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放风筝作文(精选15篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的放风筝作文,欢迎阅读与收藏。

放风筝作文(精选15篇)

放风筝作文1

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”现在正是放风筝的好时节。你瞧,浩浩和丁丁正准备一起去公园大草坪上放风筝呢!

他们一前一后来到大草坪上。丁丁一手握着线轴,一手牵着线,转身大声地对浩浩喊道:“浩浩,你准备好了吗?我们要开始放风筝啰!”“好的!我早就准备好了!”浩浩开心地说着,还把手中的风筝举得高高的。“预备,放!”话音刚落,丁丁就飞奔起来,浩浩也把风筝用力地抛向天空。风筝随着春风越爬越高,在空中翩翩起舞,自由自在地飞翔。丁丁仰着头,牵着线,一收一拉,好让风筝飞得更高。

“哇,你们的风筝飞得可真高啊!”一个甜甜的声音从他们耳边响起,原来是一个拿着蝴蝶风筝的小女孩,她正咧着嘴扭着头一脸羡慕地看着他们。

远处,一家三口也在放风筝。小男孩把风筝放得可高了,他骄傲地对爸爸妈妈说:“你们快看,我的风筝放得高不高?”爸爸妈妈听了,连连点头,露出了欣慰的笑容。

天空中的风筝越来越多,有长长的蜈蚣风筝,有甩着大尾巴的金鱼风筝,有威武的老鹰风筝,还有……真是五彩缤纷,令人眼花缭乱。草地上到处充满了欢声笑语!

放风筝作文2

周末的早上,阳光明媚,春风和煦,正是放风筝的好时节。几个小伙伴约好一起去公园放风筝。

一路上他们兴奋不已,到了公园,碧绿的草坪上,人们已经三五成群的放起了风筝。天空上到处是风筝:有火红火红的小鱼,有展翅高飞的雄鹰,还有一条长长的蜈蚣,它瞪着又大又圆的眼睛,身上全是脚,还有点吓人呢!五颜六色的风筝把天空打扮的漂漂亮亮的,可美了!

他们废话不多说,立刻把风筝的线绑好,小明把线拿在手中,一边跑一边放着线。小军把燕子风筝高高举起,脸上洋溢着激动的表情,可惜放风筝没有他们想的那么容易,只听“啪”的一声风筝栽在了地上……但他们并没有因此而轻易放弃,异口同声地说:“再来一次!”小红在旁边给他们加油,打气。不一会儿,风筝终于飞起来了。小红笑眯眯的,眼睛眯成了一条缝,手上捧着一只精致美丽的蝴蝶风筝说:“到我了,到我了,我的风筝一定是最漂亮的!”说完飞快地往草地跑去……

不远处还有一家三口在放风筝,小男孩手里拽着风筝线,边跑边笑。一旁的爸爸搂着妈妈,两人的目光一直注视着小男孩,多么幸福温馨的画面。

此时的天空就像一幅巨大的画卷,放风筝的人们就像一个个小画家,把天空打扮得更加五彩斑斓。

放风筝作文3

一天早上,阳光明媚,我约了朋友秦天和我的妹妹谢南一起去放风筝。

五一广场上人山人海,我们挤了很久,才挤到中间的空地。广场上空飘着各种各样的风筝,左边有一只全身通红的小金鱼,它瞪大了眼睛,在空中灵巧地摆尾,好像有人追它似的。右边有一只展翅高飞的雄鹰,它越飞越高,吸引了无数人的目光。中间还有一只长长的蜈蚣,它飞来飞去,好像在和朵朵白云做游戏呢!

我们迫不及待地开始放风筝。谢南在一边自己放,我和秦天商量说:“我拿着线梭,我说放时,你把风筝往上抛。”“好的!”秦天点了点头。“放!”我大喊一声。秦天立马把风筝往天上扔,我也跟着开始放线。不一会儿,风筝就稳稳地上升了。我们成功了!

可是一旁的谢南尝试了很多次,还是没能把风筝给放飞。谢南灰心丧气,我就跟她说:“妹妹,你知道哥哥放风筝为什么能成功吗?”妹妹摇了摇头。“放风筝也有技巧的,我教你吧!”在我的耐心指导下,妹妹的风筝终于飞上了天空。“哇,我成功了!”妹妹高兴极了。

忽然,我看见我的好朋友也在那边放风筝。我跑去和他打招呼:“原来你也在这儿玩啊!”他笑着说:“是啊!不过,现在快到中午了,我该回去了。”

最后,我和朋友们告别了,带着愉悦的心情和妹妹一起回家啦!

放风筝作文4

一季一度的放风筝大赛来了,同学们个个热血沸腾,迫不及待地期待着下午的比赛。

然而今天对于我来说就是“世界末日”,具体过程中说吧。我们兴致勃勃地把各式各样的风筝带到了操场,我和同学们的风筝比较了一下,我心里骄傲想:我的风筝最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也没放起来。王老师的“哆啦a梦”和徐胖胖的“阿骐”放的最高,我心里顿时想起五个字——羡慕嫉妒恨,于是我请了一位高手,高手,高高手——那就是杨老师。可是杨老师放了两次也没有放上去,我质疑地问:“杨老师,你行不行啊?”可结果却出乎我的意料,杨老师肯定地说:“我今天一定要帮你放上去!”老师,露出了坚定的神情。

终于,杨老师把我的风筝放到了一碧如洗的天上,我心中喜悦的心情一下爆发出来。可是,正当我高兴到极点的时候,一声“咔嚓”,我从喜悦变成了悲哀,原来是周灏天用一把剪刀剪断了我的拉线,我心里宛如火山喷发,追着他跑了一圈,最后我只能眼睁睁的看着我的风筝缓缓的落到别人家的屋顶上。

好不容易遇到一次放风筝,居然变成了这样,真是太可惜了!

放风筝作文5

今天的天气真好,我和爸爸、妈妈来到植物园放风筝。

植物园里的小草长出了绿油油的嫩芽,路边的小野花也开了,空气里弥漫着好闻的草香和花香味。天空中早已布满了各式各样,各种颜色的风筝。我迫不及待地拿出风筝,让爸爸帮我把风筝举得高高的,然后在草地上奔跑了起来,跑了好久风筝才飞了起来。一开始,风筝飞得好低,一阵风吹了过来风筝才慢慢飞高了。我停下来,慢慢放线,收线,风筝才变得平衡了。我看见边上的一些风筝飞得很高很高,仔细一看,发现它们的主人把线绑在树上。我决定也用他们的方法,于是我站在原地不动,风筝居然也飞得很平稳。这时爸爸说他也要放一会儿风筝,爸爸刚接过线轴,风筝就在空中摇摇晃晃,像个醉汉似的,爸爸赶紧把线收一下,放一下,风筝又不摇了。正在爸爸得意时接了一个电话,一不注意风筝掉了下来。爸爸只好又飞快地跑了起来,风筝又飞起来了。爸爸说“如果我们把线放了会怎么样呢?”于是他放开线,风筝向高空飞走了,周围的人哈哈哈大笑了起来。

今天放风筝真的好开心。

放风筝作文6

“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节,今天我和我妈妈一起去放风筝。

到了中心广场,我看到有很多人在放风筝,他们的风筝各种各样的,有胖胖的大熊猫,有大大的老鹰,还有黄黄的小鸟。

我拿出了我的“凤凰”,按妈妈说的去做,我先飞快的跑了起来,边跑边放线,结果,我被石头绊了一跤,风筝落了下来,我有点灰心,妈妈看出了我的心思,说“孩子,不能放弃呀!”听了妈妈的话,我继续拿着风筝跑了起来,渐渐的、渐渐的风筝飞上了天空,我高兴的喊着:“妈妈,我会放风筝了。”

天黑了,我依依不舍的离开了中广场。

星期天,妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。

我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了妈妈的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!

这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。

放风筝作文7

星期天的早上,万里无云,春风拂面,我和爸爸妈妈去海边放风筝。

天上的风筝可真多呀,有小鱼的,蜜蜂的,还有蝴蝶的,我的风筝是美羊羊的,美羊羊穿着一身粉色的裙子,头上还带着两个蝴蝶结,一双黑亮亮的眼睛美丽极了,美羊羊在天空中自由自在的飞翔,一会儿对小鸟点点头,一会儿朝太阳公公微微笑,一会儿又随着春风翩翩起舞,我站在沙滩上,望着高远的蓝天,看着越飞越高的风筝,心想;我要是风筝该多好啊。

放风筝可真有趣啊,我不禁想起了语文书上的一首诗,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸焉。

春天到了,柳树发芽了,风儿一吹,就像小姑娘的头发在摆动。小草绿了,远远看去就像给大地铺上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也从南方飞回来了。嘴里还唱着歌:“春姑娘来了,春姑娘来了。”花儿也盛开了,有红的,有白的,有紫的……一朵朵,一簇簇非常美丽。你看,有两个小朋友放学后,在山坡上放风筝呢。风筝飞呀飞呀,越飞越高,好象说:“你看,我多棒呀!”有一位小妹妹拍着手说;风筝飞得多高呀!风筝飞得多高呀!”

放风筝作文8

风和日丽,万里无云。爸爸妈妈带我去西郊公园放风筝。

在公园里,我们看到许多小孩子在放风筝。我也不甘示弱,把小燕子图案的风筝用力往天空中一抛,风筝就是飞不上天空。我焦急地转来转去。忽然,妈妈在一边拿着风筝线一边对我说:“孩子,你把风筝(燕子)的尾巴拿起来提高一点,然后放手。”我一边听妈妈说,一边去做。

就在我放手的时候,妈妈使劲跑了起来,风筝果然飞上天空,就像一只欢快的小燕子在空中盘旋着。我们能看见天空中飞舞着美人鱼、老鹰、小猪佩奇、小猪乔治、海绵宝宝、熊大熊二……各式各样的风筝,让人眼花缭乱。

“咔嚓”一声,我的风筝线断了,我连忙跑过去接住风筝,可是,风筝卡在了树上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看见我在哭,走上前来问:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的风筝卡在树上了。”我一边哭,一边说。“那我帮你拿下来。”大哥哥说完就往树上爬。就在这时,我停止了哭泣,对那位大哥哥说:“别爬了,太危险了,风筝可以再买,可是生命买不回来。”大哥哥却说:“没事。”我一下子紧张起来。就在这时,大哥哥从树上爬下来,手里还拿着我的风筝。一见大哥哥要走,我急忙对他说:“谢谢你大哥哥。”“没事,下次要小心一些,别又放到树上去了。”大哥哥说完,就跑得无影无踪。

天渐渐黑了下来,我们一家收拾好东西,高高兴兴地回家去了。

放风筝作文9

星期六,我去了甘霖。在那儿我有一个朋友叫梦奇。我和他打算一起去放风筝。我的风筝是一头喜气又勤劳的牛形风筝,梦奇的是一条可爱又漂亮的美人鱼。

我们先来到甘霖小学,那儿有一个大操场风特别大,可以放风筝。我先拿着风筝,妈妈拿着线圈。我像一只小兔子似的向前跑。有风的时候,我就顺着风放线;风停的时候,我就拉紧线。线快放完的时候,风筝已徐徐地飞上了天,远看真得像一头穿着五彩衣的福牛呢。福风筝呈大红色,中间画着由红、蓝、黄、青、紫组成的五彩环。风筝形状是菱形的,有一张桌子那么大,尾部有一条蓝、绿、黄的三色彩带,真是好看!

福牛乘风越飞越高,越飞越远,直到线放完了,才停止上升。“飞吧,飞吧!”我躺在操场上大声地叫着。福牛随风一会儿向东飞,一会儿向西飞,好像一架飞机迷失了方向,到孙了解指定的地点了。

再看梦奇那边,本来他的风筝也飞得高高的,可没一会儿就掉了下来,挂在篮球架上了。我妈妈和阿姨好一会儿才把风筝解下来。

这一天玩得真开心!

放风筝作文10

今天是星期日,我上作文班,老师说要带我们去江边放风筝,我高兴地一蹦三尺高!

我们来到了江边,同学们都纷纷飞到天空,我不禁心也痒了,就赶快把它放上去,我放风筝的时候,注意力总是不集中,总望着别人,我东看看,西看看。呀!别人都把风筝放得很高了,我抓紧放上去,可我的风筝是一个大章鱼,太大了放不起来,我就看一看别人是怎么放的,原来,首先要把风筝拿起来,然后举在脑袋后面,一跑,时不时松线放线,风筝就飞起来了。渐渐地天空中像一幅五彩的画面,有燕子、飞机、鲨鱼,各种各样的风筝在高空中像五星红旗一样飞翔。这时,我想,“我一定要把风筝飞的更高!”我一想完,就把线放了一大堆,风筝虽然飞得很高,但是线断了,“嗖”地一声,从半空中像箭一样掉了下来,还好艾瑞祥的爸爸帮我把线卷好了。卷完后,我听到老师喊我们站队,我觉得今天的时间过得像闪电一样快,我们恋恋不舍地回去了。

走在回去的路上,我虽然很累,但我心里还是美滋滋的!

放风筝作文11

一个春天的早上,白云朵朵,轻风微微地吹拂着,是放风筝的'最佳日子。

小明和小华吃过早饭,他们一起去放风筝。小明拿着风筝线在前面跑着,边跑一边回头看,小华在后面举着燕子似的风筝,跟着小明。这时,小华大喊:再跑快点儿,我要松手啦!”风筝越来越高,小明和小华都开心地大喊:“风筝飞起来啦!”

这时一个小女孩走过来,手里还拿着一个蝴蝶似的风筝,对他们说:“你们能帮帮我吗?我不会放风筝。”小明和小华都很乐意帮助她。小明先把自己的风筝线装在兜里,然后拿着那个小女孩的风筝线,小华和小明按照刚才的方法,蝴蝶似地风筝越来越高。小明把她的风筝先还给了她,那个小女孩一边跑一边开心的对他们说:“谢谢你们。”

远处,有一个小男孩,通过他自己的努力,风筝终于飞上了蓝蓝的天空,他开心地对着他的爸爸妈妈说:“我的风筝飞起来啦!这是我自己放飞的。”他的爸爸妈妈看见他开心的样子,搂在一起都笑啦!

放风筝既好玩又有趣,还能给我们带来很多快乐,怪不得那么多人喜欢放风筝呢!

放风筝作文12

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天是放风筝的最好时节,我和小芳、小伟一起去公园草坪上放风筝。

我们一到公园,就看到了特别多的风筝。有雄伟的老鹰风筝,有伶俐可爱的燕子风筝,还有可爱的企鹅风筝。此时此刻,天空就成了风筝的海洋。

看到了那么多美丽的风筝,我们迫不及待地也想把自己的风筝放飞起来。于是我们找了一块空地,我负责奔跑,小伟负责拿风筝,而小芳就负责加油。我左手拿着线,右手拿着线轴,一阵风吹过来,我下令“放!”小伟一松开手,风筝就缓缓地飞了过去,一边跑一边往回看,春风像一只无形的大手把风筝慢慢托了上去。“飞了、飞了,你们好棒!”小芳激动地叫了起来。看着放风的风筝,我们也很高兴。

这时,小红抱着一个美丽的蝴蝶风筝走了过来。“哥哥、姐姐,你们能帮我把这个风筝放起来吗?”我们爽快地答应,这次到小伟来放飞,我来拿风筝。只见小伟像一阵风一样奔了出去。风筝慢慢飞上了蓝蓝的天空。

这次放风筝,我们玩得真开心。在放飞风筝的时候,我听到一个叔叔对他的孩子说:你要好好学习,学好了知识,将来你才可以像风筝一样飞得更高,看得更远。

我想,我也要努力,成为一只高高飞翔的风筝,去拥抱我的蔚蓝天空。

放风筝作文13

今天真累啊!又上英语课,又上数奥课,还上声乐课。上完声乐课才能休息一会儿。

这时已经下午了。我对妈妈说:“咱们出去玩吧!”妈妈说:“行。”不一会儿,妈妈、爸爸、姥爷、姥姥和我就开车来到了太平河的河滩上。我妈把风筝拿出来展开,我和姥爷就开始放风筝了。

姥爷把风筝一扔,风筝就飞上了天,这时姥爷说:“你的手要经常动,要不风筝就掉下来了。”听了姥爷的话,我认真地放着。过了一会儿,爸爸走了过来,看见我的手在动便说:“你的手不要动,当风筝快掉下来的时候你就往那边跑。”我听了半信半疑的。后来经过证明:风小的时候用姥爷的方法,风大的时候用爸爸的方法。

放得正高兴时,突然有一只风筝呼啸着向我们这边飞来,嘶地一声,我的风筝断线了,一头栽到了地上。而那只“侵略者”却完好无损。经过打听后才知道,那只闯过来的风筝做工特别精美,质量很好,线很结实。与我的风筝不同的是,那个“侵略者”是两根线,而我的却只有一根线;它是专业的而我却是业余的。因为线断了,我只好收起风筝垂头丧气地回家了。

我特别喜欢放风筝,看着风筝在天上自由自在地飞翔,我也想像它一样在天上飞。将来我一定要在天空上自由自在地飞翔!

放风筝作文14

在群众眼里,玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样:游戏不仅仅是一种娱乐方式,它还是孩子们童趣的表现,更是人们心中生活态度的一种表现。

今天,我向大家介绍的这个游戏非常古老,在高鼎的诗中就有提到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法:就是带着风筝跑。有风时,逆风跑,跑快些,风筝一会儿就飞起来了;无风时,可能跑得再快也飞不起来,风筝真的是靠风才能飞翔。

风筝的样子各式各样,而且五颜六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鹰,还有红色的凤凰……各个都栩栩如生,让人目不暇接。

孩子们一般都喜欢在春天放风筝,因为那时风最大,风筝可以放到最高处。

一到春天,天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝,再衬上那蔚蓝的天空,美仑美奂,使人看见就生起爱慕之心。

那风筝,就像寄托着孩子们的理想,也承载着成人们的希望,缓缓飘入云间……人们看见风筝,就仿佛看见了自己的童年,总会露出会心的微笑。

放风筝作文15

一个星期天上午,风和日丽,我和妈妈来到郊外放风筝。

那里地势开阔、平坦, 是放风筝的好地方。

我先把风筝线和风筝系好,然后举起风筝迎着风跑,风筝渐渐地飞起来,等风筝约有一棵树那么高而且平稳时,再慢慢放线,最后就尽情狂奔了。我的风筝越飞越高,当风筝降下来一点儿的时候,我立刻收一点儿线,风筝又升高了,这样不知不觉的,线放完了,风筝大约有三幢高楼那么高了,我的大风筝已变成一个点儿。

这时,飞来了几只小鸟,它们好像在说:“你是新来的吗?真漂亮,还飞得这么高,我们来比一比吧!”我和妈妈一下子分不清哪是风筝,哪是鸟了。

大约过了一个小时,我不想放了,可线这么长,我怎么收呀!便叫妈妈给我收线,可妈妈要我自己收。

收线真不容易!要费很大的劲,好像风筝在和我拔河似的。稍不注意,线圈快速回转,线松弛而绞在一起,有时竟跑出线圈外,绞在手柄上。我越想解开,它却越绞越紧,我急得快哭了。妈妈走过来说:“你用左手贴着线圈,并把风筝线控制在线槽,再用右手转动手柄,这样,就不用担心线圈回转,线也不会跑出线圈而绞起了。”我按照妈妈的方法,不一会儿,便把线收完了。望着笑眯眯的妈妈,我也笑了起来。