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四年级生命作文锦集五篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级生命作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级生命作文锦集五篇

四年级生命作文 篇1

生命,两个再熟悉不过的字眼,它如夏花般绚丽。生命之花是刚毅的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,生命又如一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。有了安全,我们才能快乐地成长;有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我们国家才会和谐安康、繁荣昌盛……安全,像一条长长的纽带,维系着我们的生死存亡、喜怒哀乐。

可是,却有很多人一失足成千古恨,成了“马路杀手”的替死鬼。据统计,20xx年,全国共发生道路交通事故450254起,造成98738人死亡。这是一个多么触目惊心的'数字啊!死伤无数,亲人悲痛欲绝,令人产生怜悯之心,血迹斑斑的场面真是惨不忍睹啊!这让我陷入了沉思。我们一行小学生上学,放学的情景:有的小学生远远看见自己回家乘坐的公共汽车,用她的两条飞毛腿喝四个车轮赛跑,冲过马路。有的小学生在马路上你追我打,完全不顾来往的车辆。还有的小学生一边跳绳,一边过马路……不但小学生不遵守交通常规,而且大人们也对交通安全熟视无睹。

你看,这位年轻人不戴头盔,骑着摩托车横冲直撞,像风一样朝着我们飞奔而来。你瞧,那位叔叔脸红扑扑的,浑身散发着难闻的酒味,开着小车左拐右拐。红绿灯前,那位阿姨边跑边闯红灯。迎面走来的姐姐边过斑马线,边玩手机……

这一切都发生在我们身边,一不留神,生命就从我们手中悄悄溜走。让我们要懂得遵守交通规则,珍惜自己的生命。人人讲安全,时时想安全,事事要安全。

四年级生命作文 篇2

我聆听过春雨“沙沙”的低语,倾听过鸟儿啁啾的快乐,感受过潺潺流水的执着,还有那雷声隆隆的壮阔。鬼斧神工的大自然啊,带给了我们许多许多美妙神奇的声音,朋友,你们是否仔细聆听过?听!那沙沙的春雨声,像母亲的爱在低语,又像是她的手抚摸着自己的'孩子。小草洗了个澡,伸了伸懒腰,探出头来,在绵绵的春雨中感受着爱的美好;大树长高了,小河睡醒了,哗啦啦唱着欢快无比的歌奔向远方……听!那啁啾的鸟鸣声,唤醒了沉睡的青蛙?蚯蚓,它们使大地一下子变得生机勃勃,让所有生命都活跃起来了。

听!那潺潺的流水声,叫醒了沉睡的鱼儿,鱼儿在水中嬉戏,像是一幅色彩丰富的画面。听!那隆隆的雷声,像打鼓一样,为这生机勃勃的夏天音乐会在伴奏,动物们听了,都来跳舞了。美丽的大自然,带给我们更多的想象,也带给我们更多的生命启迪!母爱就是我那轻柔的羽翼,带我飞过障碍,驰骋蓝天。我将在母爱的呵护下,成长,坚强,长大,直至属于我幸福的那一天的到来!

四年级生命作文 篇3

树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长。

春天来了,我把收藏了一冬的.种子播种了一部分。由于种子太多,我把一些种子放进一个只有几滴水的瓶子里,想过几天另找一块土地播种。过了五天,当我再次打开瓶子时,不由地惊呆了,啊!哪些沾满泥土的凤仙花种子,居然变成了一棵棵小花苗!那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有空气,没有阳光的瓶子里不屈向上茁壮生长。

一天,我在花园里除草,除了草,我往地上一看,土松了地上有许多小虫,像蚂蚁,甲壳虫、毛毛虫这些小虫数不胜数,它们东躲西藏,都在搬家避难。嘿!谁叫你们把家安在这儿。我心里想着,随手抓了一只甲壳虫,正准备用石头把它压死,突然,不知怎的,我拿着石头的手在半空中停住了,虽然我以前经常玩这种游戏,但这次我不忍心杀害它,因为它也是一条生命啊!

我们应该不懈努力,不应该为自己的困境和绝境而惋惜,应该像凤仙花种子和小虫子哪样坚持斗争,才能成功。

四年级生命作文 篇4

我常常想,是什么力量让快枯死的小草又长出嫩绿的小芽?是什么力量让种子在石缝中茁壮成长?生命究竟是什么?

清明节那天,我和爸爸妈妈回老家扫墓,在小溪边的水沟里,我发现了一群可爱的小蝌蚪,它们自由自在地在泥沙上仅有一点点水中穿梭着,抖动着细长的尾巴,我想就这么一点水,它们竟然能顽强能生存,快乐自在。我不禁喜欢上这些快乐的小精灵,想抓几只回家养养,就从溪边随便找了一个瓶子,双手合拢,一把就捞起了几只小蝌蚪,它们在我的手中奋力地挣扎着,想回到自己的'家园。我的心猛地一颤,我感到一股生命的力量在我手中跃动,我轻轻地把小蝌蚪放进了瓶子中,心满意足地回家了。两周后,它们竟然还活着,它们有的游到水面上,有的沉在水底下,我只要轻轻地一碰瓶子,它们就惶恐地游来游去,小蝌蚪的生命力多么顽强呀!我忍不住把它们带到泥塘边放了它们,看着它们又自由自在地回到大自然的怀抱,我又感到生命的可爱。

奶奶从市场上买回一斤生核桃,把它们放在冰箱里。过了几天,奶奶洗冰箱的时候,才发现了有几颗核桃居然冒出了尖尖的嫩芽,我连忙把它栽到土里,过了几天,这些核桃又抽出一根根细细的茎,在这小小的种子里,竟然有这么顽强的生命力呀!

外婆告诉我,妈妈怀我的时候,天天呕吐,什么东西都吃不下,脚又浮肿得连鞋都穿不下。小小的我竟然在妈妈的怀孕激烈的反应中顽强地挣扎了十个月,在我准备要来到这个可爱的世界的那天,我亲爱的妈妈又在床上挣扎了几十个小时,外婆说,这一刻是小小的我一边哭一边拼命地从娘胎里钻出来。生命的力量是多么令人震撼啊!

明白了是什么让光秃秃的树长出嫩芽,是什么让花儿在冷风冷雨中拔地而起,是——生命的力量!今后,我会更顽强地生存,执着的追求,不懈的努力,让生命的力量怒放得更灿烂。

四年级生命作文 篇5

鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏,又是一年清明时。我们满怀崇敬的心情,来到雨花台烈士陵园纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。

一路上,怀着期盼的心情,望着一排排飞驰而过的景物,想象着那个洒过无数革命烈士鲜血,记载着历史的神圣地方。真想迫不及待地目睹它的英容。

经过40分钟的颠簸后,我们终于来到了烈士陵园。一进门,一阵清新的空气迎面扑来。这里的景色真是美丽、迷人。绿树成荫,一阵清风吹来,树木掀起了五颜六色的波浪。有紫的、绿的、红的这些树紫的如霞,红的如火,碧的如玉青草茸茸,铺着有宽有窄的水泥路,可有谁知道,在这块土地上,洒过多少革命烈士的热血呀!

我们接着跟随着导游来到了烈士塑像面前。远远望去,它们的形象显得那么威武高大。他们紧紧挨在一起,目视前方,遥望着这如今繁荣昌盛的神州大地。

往前走后,我们望见了烈士纪念碑。祭扫仪式即将开始。望着雕塑中那位烈士穿着朴素的外衣,双手握拳,眼神坚定,手腕上拴着铁链。我不禁想到:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。只有在中国共产党的.领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的今天!烈士精神永垂不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。天空中不时有一两只雪白的鸽子,划过天空,绕着场地一圈一圈地徘徊,还有一两只和平鸽落在烈士雕像肩头。清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。接下来我们向长眠在此的烈士们致词默哀。礼毕后,全校学生唱队歌。那响亮的歌声在场地久久地回响。然后是少先队员宣誓,所有队员面向前方,举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好劳动,刻苦学习,努力奋斗,追寻先辈足迹,继承先辈遗志,以自己的实际行动,时刻准备着,为共产主义事业贡献出自己的一切力量!怀着崇敬的心情宣誓完毕后,烈士这一伟大形象记在了我们的心中下一个流程是献花。无尽的悲哀,化作坚定的信念,坚定的信念告慰烈士的忠魂;美好的心愿,编成洁白的花环,洁白的花环献给祖国的英雄!人民英雄浩气长存,革命烈士永垂不朽!我们手中紧紧地攥着白花,绕场地一周。小心地把自己亲手制作的小白花,放在了烈士遗像的背后,最后,怀着依依不舍的心情离开了场地。

在导游的带领下,我看见了一幢雄伟的建筑,上面雕刻着烈士纪念馆几个笔力雄厚,金光闪闪的大字。走进去,看见了一张张烈士的遗像,看着上面介绍,不禁为一个个年轻的生命感到悲哀与崇敬。在纪念馆中也有一些油画和背景,画得十分逼真、传神,让我们更好的了解了当时的历史情况。接着我们来到了另一个大厅,这个大厅记录着一部分烈士的名字,烈士们那密密麻麻的名字占了整整三面墙,让人触目惊心。

走出纪念馆,我再次仰望烈士纪念碑。这次祭扫烈士墓更让我感到:是革命烈士用生命换来了祖国的和平与安宁,他们对人民忠贞不渝、无私奉献的精神将激励我加倍学习,努力进取。

革命烈士,永垂不朽!