生命生命讀後感4篇

《生命，生命》是現代作家杏林子的散文，選自《杏林子作品精選》。相關讀後感內容，一起來看看！

　　篇一：《生命生命》讀後感[400字]

前幾天， 我學習了課文《生命 生命》，學習後，我思緒萬千，我被文中的主人公深深地感動了。

《生命 生命》這篇文章主要通過飛蛾的求生、香瓜子的頑強生長、用聽診器靜聽作者的心跳的三件事情來説明生命的寶貴。

當我讀到“雖然生命短暫，但是，我卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”的時候，我明白了雖然的生活是短暫的，人生是有限的。但是我們通過不懈的努力去創造無限的生命價值。

讀着讀着，我想起的著名的霍金，他不但是一個天文學家，也是一個科學家。雖然他坐着輪椅，但他和命運抗爭，成為一個挑戰命運的勇士。霍金的身體的殘疾日益嚴重，卻力圖像普通人一樣生活，完成自己力所能及的任何事情。後來，他成為了一名聞名中外的理論物理學家。其實我們班也有一個例子：她就是劉宇詩。雖然她不小心把腿弄傷了，但她珍惜時間，堅持上學，更在課間幫助需要幫助的同學，這充分體現了她對生命價值的認知，同時也在創造更高的價值……

讀完這篇文章，我受益匪淺，它讓我明白了人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

　　篇二：讀《生命生命》有感[300字]

第一次讀《生命生命》的時候，我想，文章的題目為什麼要重複呢？後來，我深刻體會到了：那是作者杏林子讚美生命的強烈感情。

這篇文章主要寫了“我”從飛蛾求生、磚縫中長出來的幼苗、傾聽心跳等幾件小事中，體會到生命的短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是“我”要下定決心一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失。使自己活得更加光彩有活力。

杏林子，她12時就有關節炎，胸下沒有任何知覺。小學畢業後因為輟學的林杏子，數十年來堅持自修，憑着堅強的毅力寫作。她説過“除了愛，我一無所有。”她在生前已經決定在死後捐出軀體的心願。杏林子把所有的愛獻給了人類，連死後也不例外。比一比杏林子，我們還有什麼理由在困難面前打退堂鼓呢？

不是每一條江河都能流進大海的，不是每一粒種子都能生根發芽。生命中不是所有都是快樂的，也不是永遠都痛苦，快樂和痛苦是相輔相成的。快樂中我們感謝生命；痛苦中我們也要感謝生命。生命是短暫的也是寶貴的，我們應該珍惜自己的生命，讓自己活得更精彩。

　　篇三：《生命生命》讀後感[400字]

我讀了《生命生命》這篇課文，我思緒萬千，深深地被這篇課文感動了。

《生命生命》這篇課文使我感悟道出了生命的意義：當飛蛾的生命受到威脅時，它極力鼓動雙翅，躍動的求生的慾望；磚縫中不屈向上的香瓜子，展現的是生命的頑強；聽診器裏傳來的心跳聲是那麼沉穩，奏響的是生命的最美的樂章……文章強調了生命的寶貴，表達了作者積極的人生態度。

當我讀到“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值”時，我在心裏暗暗地下定了決心，一定要珍惜生命決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。這句話告訴我們一定要珍惜生命，不能讓時間白白流失。

在生活中很多逆境中生存。張海迪阿姨5歲時因患脊椎髓血管瘤，高位截肢，下半身沒有知覺，後來，她走上了文學創造的道路，她的小説在很多國家出版。

音樂大師貝多芬耳朵聾了，但他還在不停地工作，貝多芬説，“不顧自然的阻礙”，盡力使自己“成為不愧為人的人”他希望其他遇到不幸的人，能夠受到鼓舞。

讀完這篇文章，我受益匪淺，獲益良多，它讓我明白人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

　　篇四：<<生命生命》讀後感[400字]

前幾天，我讀了＜＜生命生命＞＞這篇文章，使我思緒萬千。

＜＜生命生命＞＞主要通過講求生的飛蛾。頑強生長的小瓜苗和用聽診器靜聽自己的心跳的三件事，寫出了生命的意義。

當我讀到“雖然生命暫短，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”這句話時，我的感受很深刻。這句話的意思是：生命是短暫的，人生是有限的，但是我們卻可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值。

桑蘭是我國女子體操對中最優秀的跳馬選手，她曾多次參加國際比賽，為國家贏得了榮譽。1998年7月21日晚，桑蘭在跳馬比賽時從馬箱上摔了下來。經醫生診斷，她的第六根和第七根脊椎骨骨折。得知傷勢後，桑蘭非常堅強。隊友來探望她，都失聲痛哭，但桑蘭卻沒掉眼淚。每天上午和下午，她都忍着劇痛配合醫生治療，用微笑承受着一切。她用驚人的毅力給所以癱瘓者做出了榜樣。

還有我們班的劉宇詩同學，雖然她的腳受傷了，卻堅持回校上課。她可以在家裏看電視、睡覺，但她卻很珍惜時間，每天都坐者輪椅回來學習。我們生活中的這些人都啟示着我們要熱愛生命。

讀完這篇文章，我被深深地感到了。這篇文章告訴我：人的生命是有限的，我們要珍惜生命，不斷用生命創造出無限的價值。

篇五：《生命生命》讀後感[500字]

在飛蛾求生的慾望中，我們看到生命；在小瓜苗那綠油油的新芽上，我們看到了生命；在那一聲聲沉穩而有規律的心跳上，我們看到了生命。

《生命生命》這篇文章以三件小事，飛蛾強烈的求生慾望，小瓜苗生長的勇氣和作者靜聽自己的心跳來點亮了一個吶喊的主題——生命！生命！

這篇文章，給我的震撼非同一般，在沒有看到這篇文章之前，我也想過這樣一個問題，生命是什麼？看了這篇文章後，我的心尖瞬間明亮了，生命是勇氣！生命是頂着烈日開放的向陽花，生命是沙漠中的一條清流，生命是刺骨寒風中挺立的傲梅。

文章在結尾説，雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值，説得多好啊！海倫·凱勒的生命也是有限的，但是，她的著作《假如給我三天光明》使她成為巨星，她的靈魂永生！生命只有一次，我們要努力讓自己做得更好，更優秀，讓自己成為一個對社會有用的人。

在看了作者的簡介後，我的心怦然一震——這麼優秀作品的作者，竟是類風濕關節炎患者，這讓我明白了一個道理：人生，總會有順流與逆流。這在許多人眼中非常可怕，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的鬥志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那麼，成功必定屬於你。人生的道路曲折而坎坷的，遇到失敗是平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，讓自己活得更加光彩有力。

生命，生命！