【推荐】国庆节四年级作文合集五篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的国庆节四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

国庆节四年级作文 篇1

国庆节放假期间我同家人一起去了绿博园。

经过30分钟的时间，我们到了绿博园东门，进去之后，哇！东门的人可以称得上人山人海，让人一眼望不到边。但听爸爸说：“北门是正门人更多。”

进园之后，我们一起向枫湖走去。湖边的水很浅，很清。在阳光的照耀下，就像仙女撒下了金色的花瓣，晃得耀眼！有很多小朋友在岸边玩耍。枫湖的周围，全部都是奇花异草，有绣球菊、一串红、月季、牡丹，它们一朵朵、一簇簇，竞相开放。它们热情地在迎接各位来宾、各位游客。蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在花朵中忙碌，小鸟在枝头欢叫，柳树在风中摇摆、鸟语花香，真是令人心旷神怡。

枫湖中有个音乐喷泉，嗯！音乐喷泉有意思。音乐喷泉的独特之处就是能跟着音乐的节奏，喷出形状不同，高低不同的喷水，比如喷水时，他一会儿会成扇子形，一会成波浪形，一会又成了心形。就是高低喷泉也不示弱，先是30米高，又是60米高，再往上高的时候，你会看见一道美丽的彩虹真美呀！

再往前走，我们到了非洲风景园区，这里又是一番风趣。植物已经和以前的小花小草不一样了，变成了高大的铁树、棕榈树等等。还有埃及金字塔。快出园的时候，我看见一些柱子上面刻着奇怪的抽象图案，有的像人，有的像动物。这可能是非洲的独特之处吧！

浙江馆也挺有意思，还请小鸭来做了客。

之后，我们又去了许多展园，都具有各的特色，就此就不细说了。

这天我真高兴，我永远也忘不了这快乐的一天。

国庆节四年级作文 篇2

盼啊，盼啊，终于盼到了国庆节。我兴奋得吃不下饭，睡不好觉，因为姨要回来带我们去海边烧烤。我们带齐工具，人好多呀，因为还有姨的许多朋友。我们的轿车队在妈妈的带领下，向海边出发。有点不凑巧，今天的风很大，妈妈描述的半蓝半黄的海水躲起来了，代替它的是浑黄一片。滚滚的波涛，远看就像在海里建起了一座座小的建筑物。海浪拍打着岸边的黑石头，这正好让我想起才学过的词语：惊涛拍岸。虽然大家都认为这便是典型的黄海，没有多大的看头，可从没见过海的我却觉得它无边无际，很美。

可是，这样的风浪，给我们的烧烤带来了困难，我们只好另找地方。我们又开车来到一条小河边，搭起了帐篷。男的钓鱼，女的烧烤、打牌，我们几个小朋友负责捣乱和吃东西。姨像个烧烤专家，一边忙还一边喊好吃的肉串，买一送二。我们也吵着要自己动手，结果变成熏肉和熏人了——全都黑乎乎的。

时间过得真快，太阳已经偏西了，我们收拾东西准备回家。我高兴地唱起了歌：让我们荡起双桨 ，唱到谁给我们安排下幸福生活的时候，妈妈问我答案是什么，我大声地说，当然是党和祖国。妈妈说：今天是国庆，你想怎样表示？我认真地说了句：愿祖国越来越好。

国庆节四年级作文 篇3

提前祝大家国庆节快乐！

　　作业反馈：

昨天的大本作业出错最多的地方就是：孩子们总是不记得在句子后面加句号，望家长不断监督提醒，国庆节语文作业。

　作业：

1、在作文草稿本上完成园地二习作——写熟悉的人的一件事（习作要求见后）

2、摘抄好句好段（数量不限，但也不能太少，毕竟放假7天），并在摘抄本上写一篇国庆节见闻（游玩、聚会、有意义的事……）

3、背诵园地二的读读背背

4、搜集一位名人的故事，可以打印下来，但是要用自己的话把这位名人的故事讲出来，国庆节回来交流。

5、背诵古诗词考级，要求至少背到第五级，多者不限，

国庆节回来测试

习作提示：

本单元学习的四篇文章，都是通过写人物的一件事，体现该人物的特点、品质。《灰雀》写列宁喜爱灰雀，当其中一只丢失后，在公园找灰雀时与一个男孩交谈的事，表现了列宁的爱护鸟类、善解人意；《小摄影师》通过写一个小男孩给高尔基照相的事，体现了高尔基的关心爱护少先队员；《奇怪的大石头》围绕大石头是从哪儿来的，写了几个相关的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通过写星期天，由于宋庆龄答应教小珍叠花篮而没去伯伯家的事，体现了宋庆龄的诚实守信，国庆节作文《国庆节语文作业》。同学们可以翻翻课本温习一下，看看课文是怎样写事，以及怎样通过写事突出人物特点的。本单元习作就要求同学们写熟悉的人的'一件事，同学们要注意选材，从这件事中体现出该人物的特点。

习作要求：

1、根据自己所写的事件确定好题目

2、把事件的过程叙述清楚，尽量做到真实生动

3、写完后围绕中心仔细修改 帮你构思：

1、选择材料。面对自己熟悉的人身上的许多值得写的事，同学们要选择最能体现人物思想品质，最有意义或最让自己感动、佩服、难忘的事来写。

2、内容具体。要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。

可以通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心，也可以用准确、形象的语句让文章的情节感动人、吸引人。 习作欣赏： 爱的奉献 “这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当听到这熟悉的旋律时便不禁想起了我的班主任王老师，她把自己无私的爱都奉献给了学生。 记得那是一次考试前夕，王老师嗓子发炎，几乎说不出话来，但她还是坚持给同学们上课，只是讲课时的声音很小。同学们有些奇怪，也有些担心。正在这时，教务主任急匆匆地走进来，劝王老师停课回家休息。王老师生怕同学们担心，冲同学们微微一笑说：”没事，吃点药就好了。“随后把教务主任拉到门外。过了一会儿，她又回到教室给同学们上课了，而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于，同学们考完试了，王老师随之也因病卧床好几天。 王老师不正是在用自己的全部心血谱写着这曲爱的奉献之歌吗？

国庆节四年级作文 篇4

秋风送爽，国庆节又到了。为了迎接这个伟大的节日，我和我妈妈决定上街买国庆节需要的东西，好好的布置下家里。

下午阳光明媚，跟妈妈一起漫步在街上，心情甭提有多愉悦！不一会儿，我们走进一家超市开始购物。“买什么好呢？”我好奇的问了妈妈一声。“随便，不过不要买没用的，听见了吗？”妈妈说。因为我在寻思着买什么吃的，所以没有注意到妈妈在说什么，随后妈妈又生气地对我说了一遍。

开始买东西了，我东转转，西转转。开始搜罗东西，我们买了很多，有：我自己爱吃的杨梅，巧克力，糖果，还有一些牛奶和汽水等等。

买好了吃的，一个想法在我脑海闪过，心想：平时爸爸妈妈为工作、为我总是忙忙碌碌的，何不趁这个节日为他们买份礼物呢？想着便拉着妈妈，走进了一家我很喜欢饰品店——贝贝多。我看到这琳琅满目的礼物，不知该选哪一个。是送带着海豚的水晶球？还是精致的八音盒呢？或是有趣的沙漏？我挑来挑去，最终给妈妈选了八音盒，希望妈妈的声音永远好听。为爸爸选的是沙漏，希望爸爸每天早晨不要忘记叫我起床。大家不要以为我是用妈妈的钱买，这可是用我平时省下的零花钱买的哦。妈妈还不知道这是我为他们选的礼物呢！误以为是我为好朋友买的！

哈哈，我很期待明天的国庆节了！

国庆节四年级作文 篇5

今天可真好，今天正好是国庆长假的第一天，早上我美美的睡了一个打头觉，不!确切说是我醒来之后又睡了一个香甜的回笼觉，由于多天的熬夜，睡觉也成了一种享受，当我从床上做起来的时候，伸了一个大大的懒腰，感到长久以来一直围绕在我身边的睡魔被我远远的赶跑了。大脑十分的清醒，似乎感到更加有赶劲了，这是一种幸福的感觉在我的兴中弥漫开来，今天可真

今天可真好，我带着美好的心情做国庆节老师布置的作业，大概是比平时多睡了一个懒觉罢，我做作业的速度比平时快了许多，一路上没有任何绊脚石，很快，在我的全速前进下，这一天的作业被我干净利落嘎巴脆的解决掉了我长长的舒了一口气，情不自禁的欢呼起来：今天有时间出去玩喽!