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实用的四年级风景作文汇编10篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的四年级风景作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的四年级风景作文汇编10篇

四年级风景作文 篇1

眼前仿佛又展现了一幅美丽的风景——一个美丽的小女孩用她最甜美的声音一遍又一遍的反复朗读着那句耳熟能详的话“展翅”。即使习惯这中=种声音的人不难发现,那是一道美丽的风景,风景里叙述着一段团结互助的赞歌。

王依丹,一个熟悉的名字,现在虽与她不在一起学习生活,但她那甜甜的声音常在耳边回响。曾几何时,我们在一起学习;她的成绩优异,是班内的佼佼者,优异的成绩让全班同学向她投去赞扬的目光,可她从不骄傲自满,凭着她一颗热忱的心关心着班内每一位同学。中午,当同学们都在外面尽情玩耍时,她却躲在教室里用她诚挚的表情,帮助着某个同学。一遍又一遍反复为那位同学读,那位同学一遍又一遍地学。无数次不厌其烦的帮助别人,在我脑海里已表现出一道美丽的风景。

转眼间,期末考试到了,那位曾经被她教过的学生,成绩突飞猛进,真是一鸣惊人。

王依丹,用她真挚的爱帮助着那位同学,使他的成绩迅速提高,此时此刻,眼前仿佛又展现了王依丹帮助同学的情景。啊!那是一幅美丽的风景。

四年级风景作文 篇2

书,书是最好的老师!我眼中的风景理所当然就是它了书。

寒假,我买了《森林报(冬)》、《小公主》,先看到的是《小公主》,女主人公萨拉,悲惨、富贵的命运让我哭笑不得。萨拉的假装让我看得一清二楚,仿佛置身于内。

我知道,雄壮的泰山,美丽的黄山,仙女般的桂林山水,北京古代文化等等都是风景,可是书才是最美的一道风景!古往今来、古今中外哪一个人不被它所吸引,因为它的魅力无处不在!

有很多人不爱看书,我想在此呼吁:书就是一笔宝藏、财富,难道你愿意成为穷人吗?书的快乐,你又能感受吗?知识,你会拥有很多的!只要你去看!

本次书中之旅结束了,请大家多读书哦!我自言自语着,望着那淡粉的晚霞。

在我的眼中,你们的眼中,难道这些书不是最美的风景吗?

四年级风景作文 篇3

我有一个美丽的学校,那就是文化绿城小学,那里面五彩缤纷、美丽极了,我非常喜欢她。

学校的南边是操场,操场很大,可以站下二十头大象。操场上无数棵小草在微风中飘动。学校里面花草树木很多,一年四季都郁郁葱葱、绿色盎然。无数盆鲜花如同一个个大花坛,把校园装扮的格外壮观。

下课了,同学们纷纷走出教室,操场上人山人海,一片沸腾。有的在玩耍,有的在跑步,有的在跳绳、有的在踢毽子。此时的教室反而鸦雀无声。

学校里面有很多社团:包括合唱团、空竹社团、美术社团同学们会根据自己的爱好选择一个社团参加,我加入的是啦啦操社团。

学校里面每天都发生着许许多多的故事。一天,放学的时候,我们走在路上,发现一只受伤的小鸟,我们几个把它抱回午托部,到了午托部,有的拿药、有的拿纱布、有的拿绷带……我们几个无微不至的照料着这只受伤的小鸟。几天过去了,小鸟的伤口慢慢愈合了,又过了几天,小鸟可以飞了。我们几个决定把小鸟放回大自然,去找它的妈妈。小鸟在天空自由自在的飞着,在空中盘旋着,不愿离去,好像在说,谢谢你们。

文化绿城小学,伴我成长,给我快乐。在这里我认识了许许多多的老师和同学们;在这里我学会了很多的文化知识,我喜爱文绿,喜爱我们的'美丽校园。

四年级风景作文 篇4

国庆期间,我在家把老师布置的作业完成后,爸爸、妈妈带我自驾去穿越秦岭,欣赏美景,寻访红军足迹。这个假期过得有趣又有意义!

第一天,我们开车沿着褒斜古道向秦岭的深处进发,冒着蒙蒙细雨和薄雾前行着,中午快到太白县时,天气突然放晴,蓝蓝的天空上白云朵朵,半山腰飘着云雾,太美了!我们下午游览了黄柏塬景区大箭沟,住在了农家乐,晚上伴随着山涧泉水声,我很快进入了梦乡。第二天,我们沿着傥骆古道继续穿越秦岭,山路崎岖险峻,沿途风景美如画,终于来到了秦岭南边的华阳古镇。第三天一大早,爸爸、妈妈带我参观游览了古镇和朱鹮保护区,只可惜没看到野生的朱鹮,但这里的山野田间好像仙境一样,让人来了就不想走了。

田野里不知名的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像在欢迎我们。我们顺着山脚下弯弯曲曲的小路前行,小路两边长满翠柏,一路寻访,来到了“红二十五军司令部”旧址,红石窑村余家大院。大院的围墙上写着“穷人要想有饭吃、有衣穿,只有参加红军!”口号,我进到司令部大院的第一件事,就是让爸爸在红旗下给我在拍了一张敬队礼的照片。然后,我们参观了五个展厅,五个展厅展示了红军战斗、生活的足迹和事迹。其中,有一个展厅是以前红军打仗用的武器和工具,我非常好奇这些东西,问了妈妈、爸爸,这些简易的武器和工具能打胜仗么?爸爸妈妈引导者我看了简介后才明白,红军爷爷、奶奶虽然条件艰苦,但是为了穷人能过上好日子,他们不怕困难、不怕死,将敌人消灭掉,建立了华阳革命根据地。我要向这些英雄学习,不怕苦、不怕累,好好学习才是。

四年级风景作文 篇5

你看了这个标题,一定会想,“这边?是哪边好啊?”我回答说,“当然是人们所知的‘桂林山水甲天下’的桂林呀!"

刚刚来到桂林,就觉得环境很差。宾馆的床还有虫子跳来跳去,吓得晚上都怕虫子咬我,还管它呢,我可是看风景的,不是来住的。

来到美丽的翠湖边,绿绿的水,绿得像一块绿宝石;清得看到水中有若隐若现的鱼影;静得就像一面发光的绿镜子。两头的山,有的拔地而起;有的旁逸斜出,直直的插入白云之中;有的随心所欲一般,想怎么样就怎么样,有长有短,有的还笑几个人,站立在水中。路过一个山洞,中间就像一条无影的线分开了,被山包围的地方是好看的蓝色,里面的冷风呼呼吹来,可是外面天气温度上三十度,而里面这么舒服,我穿凉鞋,把脚放在水里,悠哉游哉地吃零食,船一开,我的脚左右摇摆,还有一群可爱的浪花宝宝在船边与我玩耍,淘气。我住在农家特制的船上,头上还有门口买的帽子,呼吸来自大自然的芬芳,香气的空气,无忧无虑的大声聊天,或大嚼饼干,谈着自己身边发生的有趣的事。

来到优美的森林公园,我更是开心,我一边在金鞭溪里走着,一边看着山中的猴子打打闹闹,走到一个山洞前,那个山洞在高高的悬崖上,我看到几只猴子玩耍,这大概就是猴子大本营了吧,还有几只猴子不怕生,走到我们旁边,目不转睛又好奇的打量着我们,我看到一个牌子,才知道,各种各样野生动物的家呀,100多种动物都在这里生活。

回到家后,我发现桂林这边的风景独好,还有广州和桂林的“十里画廊”等其他地方,更吸引着我的注意力。

四年级风景作文 篇6

清晨,太阳朦朦胧胧,蝉儿在枝头欢唱,花仙子还没有苏醒,但是我和妈妈却早早的起床,因为今天我们要去做一件“大事”——给环卫工人送清凉。拿好事先做好的的冰镇黄桃,我们出发啦!沿途寻找“橘色的身影”。最先看到的是一位衣服已经全湿透的奶奶。奶奶年纪大概60岁左右,一眼望去,虽是清晨,但是她的衣服上却已经找不到一处干的地方

了。我拿着冰镇黄桃跑过去送给他的时候,她先是一愣,不敢接,而后我马上跟他说:“奶奶,您辛苦了,喝杯冰镇黄桃露吧!”奶奶开心的笑了,满嘴都是“谢谢”,还一个劲问我是哪个学校的,这么懂事。

我离开了这位奶奶,再次寻找环卫工人,这次来到了群益街,看到了第二位“橘色的身影”,他是一位年纪大的爷爷,头发花白、衣衫浸湿、脸上的汗珠还在不断地往脸颊两旁淌下来,已晒的黝黑的皮肤显得格外的油光亮亮,他正用夹子在夹道路两旁的垃圾呢。我跑过去,微笑地对爷爷说:“爷爷,您辛苦了,喝杯冷饮歇会儿吧!”爷爷开心的笑了,露出了两排大白牙,连声说:“谢谢你,孩子。”这时,我怎么感觉他们是那么的和蔼可亲、美丽大方。

一个个汗流浃背在烈日下忙碌的身影、一个个年纪大但从不叫苦的的身影、一个个不管刮风下雨、烈日酷暑都勤奋工作的身影。我不禁感叹道:环卫工人,您才是城市里最美的风景,我要为您点赞。呼吁大家关爱这些弱势群体,他们为我们的城市美丽付出了辛劳和汗水,让我们一起来关心他们吧。

四年级风景作文 篇7

青田石门洞位于青田县城西北35公里的瓯江右岸,依山傍水,景色瑰丽,素来与雁荡、天台、仙都齐名为括苍四胜,是浙江省级风景名胜区之一。

走在石头铺成的小路上,感觉心情格外舒畅。此时正是阳春三月,路边有许多花儿正在竟相开放。加上这清清的溪水,清新的空气,实在令人心旷神怡!

随着一阵风儿,忽然听到了哗哗哗的声音,想必是快到石门飞瀑了,我们加快了脚步,来到了瀑布面前。啊!真是壮观!我情不自禁的叫了起来。只见瀑布像巨龙咆哮一样从天空的一个大洞中倾泻而下,拍击出一曲雄壮的瀑布进行曲,不断地从我眼前飞流而下,又像一块长长的白布悬挂在空中。这不禁让我想起了李白的一首诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天!用这句诗来形容它那是再合适不过的啦。你看,那溅起的水花一阵高过一阵,似烟雾在河谷间漫步,真可谓神奇壮丽。

石门洞最惊险的要数吊桥了。我们沿着陡峭的石级往上爬,一会儿就到山顶,只见一座又窄又长,摇晃不定的吊桥像一条巨龙横截在半空中。吊桥被四根粗粗的钢丝绳固定在山崖上,上面两根当作扶手,下面两根用来固定木板,作为桥面,让游人通过,侧面由许多白色、蓝色的绳子编成的网状护栏。看着这摇晃不定的吊桥,我的心都悬在空中似的,在爸爸的示范和鼓励之下,便抬起轻巧的脚步小心翼翼地走上了摇晃的吊桥,终于走过了一半,休息间看看下面:呀!好美那,吊桥足足有200多米高,下面的游人好像只有小木偶般大小。此时,一列火车正好从桥下呼啸而过,剧烈的声音震动着吊桥,感觉异乎刺激;远处,高速公路像一条白带子不断地延伸到天尽头,碧绿的瓯江更是温柔美丽,静静地躺在山脚下。我扶着栏杆,跟着爸爸,终于到了对岸,心中揣着的小兔子久久才平静下来。

我们还游览了许多景点,像攀岩、佛殿、刘基祠等。特别是刘基祠,这里香火旺盛,佛经悠扬,刘伯温的美丽故事吸引着许多文人墨客。我想不会变的是家乡的风景。

四年级风景作文 篇8

记忆中的故乡,青山依傍,碧水环抱,在明媚的春光下闪耀着迷人的光彩。而那最令人怀念的,便是那轻柔的风。

故乡的风,和煦,清爽,宛如一支纤纤细手,轻抚着路人的脸颊。初春时节,细雨纷飞,柔柔的雨滋润着故乡的万物,将一丝丝温情播洒在人们的心间,风便缓缓赶来,和雨一同编织着春季的诗章,一齐宣告着春的到来,空气中夹杂着雨后泥土润湿的清香,风中散发着馥郁的桃花清香,陶醉了无数到乡间赏春的人。

夏季来临,风稍稍有了些暖意,绿树在阳光的触抚和清风的抚慰下,显得更加挺拔青翠。夏之风,是四季中最为温暖的,行走在林间,感受着风带来的轻柔,好似一弯浅浅的溪水拂过指尖,让人享受着如摇篮曲般的和悦,如醉在梦中一样,惬意无比。

金秋即至,树叶变得枯黄,在风中摇曳着,徐徐掉落,别有一番诗意,秋之韵,仿佛也隐隐在秋风里体现了。田野里,秋风拂过稻田,稻叶在风中招摇,稻草人在风里微笑,阵阵稻香魂牵梦绕着农民的心房;青山上,秋风飒飒吹过果园,一阵阵瓜果的甜香从鼻间掠过,让在山间玩耍的孩子们感受到了风的多彩;小溪边,风绵柔地搓捻着小溪水,溪水欢快地流淌着,在秋风中,一路奔腾,一路歌唱……秋,在风的演绎下得到了充分的体现。风,使故乡这个小山村变得五彩斑斓。

严冬悄至,风却毫无寒意,它仿佛是一位慈祥的母亲,一直无微不至地关怀着儿女,照料着他们,给他们送来了暖意和舒适。人们在屋里,团聚在一起,吃着香喷喷的团圆饭,而那袅袅的炊烟,徐徐上升,在风中飘摇,盘旋,萦绕,飘摇在记忆的云天……

故乡已远去,而那轻柔的风却没有消散,它在我的心中,缓缓拂过,带给我一丝丝清爽和舒适,留给我美妙而珍贵的如梦境般的回忆。作文

四年级风景作文 篇9

俗话说得好,“桂林山水甲天下”,今年暑假去桂林旅游了一次,我才真正明白了这一句话的意思。

桂林,顾名思义,署树成林的意思,桂林最有名的便署花了,有金桂、银桂、丹桂、四季桂等,我还买了几瓶桂花香水呢!

桂林最好玩的要数爬瀑布了。

爬瀑布是一项很刺激的运动,一道瀑布从山间飞流而下,特别壮观。因为是夏天,爬一趟瀑布全身湿漉漉的,既开心,又解暑,我玩的高兴极了。爬瀑布的经过是这样的:先购买必要的“装备”,好一点的有毛巾、防水袋、雨衣、头盔和草鞋,如果没有雨衣,到瀑布下面瞬间就会变成“落汤鸡”了,如果没有草鞋,那湿滑的地方可就会让你象瀑布一样的飞流直下哟!瀑布一共分五段,因为第一段过于危险,不让不到十四岁的小孩爬,尽管我勇敢地想尝试一下,请管理员让我爬一下,但管理员按照规定坚决不让我爬,当时感觉特别遗憾,但事后仔细一想,这是对的,毕竟,安全是第一位的。爸爸妈妈为了不让我感觉遗憾,一起陪我从第二段开始向上爬,爬瀑布的时候,两个手必须紧紧地抓住两边的铁链,才能向上走一步,瀑布激起的波浪忽急忽缓,缓时如站在洗脚盆里一样舒服,急时如洪水一样带着排山倒海的气势涌来,直叫人抬不起脚、迈不开腿。

在桂林还可以坐船观赏美丽的漓江的山水。在清澈见底的水面上,我们坐在顺流而下的大船上,迎着扑面而来的清风,可以看到郁郁葱葱的群山、闲适垂钓的渔翁、一闪而过的飞鸟,让人心旷神怡。特别是到了九马画山,有的似乎在静静吃草、有的似乎在引颈长啸、有的似乎在闪电奔驰,还有的似乎是两匹马在低头私语,还有的……等等,不一而足。说是似乎,是因为那并不是真正的马,而是大自然鬼斧神工的杰作,是石头颜色的深浅变化及稀疏的植被构成的臆想之作,是只可意会而难以言传的,每发现一匹马,就引起全船人一阵惊呼。据说,能看到九匹马,就能成为状元,我看到九匹后,同行的叔叔说:“王鲁煜,你可以成为状元了。”让我好不难为情。

“桂林山水甲天下”,看来真的是名副其实啊!自从游完桂林,我心中以前觉得很美的景色,感觉似乎完全不值一提,通通“烟消云散”了,取而代之的全署林山水的美丽。在回来的飞机上,我在想:生活在桂林的小朋友该是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林该多好啊!

我爱桂林!

四年级风景作文 篇10

清晨,当阳光轻轻洒向校园,钱库二小大门静静敞开,准备迎接每一位雀跃的孩子。一群可爱的家长已早早地来到校门口,他们熟练地领取衣服,确认站位后,忙碌地开启了护航工作。他们就是钱库二小一道亮丽的风景线——风雨无阻、倾心尽责的家长护苗队。

镜头一

一个风雨交加的日子里,雨水如一条条高压水柱向阳光护苗队射来,但丝毫无法浇灭阳光护苗队的热情,因为他们是名副其实的“阳光”护苗队。这不,“嘎吱”一声,一辆三轮车刚在校门口停下,立马有一位护苗队员亲切地迎了上去,轻轻地扶下孩子,搂过孩子的肩膀,让他躲在雨伞下,像对待自己的孩子一样,自己却半个身子在伞外。当把他或她送到校园里淋不到雨的地方时,自己又撑着伞继续忙碌开来……

镜头二

亲眼目睹不及亲身体验来得更有感受。有一回,爸爸开车送我到校门口,只见一位身穿橙色马甲的护苗队阿姨赶忙微笑地走过来,小心地替我打开车门,一只手熟练地帮我拎过书包,另一只手扶我下车,随即关紧车门,示意我爸爸迅速驾车离开。从车子停下到离开,前后不过五六秒钟,节约了家长的时间,保障了学生的安全,缓解了交通的压力。下车的我刚想对那位阿姨真诚地道声感谢,可是她已经匆匆地离去,去迎接其他孩子了……

镜头三

校门口地处公园对面,小区周围。每天人来人往,车水马龙,堵塞是一大难题。可有了护苗队后,问题就迎刃而解。他们笔直地站在马路中间,吹着口哨,像交警一样指挥着车辆和行人。“嘟——这辆车,你往边上开……那辆车,别着急,先等等……那位小朋友赶紧过来……”一切都那么井然有序。

日复一日,这些镜头处处可见,时时温暖着我们每个人的心。“阳光护苗队”俨然成了我们上下学期间,校门口那一道最亮丽的风景。他们共同组成了一道坚实的防护墙,为我们的安全保驾护航。