【精选】春天的五年级作文十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的春天的五年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春天的五年级作文 篇1

绚烂的烟花在点点繁星的衬托下，尤为美丽。一个孔明灯混在其中显得有些鹤立鸡群，就像一朵小雏菊出现在一丛争奇斗艳的牡丹中，更显得淡雅。

时光倒流到那个春天，成群结队的孔明灯在我们面前飘向远方。你站在夜空下惊羡地说：“下一年元宵节我们也在这儿放孔明灯吧，并在孔明灯上写下我们各自的愿望。我想在上面写下——遇见你们是我最美丽的意外。”我轻吟：“时光不老，我们不散。”其他几个朋友随声附和道：“好，一言为定。”我们就在那点点繁星的见证下，许下了那相约于春天的约定。

路漫漫，时匆匆。转眼又是一年元宵节。我们几人从家里奔向约定的地方：眼前是“东风夜放花千树，更吹落星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”的美丽场景！再看看围观的人们个个是笑靥如花，可我们几个朋友心里不免有些伤感，只因“今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。”抬头问苍天：“今夜的你在哪里？可曾忆起我们的约定？”随后我们提起沉重的笔在孔明灯上写下——唯愿不负青春。几个短短的字道出了我心中无法释怀的情愫，也承载了我心中激荡的梦想，而这背后又蕴藏着我多少的酸甜苦辣。烟火盛宴继续着，在五彩斑斓的烟花的见证下，孔明灯随风飘起了……

朋友，你看到了吗？我们在繁星和烟火的见证下完成了那昔日的约定。

唯愿春不尽，来年再邀约！

春天的五年级作文 篇2

春天的雨,是一个淘气的孩子,他唱着,跳着,把大地妈妈给叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔术棒．你看，它一点迎春花，金黄的迎春花散发出了浓郁的香味．它一点小草，淡绿的小草使得草原变得生机勃勃了；它一指湖水，湖水解冻了，他欢快地流向大海。花园得到的颜色就更多了，有金黄的、粉红的、淡紫的......五彩斑斓的花在雨中频频点头。春天的雨像各种各样的香水，有浓的、淡的、香的、甜的、酸的......浓的洒向紫罗兰,淡的洒向迎春花,香的洒向桃花......春天的雨,告诉万物:"春天来了,大家都醒来吧!＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草发芽了，小树长叶芽了......万物都复苏了。春天的雨，带给大地的是一首复苏的诗歌，带给小朋友的是快乐的歌声。

春天的五年级作文 篇3

春天，仿佛一位去青春焕发的少女，正迈着那轻捷的脚步，来到了人间。正是她的到来，送走了那寒冷的酷冬，迎来了那温暖的春天。

温暖的春风吹拂着大地，送来了春的气息；温暖的春风吹去了我们厚厚的棉衣，使我们穿上了薄薄的绒衣绒裤；温暖的春风吹化了厚厚的积雪，湖成了一条条清澈的河流；温暖的春风又吹到了我的面颊，好像春风正在吻我那光滑的小脸蛋，让人感到了温暖。

春雨细如丝，在悄悄无声的飘落着，好像无数串珍珠从天上撒落下来。又好像无数只蚕娘吐出银丝来。那细雨密密地斜织着织出来一条薄薄而又明亮的轻纱。这条美丽的轻纱仿佛是仙女的彩带。春雨又是农民心中宝贵的财富。因为俗话说得好“春雨贵如油”也正是有了春雨，才可以灌溉大片农田，是秋天好有个大丰收。

春天也是孩子们的季节，一到二月二的时候，广场上的天空就飞满了风筝，各种各样的风筝在天空上飞舞，好不活泼热闹，其中最大风筝就要数一百零八节的龙头蜈蚣，它在天空上摆动着长长的尾巴，好不威风。

春天是一个播撒希望的季节，俗话说得好“一年之计在于春”。使我们重新站在新的起跑线上迎接新的挑战；春天可以使我们信心大增，不畏艰难；春天还是我们到达胜利彼岸的航标。

我爱春天，因为她给我带来了温暖；我爱春天因为她使我感受到了快乐；我爱春天，因为她在我的心灵上撒下了信心的种子。

春天的五年级作文 篇4

你看，她带着绵绵的春雨，就像一根根细密的丝线洒向辽阔的大地，唤醒沉睡的万物。

迎春花第一个吐出了嫩黄的花蕾，报告春姑娘的到来。桃花站在枝头，露出了它粉红的笑脸，油菜花发出诱人的芳香，紧接着各种鲜花也竞相开放，有红的，有白的，有粉的……。万紫千红，百花争艳。就连小蜜蜂小蝴蝶 也来了，它们在花丛中翩翩起舞。，真是一个热闹的百花盛会啊！

种子也不甘寂寞，它喝了一口雨露，伸了伸腰杆，挺了一挺，从泥土中钻了出来，就好像也要看一看外面的世界。太阳暖暖的照着，小草懒洋洋的晒着太阳，它也想脱去冬装，换一身绿色的外衣。柳树在春风中，梳理着长发，在发丝上别上了密密的绿发卡。这时小燕子也来了，它也从南方赶来参加这春天的盛会呢！

春天真是一个热闹的季节，城市中人们脱去了厚厚的冬装，走出了户外，在春天的怀抱中放起了各种各样的风筝。在明媚的春光里，欣赏着春天的美景。在农村，农民伯伯正在忙着春耕呢，他们期待着今年会有一个好收成。

春天是一个美丽的季节，也是一个希望的季节。我爱这美丽的春天！

春天的五年级作文 篇5

寒冷的冬天即将离我们而去，春天回到了人间，万物复苏，大地一片生机，请跟我一起去寻找春天的足迹。

我来到了公园的花坛边，深吸一口气，空气中满是泥土的气息，一丛丛迎春花儿已经绽放出一朵朵鹅黄色小花儿。一边的柳树上，细细的枝条冒出了小小的嫩芽儿，仔细一瞧，一边的松树和万年青已经由深绿变成了翠绿，我看着这万象更新的景色，不由得笑了。

走着走着，走到了一片开阔的草坪上，草坪上的小草脱去黄色的衣裳，抽出了绿色的嫩芽儿，草地上，一群小孩子在放风筝，有“老鹰”、“小叮当”，还有美丽的大“蝴蝶”，红的、黄的、紫的随风飘扬，这时，一阵“叽叽喳喳”的声音引起我的注意，一只小麻雀落到了附近的柳树上，“叽叽喳喳”的叫起来，又飞来几只可爱的小鸟，它们“叽叽喳喳”欢快的叫着，好像在说：“春天来了”！我快乐的笑了。

啊，春天来了，春天藏在美丽的大自然里，我开心的笑了，我爱春天。我更爱美丽的大自然！

春天的五年级作文 篇6

春天，春姑娘唤醒了若睡若起的小花，唤醒了绿油油的柳树……小草伸展了身体，又长高了几厘米！昨天，欢乐的那个昨天，去春游的那个昨天。

这是一个万花盛开的地方，这是一个充满童真的地方——故乡里。来到这里，你能欣赏到杜鹃，欣赏到小乌龟，，还有活泼的小鱼。还有花海呢！

踏进故乡里，就像踏进了春姑娘的城堡。她带领着我，走到了一个地方。沿着小路，走上石阶，再往左拐；走到了一条鹅卵石铺成的小径：旁边长满了绿油油的小草，时不时还能看见几个含苞待放的.小花旁边有几个鸟巢……

看到了一个牌子！看到了吗？在那儿！写这一行歪歪的字——水上步步球。我和好朋友刘嫔微爬进了一个红色的“大肥球”。啊！我在里面翻了一个大大的跟头。我叫刘嫔微快和我一起滚这个大大的肥球。呀！又摔了！哎呀，我的头！妈妈快来救我！呀！在这个烈日下，我们终究逃不过在大肥球里循环摔跤。“好热！”我说。我将头探出两边的“大洞”。好爽！一阵清风朝我吹来，其中还伴有淡淡的花香。我舒服地低下了头，感受春天的美好。清澈见底的小池中，有几片叶子，影响了小池的美观。我真的恨不得立马捞起来！

我将头缩进“大肥球”，继续滚它。“一二三！”又摔了……最后我带着“伤”，逃离了这个“大肥球”。

春姑娘城堡中最深刻的，对于我来说，莫过于是这个了——水上步步球，春天的欢乐步步球。

春天的五年级作文 篇7

总有一个季节让人期盼，有人期盼万物苏醒的春天，有人期盼燥热不安的夏天，有人期盼树叶飘落的秋天，也有人期盼白雪茫茫的冬天。人人都有自己期盼和喜欢的季节，但是我期盼的季节是哪个呢？

我喜欢燥热不安的夏天，因为在那炎热的天气中，我可以独自一人跳下那清澈的水池，在那清澈的池水中把自己烦乱的情绪慢慢的消化，我也喜欢独自己一人站在那夏雨中，让雨滴砸在我身上，使自己变得清醒、冷静。我也喜欢树叶飘落的秋天，我可以用那飘落的树叶载着我对远方亲人的思念慢慢随风飘荡，我希望远在异地的亲人们看到那片片飘落的树叶也可以想起我们这边亲人对你们的思念。我也喜欢白雪茫茫的冬天，因为白色代表着清纯代表着空白，当我遥看着那白色世界时，我感觉整个世界只剩下我自己一个人，在那时我的思想特别活跃，我还感觉到一种说不出是什么的特殊感觉！

我喜欢的季节有夏、秋、冬，唯独就是没有春。不是我不喜欢春天的万物复苏、绽放生命，而是春天也代表着希望的开始，在我心中已经没有了希望，早在一年前我的希望就已经破灭了，我不愿意我自己的希望在绽放出来，因为我已经恐惧、害怕了。

对不起了春天，你在别人的心中是一个多么好的季节呀！但在我的心中我不希望有春天，更不希望我自己那个已经破灭的希望再长出嫩芽然后在萌发！！！

春天的五年级作文 篇8

天气变暖了，春天来到了。

妈妈带我到公园，去寻找春姑娘的脚步，一进公园大门口，我就感到春天的气息。干枯的小草被刚长出的小芽染绿了，冬青树经过严冬的考验，又发出了新芽，柳树长出了比米还小的嫩芽。

走进花园，第一个迎接我的是白玉兰树，白玉兰是先开花后长叶的，白色的花朵已经开了，有的才露出尖尖的角，有的已经半开了，有的开得很大了。它们好像在比赛看谁开得最快最美。

再往前走，那就是牡丹了，冬天的时候，它们总是孤单、枯萎的，非常难看。不过现在，它们已经发芽了，他们抽出红色的嫩芽，看着非常像花，引来一群又一群的蜜蜂。蜜蜂围着刚发的嫩芽团团转。牡丹花再也不孤单了。

在一片草地上，开着一些小紫花和一些小蓝花，非常美丽，蝴蝶看见这么美的花，就飞过来一边吸食花粉，一边用花粉洗洗脸，洗洗身子。

呀，我终于找到了春姑娘的脚步。

春天的五年级作文 篇9

当万紫千红的春天来临时，你一定会被那一派生机勃勃的春景所吸引，所陶醉，仿佛置身于那优美的境界中。

瞧！鲜花盛开，桃李争芳；柳条婆娑，春光明媚。然而，每当这时，你想过没有，那被人践踏，被人遗忘的小草？想到过没有，春的使者，春姑娘的脚印——小草。它虽然十分微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神却是相当感人的。每当寒冬一过，小草便发出了嫩芽，长出了绿叶——不管是在贫瘠的土地上，还是在冰雪未融的高山上，都可以看到它翠绿的身影。它给春天添了勃勃生机，增添了新的光彩！因此，我赞美春草。

一个星期六，我在路旁散步。猛然看见几个孩子在草坪上玩耍，他们一跑，小草马上倒下来了，可这时，奇迹发生了。小草使劲往上冒，虽然站得不直，但是它们非常的坚强。

我爱春草，爱春草那顽强的性格。啊！春，我赞美你！

春天的五年级作文 篇10

“春天在哪里呀？春天在哪里？”今天一大早，老师带领我们去寻觅春天的足迹。

一路过来，山上出现了嫩绿的小草，柳枝已抽出新芽。潺潺的水声使我们心灵清静，欢乐的小鸭子在水中自由自在的游动，温暖的春风迎面吹来，像妈妈的手温柔地抚摸着我。

河水一路长流，溪水清澈见底。水面悠闲的游着一群小鸭子，在水中清洗着自己的身子，寻觅可口的美食。在河水的正中间，矗立着一座供人们休息的凉亭。，在小桥的右边，有许许多多的健身器材。那是给人们锻炼身体用的，这真是一个美丽的”旅游景点”。

一片金黄色的菜地，这是油菜花的天地。经过了春雨的洗礼，它们迅速地生长，足有我的一半高呢，真是漂亮极了！清幽的香味引诱蜜蜂、蝴蝶纷至沓来。

抬头仰望，春季的天空是蔚蓝色的，在蓝天底下生活着，真是快乐。春天是可爱的，迷人的。

远远的还能望见山上的一个矿洞，听同学说那里面有着蛇和五颜六色的矿石。听了前半句话，心里一惊，不敢向矿洞前进。

寻觅春天的足迹，最难忘的便是那一株在石缝里的小草。它经历了大大小小的折磨：寒冷，踩踏，寂寞，但它还是努力的生存了下来，我真佩服它的生命力之强大。它在那么糟糕的地方，努力的生长，开出花儿。它只想证明，我来过，我绽放过。

春天是我喜欢的季节，因为不仅有一些美丽的花儿，还有那勃勃的生命力。

“春明不觉晓，处处闻啼鸟。”的确，一大早起床就能听到许多鸟在树上叽叽喳喳的叫着，像是在叫我们起来去上学。

春天是多温暖，多迷人，孕育着希望和梦想，有待我们的寻觅。