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《做一名幸福的教師》讀後感優秀範文大綱

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我認為幸福的教師首先是學生對她(他)“親其師,信其道”。讓每個學生的生命因(他)而精彩,讓每個學生的青春因她(他)而亮麗!

《做一名幸福的教師》讀後感優秀範文

書齋雖小,裏面卻裝着古今中外和上下五千年:講堂雖寂寞,但來來往往的卻是最意氣風發的青年和他們最遠大的夢想。夜闌夢醒,驀然回首,卻發現幸福並不等於房子,車子,票子。只要自己擁有一份快樂的心情,幸福小天使會翩然飛入你的懷抱。

看了“心胸坦蕩,成就君子之風”這個小故事,我明白了“君子之風,山高水長”。作為一名教師,不是咄咄逼人的説教,而是用自己的言傳身教,讓別人如沐春風:用自己大地般的寬容,去感化每一顆背蒙上塵土的心靈。要有大雪無痕,春風化雨,潤物無聲的效果。尤其是作為一名班主任,班主任是一個班集體的“最高長官”時間長了,如果不注意的話,“長官意識”就會表現出來,命令似的指揮,不容分辯的`指責,居高臨下的姿態。。。。。。而查其根源,還是歸結到“平等尊重”的教育理念在實踐中應該是怎樣的行為。我們似乎是口頭説的多,實際做的少。。。。。

在言傳身教的同時,還要“三省吾身”,身為教師,要在生活中學會控制自己的脾氣,儘量調整自己的情緒,不要因為學生的一些過錯而大發雷霆,要時時處處嚴格審視自己的言行,要用豁達體諒的心態來觀照周圍的人,儘量將衝冠怒氣和不良情緒消滅在萌芽狀態,用平靜的心態,面對身邊的大小諸事,要賞識學生,每一個學生都有自己的閃光點,用一種賞識的目光給學生一種信號:老師欣賞你,喜歡你!孩子會從中受到鼓舞,會覺得我可以做得更好。

高尚師德成就職業幸福,幸福感來源於師德,各方面的認可。我不是母親,無法體會一位母親的情懷,但我是一名教師,懂得如何去真心的愛每一個孩子。我知道,當我付出滿腔的心血和愛時,我便擁有了世界上最珍貴的財富---孩子們真摯的感情。“師愛”是師之“魂”。教育的全部祕訣就飽含一個字---愛!愛每一個孩子!愛有傳染力,這樣全班的同學不僅學會了愛還收穫了更多的愛。

對於老師來説,在教學中遇到的困難,絕不亞於其他行業。無論是教學工作中的瑣碎,繁忙,還是科研工作中的種種難題,都需要老師具有一個不懼失敗,屢敗屢戰,百折不撓的胸襟。一個老師只有暫時放棄自己急切地成就欲,才能用恆心和熱情,去迎接一次次挑戰,一次次挫折,戰勝一切的障礙,克服所有的困難,最終實現自己的職業目標。“福兮禍所伏,禍兮福所倚”“塞翁失馬焉知非福”要做到“花開花落,我一樣會珍惜”。還要將自己的信心,傳達給學生,要做到不拋棄,不放棄。對我們來説,他只是一個學生,但對於一個家庭來説,他卻是全部,是一個家庭百分之百的。