大班美術優秀教案及教學反思《冬天裏的運動》

身為一名剛到崗的教師，我們要有一流的教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的大班美術優秀教案及教學反思《冬天裏的運動》，歡迎閲讀與收藏。

活動目標：

1、嘗試用排筆作畫表現冬天的運動，並學習畫不同動態的人物。

2、在合作長卷畫中體驗集體活動的樂趣。

活動準備：

各種顏色的水粉顏料、排筆，包衣。

活動過程：

（一）、導入主題，交流討論，共同感受冬天。

師：小朋友，現在是什麼季節？（冬天）冬天到了，天氣很冷，小朋友會做哪些運動呢？

（二）、出示範畫，説説冬天的運動。

1、師：是啊，老師也愛冬天，更愛冬天的運動，冬天可以堆雪人，打雪仗，跳繩，跑步……排筆，蘸上顏料，畫在紙上就可以完成一幅美麗的水粉畫。

在畫中，你看到了什麼？他們有什麼不一樣？他們在幹什麼？重點介紹人物姿勢的不一樣，並讓孩子來做一下動作；除了老師畫紙上的運動，冬天裏你們還會做什麼運動？（幼兒説説）老師再示範畫幾個不同姿勢的人物動態，（強調拿一支排筆，選一種顏色，蘸一蘸，舔一舔）

（三）、幼兒作畫，提出合作畫的要求

1、今天蔣老師給小朋友帶來了一幅長長的畫卷，請小朋友一起合作完成“冬天裏的運動”，請你和好朋友們商量一下，分分工，畫出不同的運動姿態、還可以分工完成雪花的背景，提問：你準備畫什麼？請小朋友站在白紙的.一側，不推不擠，找一個空位置，一起合作完成吧！

2、小朋友畫的冬天的運動真熱鬧，老師覺得沒有雪花的冬天不美，前幾天我們宜興就下了一場雪，我們一起把美麗的小雪花留下吧！老師示範一下（拿一個工具，選一種顏色，蘸一蘸，舔一舔，和畫紙親一親，小雪花留下了……），你們想不想也來試試

（四）、點評

你畫的什麼呀？你畫在哪的呀？冬天小朋友要多運動鍛鍊身體，老師看了你們的傑作心裏真温暖，我想這個冬天小朋友一定不會冷！

活動反思：

活動中，我通過孩子們對人物繪畫的已有經驗，讓他們再學習新本領。根據孩子們平日裏喜歡的運動，讓他們先討論。然後孩子們開始動手畫畫，在難點的地方教師示範畫，因此大多孩子能正確地畫出活動時彎曲的腿部，併到位地表現了人物的動作。其中有幼兒畫得玩風火輪有一定的創新。整個過程都很強調孩子們的主動性和自主性，讓孩子在探索發現中學到東西。