也很喜欢书法?”我赶紧点头,先生在一旁又说:“想要练好书法,关键在于多练,而多练在于临帖,先想后写,有利于思维的集中,养成动笔先动脑的好习惯。”先生一边说着一边又提起了笔,笔尖落下,一气呵成。先生继续说道:“临帖只是手段,创作才是目的,经过长期临帖,基本掌握所学范字的笔法及构造原理,写出范字的基本概貌,这是为创作打下良好基础,而且临帖到创作是一个非常艰苦复杂的过程,一定要有刻苦顽强的意志,学会坚持才能取得成功!”一觉醒来发现原来是自己做了一个梦,但是王羲之先生的话却是字字箴言,这些话其实就是我的书法老师常常对我们说的话。

书法是我们中华民族的文化瑰宝,学习书法不仅能让我们的字变得漂亮,长期练习还能使人除去浮躁,沉淀性情,心平气和,认真细致,这些受益将影响我们的一生。

我的三年级作文 篇7

中午时分,我们一行五人去一家餐馆就餐。上菜时,我发现端菜的是一个小哥哥,其中我们点的拔丝地瓜,很热,但是小哥哥还是一出锅就给我们端上来,爸爸连忙接住他,我还发现,负责算帐的也是小哥哥。

看上去,他比我大不了几岁,与人家相比,我有些惭愧。我每天过着衣来伸手、饭来张口的生活,从未体会到父母为我的付出,觉得一切都是理所当然的。

小哥哥不时地给客人端菜送茶,忙得满头大汗。渐渐地,客人陆续地离开,小哥哥从厨房端来一碗菜吃起来,吃完就背着书包走了。

这时,厨房里走出一男一女,大约四十多岁,我们边吃边和他们交谈起来。原来,这是夫妇俩,有两个孩子,大的已参加工作,小的也就是端菜的那个小哥哥,今年11岁,品学兼优,学习之余,就帮父母干活。这家餐馆是他们自己的,总共两层,是自己买的商品房。依托毗邻滨州学院的优势,物美价廉的服务,生意不错。因为现在正值暑假,所以不是很忙,就没再用钟点工。夫妇俩靠经营餐馆供孩子上学,孩子懂事,从不惹他们生气。

我敬佩小哥哥为父母分忧,默默付出的精神,他也是我学习的榜样。

我的三年级作文 篇8

我是北京东路小学三(六)班的学生,我隹在公教一村。长的是胖里的瘦,瘦里的胖,不高不矮,马尾辫,上面常系着一朵漂亮的小花。脸圆圈的,会说话的眼睛又大又圆,忽闪忽闪的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山,嘴又小又红,象一个小小的果子掉到了肉色的草地上一样。

我喜欢穿裤子和白色的上衣。最喜欢穿红色的皮鞋,白袜子。我白天非常喜欢在黑板上画画,晚上不知怎么的又不喜欢了。

我最爱做的动作是用手撑着头,一声不响地坐在那里发呆。我的兴趣有好多好多,比如:网球、游泳、跳舞、画画、看书、做游戏……但是,我最喜欢的还是写作文!我活泼开朗,最大的优点就是作文好。有一次老师还把我的作文当作范文来读呢!还在我的作文上打了一个红红的星星呢!哎,就是错字太多了。老师在班里说我的字错得太多了,我的脸就像发烧那样,一下子就红透了,我还有很多缺点,比如说:上课发呆,做作业不专心,写字不认真,忘了让家长签字等等等等。哎,印象最深的那一次,是在一年级。那节是品德课,我一上课就开始玩橡皮,一直没停手,快要下课时,老师问我,今天上课上了什么?我迷迷糊糊地说:“今天上了第14课”,把大家全都逗笑了。怎么样?这个行为很不好吧!

我的'理想是当一名作家,把自己身上所有的缺点全都改掉,把那些不足全都变成自己的优点,那样,才能成为一个大作家!为自己的学校、自己的班级、自己的爸爸妈妈争得笑脸和荣誉!

这样的我,可爱吗?

我的三年级作文 篇9

一天,妈妈给我买了本书。刚拿到书的第一天,我看着我的新书,非常喜欢!我认真地阅读着我的书,不认识的字我还可以看拼音!我读着书,不知不觉我渐渐的认识了许多我原来不认识的字了!我学会了新的字、新的知识,我很高兴!

第二天,我又拿起我的书专心的读着,我的妈妈夸我爱读书!有了妈妈这句话我读的更好了!可是妈妈没有再夸我,我问妈妈说:“妈妈,我读的这么好,为什么不夸我了呢?”妈妈说:“因为我刚才在洗澡。没听到你读的怎么样了。”

当我读的不用心的时候妈妈总教育我说,这就是你读的书?实在太差劲了!不管是学习还是做其他的事情,都要认真、仔细才能做好!

看完书,我把书放在桌子抽屉里了,可是第三天,我不记得把书放到哪里了,一下子找不到我的书了。我找啊找啊找啊找,可还是找不到。我伤心的不得了,这时妈妈提醒我说是不是在桌子抽屉里呀?我一下子想起来了,高兴的去读我的书了!

第四天我仍然很开心的读我的书,妈妈说我妹妹想要这本书,我不舍得给她,因为这本书已经像我的朋友一样,每天都能给我带来快乐;像我的老师一样,每天都能教会我许多新的知识;也像我的亲人一样,每天都能陪我度过一段美好的时光。我伤心的哭了!

我的三年级作文 篇10

圆圆的大大的脑袋上,长着像刺猬般的头发,一双透亮灵活的眼睛,一张小巧的嘴,肚子圆圆的,像个皮球一样!一看这样的我,你肯定就知道我特别喜欢吃东西,但我最喜欢吃的就是火锅了。

一天,我兴高采烈地来到火锅店。我一落座,立马拿起笔密密麻麻地勾选着菜品,爸爸妈妈劝我少点一点,可是很多菜我都想尝尝啊,我头也不抬,手中的笔完全停不下来。

菜来了!我迫不及待地打开开关,把火调到最大,让红艳艳的汤锅赶紧沸腾起来。等到水开,我赶紧把菜放进锅里,它们像跳水运动员一样“扑通扑通”争先恐后地跳进了汤里。然后,我就瞪大眼睛,直勾勾地看着、盼着,口水都快流出来了!“滴答,滴答!”时间一分一秒地过去,菜终于熟了。

我夹起一块牛肉放进嘴里,嫩嫩的,滑滑的,麻辣鲜香,摄人心魄。我不住地点头“嗯,这味道真绝了!太好吃了!”我顾不得烫,一口一个,风卷残云般将碗里的牛肉都吃光了。看着上下翻煮的佳肴,我火力全开,爸爸妈妈才吃到一半,我就将它们全部“KO——”了!

这就是我,一个爱吃火锅的我!当然了,作为“吃货”,也有苦恼,那就是我现在越长越胖!可我就是抵挡不住美食的诱惑,尤其是火锅。我觉得,我可以为重庆火锅代言!