棉花四年级作文示例

棉花四年级作文1

你们知道棉花，但是知道棉花的花吗？让我来告诉你它是怎样开花，怎样变成棉花的吧！

棉花的花骨朵非常大，好似一颗颗樱桃那样。这些绿色的花骨朵刚开始很重，几乎都把茎压弯了。过了好几天，它才渐渐绽开笑脸。

我最喜欢棉花的花了。它虽然没有玫瑰的鲜艳，也没有荷花的清秀，但我还是喜欢它。因为它是那么朴素，那么纯洁。它像一个精灵，静静地在一旁欣赏这个世界。

棉花的叶子更有趣了！像一把把小伞，是蚂蚁理想的避雨场所呢。我常常看到蚂蚁呆在它旁边，看来是深受蚂蚁的喜爱了。

当棉花全部变成白色时，农民就会兴高采烈地摘下这些“小白云”，把它们做成棉被、棉袄，它的仔可以榨油……棉花还有很多用处呢，我说也说不完。

棉花就是这样，虽然不引人注目，却有很大的用处。

棉花四年级作文2

人的生命是有限的，人可以把有限的生命体现出无限的价值，植物的生命是美丽的，也可以体现出无限的作用。

一次，天气预报第二天有大暴雨。为了安全，管理处的人员要求把大树的树枝砍掉。放学的路上，我看见我家旁边山上的树全部被砍掉了，其中包含着那一棵树。

这棵树不是最特别的，也不是最好看的，它只是一颗普通的小木棉花树。虽说很小，但也长满了树枝，如今被工人砍得一干二净，要知道枝头上曾经长满了绿叶呢。

“被砍成这样，应该活不了多久吧。唉，好好的一棵木棉花树，就这样被毁了，真可惜啊！”哥哥不开心的说道。过了三个月，放学了，我和哥哥从家里去学校，无意中又看见了那棵木棉花树。我本以为它死了，没想到，它现在长得又高又大，满是木棉花。这棵树的木棉花红的胜过所有的木棉花，大过所有的木棉花，从远处看来就像一朵烧的很盛的火。

这棵树的生命力让我惊讶！它让我懂得：生命不仅仅是活下去！以后我也要好好珍惜生命，让自己活得更光彩、更有价值。

棉花四年级作文3

在成长过程中，我吃过许多东西：巧克力、饼干、薯片……可我看到比我小的孩子举着大棉花糖，正吃得津津有味时，我便想起了我第一次吃棉花糖的经历。

记得有一次，我看见大孩子们手里拿着棉絮一样的棉花糖时，总会直流口水。妈妈怕我把牙吃坏了，所以总不给我买。

终于，有一天妈妈被我缠得实在受不了了，答应给我买。记得当时我高兴坏了大叫起来：“妈妈万岁，妈妈万岁，万岁！”

一路上，我紧紧的抓住妈妈的手，害怕妈妈会反悔。到了卖棉花糖的地方。妈妈说：“老板给我一只棉花糖!”“好嘞。”老板说完便麻利的挖了一勺白糖，然后拿来了一根细细的木棍，飞快地踏着小木板，手还在不停的甩动。哇！棉花糖做好了。

老板把棉花糖给我，我翻来覆去地看它：半透明，有点热乎乎的。啊！它既像一团棉花又像一朵白云。看着它松松软软的可爱样，我还再也忍不住了，小心翼翼地舔了一口，哇！好甜，这该还不错！我才舔了两口，便狼吞虎咽的吃起来，不一会就吃完了，我抬起头，说：“谢谢妈妈！”妈妈抬起头来，看见我的样子，不禁哈哈大笑，我很疑惑，跑到卫生间，一看，发现脸上全是糖丝，我也不好意思的笑了。

啊！这件事我永远不能忘怀！！

棉花四年级作文4

木棉花是广州市的市花。它身穿一套红艳的服装，花掉落后，树下落英缤纷，花不褪色，不萎靡，很有英雄气概地道别尘世，所以，也叫“英雄花”。它是广州市的'象征，代表着广州人顶天立地，从不低头折节的品质。

木棉花树高达33米，叶子为掌状复叶，叶柄很长。早春先开花再长叶子，与很多花盛开的方式不一样。它的花瓣是红色或橙红色的，直径约12厘米，花瓣比较厚。

木棉花属于热带花种，喜欢高温潮湿的环境，耐寒力低。如果遇到长期5-8℃的低温，枝条会受寒，而广州的气候正好适合木棉花生存。

木棉花还有许多药用价值和食用价值。木棉陈皮粥可以起到健脾祛湿，凉血止血和润肺止咳的作用。木棉花和鲫鱼煲汤也可以健脾养胃和清热利湿。木棉花长约5-8厘米，晒干后即可入药。

一般情况下，每种花都有它的花语。木棉花语是：珍惜你身边的人，珍惜你眼前的幸福，不要在失去后才追悔莫及，那时一切为时已晚。

棉花四年级作文5

如果有人问我，我最敬佩什么花我会回答，木棉花。

木棉花是岭南地区的特产，“却是南中春色别,满城都是木棉花”，这是宋代诗人杨万里眼中的木棉花。木棉花拥有五片花瓣，花呈鲜红色，就像是用英雄的鲜血染成的，故被称之为英雄树。它从树上落下的时候，在空中仍保持原状，直到“啪”一声落地，傲骨铮铮。

关于木棉花，有一个美丽的传说。传说五指山有位黎族老英雄名叫吉贝，他带领人民退敌，因叛徒告密，老英雄敌人捕捉，将他绑在木棉树上拷问，老英雄威武不屈，英勇赴义。后来，老英雄化为木棉树，所以木棉树叫“吉贝”。

作家张晓风曾经这样形容木棉花：“所有开花的树看来都该是女性的，只有木棉花是男性的。”

我敬佩这样的花，这样的花有英气。我爱这样的花，更因为它有一个美丽的花语：珍惜你身边的人，珍惜你眼前的幸福。

棉花四年级作文6

海口市五指山路两旁的街树木棉树每年春天都会开出很多木棉花，每当走进五指山路时，一阵阵清香扑鼻而来，令我陶醉。

今年二月份木棉树上又结出了稀疏的大花骨朵儿，有手掌那么大，像刚刚升起的太阳，放射着灿烂的光芒。三月初木棉花完全开放了，大大的花瓣舒展开来，一朵朵大花仿佛是人为挂上去的折纸花。有红色的，好似一个个小火球在传播着温暖的气息；有橘黄色的，好似一个个小喇叭在广播着春天来了。

又来到五指山路上，我忽然觉得自己仿佛就是一朵儿美丽的木棉花，穿着火红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，火红的衣裳随风飘动。不光是我一朵儿，整条五指山路上的木棉花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在树梢。小蜜蜂飞过来告诉我木棉花的蜜有多么的香甜，小鸟飞过来告诉我在五指山路上空飞行是多么的快乐。路上行人仰望着我，并赞美我是一朵儿多么美丽的木棉花。

过了好一会儿，我才记起我不是木棉花，我也是在观赏花呢。

棉花四年级作文7

望文生义是我常犯的错误，自小时候起就是这样。从识字书上看到木棉就想像成木头也能做成棉花那样，软软的，柔柔的，暖暖的，长大一点后，才知道木棉是一种植物，于是就想，一定是棉的花，但由于某些原因被称做木棉。

长到读初中的时候，由于当时学习成绩一般于是被分到非重点中学。当时的学校里种有几棵木棉，才第一次真正认识到木棉。刚入学时，刚巧不是木棉的花期，没遇到那久仰大名的木棉花。只知道木棉树高高的，很挺拔，很庄严，很有层次感，它像柏树那样，叶子长得一层层的，但如果树龄大了，层次感也就逐渐模糊了。每片叶子都很大，呈掌状，色泽很光很亮，绿得有些耀眼，所以很抢眼。木棉那火红的花给人以一种热情、大方的感觉；结的是蒴果，呈卵圆形。最特别的应该是树干，它的树干不同于别的树，它没有干裂的树皮，有的只是些树钉子，就是在树干上长出许多片峰。这些都给我留下了很深的印象。

爷爷很爱喝茶，可他舍不得买奶茶。家乡的山里有种草叫野茶，可以当茶，但味道又苦又涩，喝多了对身体不好，我却时常看到爷爷托人去采一把回来，放到开水里泥，当茶喝。

“爷，苦吗？”我问。

爷爷没正面回答我，“苦？这是回忆，是甜。”

爷爷身体不好，老是咳嗽，每每看到爷爷卧在床边费力地咳嗽时，我心里很不是滋味，又无能为力。

母亲说木棉花可以晒干了泡茶来喝，且清凉解毒，减轻咳嗽。从此我便把这些全都一一记在心中了，盼望着木棉花开。木棉花开的时候，我便一有空就到树下，守在树下，边看书边等花。木棉花那么香，泡出来的木棉花水一定很香很甜，我痴痴地想。我想等我捡到99朵的时候再告诉爷爷。然而，就在我捡到了第76朵时，爷爷却倒下不省人事了，我哭了。

清明节又到了，我却不能回到家乡再为我的爷爷献上木棉花。我不得不为学习而努力，在也有木棉花开的地方，在木棉花开的夜晚，我让思绪和思念倾洒于纸上，让我的祝福和窗外的木棉花香随风飘回故里！

棉花四年级作文8

这兔子，是妈妈去宠物店买来的，我抱着这雪白的“天使”回家，放在客厅里，它竖直了那双毛茸茸的耳朵，窜来窜去，我一看这姿态，想到：好一个调皮的动物！

这只兔子，长得有些与众不同，虽然眼睛和嘴与别的兔子没什么区别，可是一瞧它的身子，就会忍不住笑起来，它的身子上长着密集的毛，看起来就……哈哈！就像一串棉花糖，这就是它名字的由来。

说它贪玩吧，的确是呀，它总喜欢趁我不注意的时候，在手上弄些颜料，然后在手上印几个图案。最不忍直视的一次，它竟然把手上的颜料印在我脸上。我撕心裂肺地叫：“诶呦，救命！”我三步并作两步，冲进卫生间，拼命地洗。我清楚的记得，棉花糖被我关了禁闭，一个星期不许出去玩，后来，棉花糖再也不敢这样了。

说它好笑吧，它总是喜欢摆着一副“老爷”的架子。原来，本来应该是我跟它玩，唉，现在我却变成了“保姆”，它倒好，成了“兔老爷”。唉，“兔老爷”啊，你就不能乖吗？

说它调皮吧，唉，别提了。我跟它下去玩的时候，它竟然跑走了，不一会用就没了“兔影”，我可着急了，找来找去还是没找到，我空手而归，垂头丧气地走到了门口，却发现棉花糖在门口等着我。我很生气，很想骂它，可是……唉！可是一看到它那水汪汪的眼睛一眨一眨的，我的心都酥了，更别提骂它、打它了。

不过，我觉得最有趣的，还是它的吃相。你们都知道，兔子爱吃萝卜，每次我把萝卜放在餐盘里时，它那原来无力的两只耳朵，一下子竖了起来，它用力地啃着，一瞧它那吃相，好像一年没吃饭似的。

我最喜欢这坏坏的“兔老爷”了！

棉花四年级作文9

棉花糖，相信大家都吃过吧。那一块儿棉花糖，它虽然被我吃了，但其间发生的感人故事却永远留在了我的心里，就像一颗永恒之星，一直陪着我永不分离。

小学的时候，妈妈给我报了画画班，我喜欢画画因为它可以排除我的忧伤，它是一个展示自我的舞台，它也是我的好伙伴。

一次，老师让我们看一部关于米开朗基罗小时候刻苦画画的电影，以便我们能够认真画画。

由于我看不见黑板以及大屏幕，于是我与几个好朋友商量，谁来得早谁占第一排，我们就这样说好了。

下午，我们几乎都来得很早，大家把书包放进了课桌后就开开心心地出去活动了。

可我们万万没有想到的是，我们前脚刚出去，后脚就见有人坐了我们的位置。虽然没有坐满，还空下三个，可我们非常愤怒！

“这是我们的座位，你们靠边儿站去！”

“谁说这是你们的座位，我们在这儿就是我们自己的！”没想到她还来劲儿了，看看姜到底是谁的辣！

“真是没文化。你没有听过前者为君，后者为臣吗？我们先到，你们凭什么呀！”

“哼，懒得理你！”

“谁想理你呢？哼！”

我们没有办法，只好将就坐下了，而我心中的怒火还是丝毫未消的。

电影开了，同学们都在看，可我肚子也咕咕地叫起来，后悔没有带点吃的。

这时，一个熟悉的声音向我传来“给你一块儿棉花糖，我们出去吃吧！”

我接过棉花糖，和她去了外面。

“刚刚我想好了，对不起，我不应该抢你坐的，我就是想坐第一排而已！”

“没关系，我们和好吧！”

“嗯！”

我们握了握手，都开心地大笑了。

我拿起自己手里的棉花糖，一下子放进了嘴里。

啊！真甜呐！

棉花四年级作文10

今年国庆假期，我和爸爸、妈妈决定一起到远在安庆郊区的外婆家执行一项特殊任务：帮外婆摘棉花。到了外婆家，我顾不上休息片刻就迫不及待到棉花田里去了。 在路上，我远远的就看到了大片大片的棉花像是都穿上了雪白雪白的棉袄，个个竞相开放，争奇斗艳。一阵秋风吹来，棉花们相互摇摆着枝叶，发出沙沙的响声，好像在对我说：“欢迎你，远到而来的小朋友！”。这是我第一次见到这么多，这么美的棉花，我忍不住像一支离弦的箭一样立刻跑了过去。

妈妈她们随后也赶来了，外婆给了我一个袋子说：“这里面就装你自己采到的棉花吧！”我接过袋子，把它系在腰上，一边系一边问妈妈：“妈妈，怎么摘棉花呢？”妈妈说：“首先，摘棉花要摘完全盛开的，只张了一点点口子的还要给它再长一段时间才能摘。棉花的摘法有两种供你选择：第一种方法是把棉桃里的棉花一个瓣子一个瓣子的摘下来；第二种方法是五个手指张开一下子把棉桃里的棉花全摘下来，这种方法较快，但我建议你用第一种，这样不容易划破手。”，“而且要摘干净。”外婆一旁补充道。我按照妈妈说的那种方法去摘，还没摘到一会，我的袋子就变得鼓鼓的了。我对妈妈说：“妈妈，我要把这些棉花倒到那个大口袋里了。”妈妈就把大口袋拿来了，把我摘的棉花倒了进去，妈妈一边倒一边说：“你人不大，摘的还不少啊！”爸爸也在一旁附和道：“就是，收获还真不少呢！”听的我沾沾自喜。

经过三天的努力，我差不多摘了三十斤棉花，你可别小看这三十棉花，它可以卖八十多元钱呢！虽然有些累，手也被划破了，但是看到外公和外婆高兴的样子，我还是打心里感到很骄傲。也使我真正体会到了收获的辛劳和快乐—帮助别人，快乐自己嘛！