中班遊戲DIY蔬果顏料教案
在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編精心整理的中班遊戲DIY蔬果顏料教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。
活動目標:
知道保護水的重要性,增強環保意識。
嘗試利用各種工具製作蔬果顏料,體驗動手操作的快樂。
願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。
能根據需要自由地選擇繪畫材料進行作畫,體驗快樂的情感。
活動準備:
1.材料:桔子、青菜、西紅柿。
2.工具:舂子、石磨、擀麪杖、紗布。
3.操作示意圖、蔬果顏料、籮筐、透明小碗等。
活動過程:
一、直接導入,讓幼兒知道一些水被污染了,想想能不能製作出一種沒有污染的環保顏料。
二、展示蔬果顏料、激發幼兒製作蔬果顏料的興趣。
1.出示蔬果顏料,提示幼兒用各種感官探索顏料使用什麼東西製作的。
指導語:你們看一看、聞一聞、猜猜看這些顏料使用什麼做的?
2.告訴幼兒這是一種沒有毒的蔬果顏料,是用蔬菜和水果做出來的。
三、展示工具,看操作示意圖,瞭解操作步驟。
展示工具舂子、石磨、擀麪杖和紗布。
出示圖譜,請幼兒討論操作的步驟。
一起看操作示意圖,説説操作步驟,提出操作要求。
四、探索製作蔬果顏料,展示自己製作的顏料。
幼兒探索操作怎樣把蔬果顏料製作出來,教師巡迴指導觀察,引導幼兒嘗試各種工具。
(方法:用紗布擠、用舂子搗、用擀麪杖壓、用石磨磨。)幼兒展示介紹自己製作的蔬果顏料。
五、和蔬果顏料玩遊戲。
教師示範玩的方法:從塑料袋裏將顏料擠到畫紙上,形成美麗的圖案。
全體幼兒每人拿一份蔬果顏料,集體作畫。
幼兒大膽創想畫面內容,體驗集體作畫的.樂趣。
總結:哇,這麼漂亮的一幅畫,我們拿出去讓所有的小朋友都來看看吧!
教學反思:
遊戲是幼兒的生命,幼兒愛遊戲,活動中,幼兒情緒很高,他們在生動、活潑、愉快的情緒中積極、主動地進行鍛鍊,充分體現了幼兒是活動的主體,活動量適中,是一節成功的遊戲教學課。