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(荐)三年级的作文3篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的三年级的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(荐)三年级的作文3篇

三年级的作文 篇1

秋天来了,今天黄老师带我去校园区赏秋景。

在校园门口,有一颗爱心型的景色矗立在门口,黄老师觉得十分气派。我心里想:这个心型景色多么雄伟壮观,肯定是让我们团结友爱,用心读书。

这时一股香味从花坛那边飘了过来,我来到花坛边,一朵朵,一丛丛,此时已鲜花开放,秋菊绽放开了笑脸,像一个绣球,有的像龙爪,有的像妈妈的卷发。菊花有白色,有黄色,还有粉色的……,千姿百态,绚丽无比。我凑上去闻了闻,香味扑鼻而来。月季花也开了,像火苗一样,蝴蝶在花丛中飞来飞去,蜜蜂在勤劳地采蜜。

沿着长长的跑道一路前进,两侧高大的梧桐树,在秋风吹拂下,已经开始落叶了。金色的叶子在天空中飘飘悠悠,阳光一照,成千上万只蝴蝶在空中翩翩起舞,煞是好看。走在树下随手接过落下的一片树叶,仔细观察,梧桐叶到了秋天变得金灿灿的,像一金色小扇子。

在看这边的夹竹桃,它们好像一个个卫士,保护着我们的安全。校园里的夹竹桃是粉色的,它们在雨中开放,越开越旺,在和煦的春风里,在盛夏的'暴雨里,在深秋的怀抱里,默默地奉献着一切。

啊!秋天的校园真美!

三年级的作文 篇2

一年一度的植树节到了,我很荣幸地被同学们选举为植树代表,参加学校组织的植树活动。

今天阳光明媚,我们踏着轻快的脚步来到龙湾府。看,春姑娘已悄无声息地来到人间。小草从土里探出了稚嫩的小脑袋,好奇地打量着这个世界;小花三朵一群,五朵一伙,好似说着悄悄话……多么富有生机的画面。

我和俞点一组,拿着铲子,挑了一块颜色较深的.泥土,开始挖坑了。我们用尽吃奶的力气,你一铲,我一铲,坑越挖越深,我们越来越累。我伸出手不停地在额头上擦汗。这时我发现俞点已经成了一只“小花猫”。瞧,她那满脸的泥土真像是化了妆的京剧演员,惹得我哈哈大笑。俞点也睁大眼睛,张望着我,不禁也捧腹大笑起来。原来我们两人都变成了满脸乌黑的花猫脸。我们的笑声在龙湾府上空久久回荡。

终于,一个大坑挖好了。我们齐心协力把树苗放进坑里,然后把树苗扶直,再盖上泥土,用脚踩实。俞点从附近拎来一桶水,从四周小心翼翼地浇灌着小树苗,让它能够痛痛快快地喝个够。看,我们种的小树苗多挺拔,就像一位士兵笔直地站立着。

几只燕子快活地飞来,好像在说:“太好了,我们又有新家了!”它们不停地在上空盘旋,似乎感谢我们为它们又增添了一个绿色家园。

今天真是一个快乐的植树节!我给大地增添了绿衣,为世界带来了生机。

三年级的作文 篇3

每个人都会有烦恼,学生的烦恼是什么呢?比如说:“考试分数不理想、做作业太粗心、写字不好看等等。那我的烦恼是什么呢?

开学的时候,我们的科学老师--金老师给我们布置了一项对我来说已经是”超级难“的作业,就是种植凤仙花,因为我不会种植,所以只好回家里问妈妈。凤仙花种子刚一下土,我就迫不及待地从电脑里查阅资料 ,原来凤仙花喜欢温度高的地方。我把凤仙花种子转移到了楼上的阳台。我等了一天、两天、三天……我等得有些不耐烦了,就问妈妈,妈妈说:”再等等看。“晚上,我又去问:”妈妈,我的凤仙花怎么还没发芽呢?别人的凤仙花都发芽啦!“妈妈摸摸我的头说:”没关系的,失败了我们可以再种。“半个多月过去了,可凤仙花种子还没发芽,我很着急。

每天晚上,我都睡不着觉,都在想凤仙花不出芽的'事,吃饭在想、玩耍中也会想起。

如今,我的凤仙花种子还没发芽,但是我相信:在这么高的温度下,它一定会发出我期盼已久的小芽芽来。