讀《渴》有感600字大綱

看了《渴》這幅漫畫，我頗有感觸。作者把知識比作一本巨大的書，又巧妙地把書頁比作雄偉的瀑布，一個口渴的人正貪婪地捧着瀑布中的水喝。

作者為什麼要把知識比作瀑布呢?一提到知識，人們不免想到知識的寶庫、知識的海洋。而作者卻採用瀑布來比喻知識，我以為是別具匠心的。“瀑布”和“寶庫”、“海洋”一樣都能形容知識的無窮無盡，浩瀚無邊。李白曾寫過“飛流直下三千尺”的詩句來讚美瀑布的雄偉和水流的急促。由此，我們不難想到，當今世界，知識就象澤布一樣“飛瀉”而下，其速度之快是無與倫比的'。知識已經到了爆炸時期，一次次掀起人類技術革命的高潮。知識量之大，更新速度之快不正從瀑布的形象中得到了很好的體現嗎?

面對這飛逝而去的知識，我們都應該作一個口渴的人，永遠作一個口渴的人，絕不能剛剛吮吸到一個小水珠，就沾沾自喜。即使我們竭盡全部精力去汲取，我們也只能得到少得可憐的知識。又怎麼能驕傲呢?牛頓説過:“我只不過是在大海邊玩耍的孩子，偶爾間拾到了幾個美麗的貝殼，而真正的大海卻還沒有看到。”

知識是取之不盡，用之不竭的。瀑布是怎樣形成的呢?只有小河、小溪，冰川融水，雪水、雨水彙集在一起，才能形成無比寬闊的瀑布。知識的瀑布正是如此，它彙集了社會科學和自然科學兩大河流，而它們又是由無數條小溪彙集而成。作為一個口渴的人，我們還要到知識的曝布中去汲取各種甘露，只有這樣我們才能成為真正的知識淵博的人。

知識屬於那些如飢似渴的對待它的人，願我們永遠保持“渴”的精神。