悲慘世界讀後感14篇[優選]

看完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編幫大家整理的悲慘世界讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

悲慘世界讀後感 篇1

假期裏，學校要求同學們共讀雨果的《悲慘世界》，同學們認真閲讀並寫了閲讀心得。我們將在公眾號、校報《五浦文匯》和校刊《鐸聲》上陸續發表。

當前，同學們正在居家上課，希望同學們以樂觀的心態面對這次線上學習的機會。上課、讀書、娛樂、體鍛、享受親情，換一個角度看，這也是一個天賜的機會。多少年後回憶起這段時光，還是很有意思的'。

在這裏我們也同家長們説幾句話：請你們多陪伴孩子，陪伴不是監管。不要只關注上課、作業，更要與他們一起談心，一起看書，一起看電影，一起討論，一起寫讀書心得。更要抽時間進行藝術活動，體能訓練。充分體驗讀書之樂，享受親情之娛！這是難得的機會，千萬不要錯過呵！

線上授課，比在線下授課要求更高，更辛苦，對老師們的要求更高，願老師們花更多的精力，更認真地備好課，更有創意地上好課，密切關注同學們的學習反饋。尤其要在“精煉”“簡明”“生動”“以少勝多”上下功夫。控制好作業量，給同學們充分的空間。讓同學們能順利地愉快地度過這段非常時期。

悲慘世界讀後感 篇2

悲慘世界讀後感400字，由整理，希望有關於悲慘世界讀後感400字的文章，悲慘世界讀後感400字能對您有所幫助！

這幾天，我在讀一本外國名著《悲慘的世界》，它是法國著名作家雨果寫的一部作品。書中講述了一個正義與邪惡，虛偽與善良的悲慘故事。

主人公冉阿讓曾因過度貧窮而偷了商店裏的一塊麪包，因此被關了十九年的囚禁，過了十九年的'牢獄生活。這十九年並沒有讓他改過自新，而讓他的心靈受到了更大的腐蝕，他也變的得更加的兇惡。出獄後，米里艾教主那善良的心深深打動了他，讓這個不幸的人最終改過自新，重新生活。後來，他又用自己的聰明才智當山上了市長，改變了一個城市的經濟狀況。可因為一個人的命運，他向大家透露了自己的過去。到了晚年，他又因為養女的命運而犧牲了自己的幸福，成就了兒女的婚姻。

讀了這本書，我體會到了冉阿讓的正直、芳丁那偉大的母愛，珂塞特的不幸與萬幸，德納第的心狠手辣，沙威的冷酷和馬洛斯保家衞國的精神。我明白了正直，善良，偉大與冷酷，邪惡。

悲慘世界讀後感 篇3

法國現實主義作家雨果的這篇《悲慘世界》在整個法國文學歷史上有着很高的地位。他通過描寫主人公悲慘的一生，從側面揭露了當時社會底層勞苦大眾悲慘的黑暗生活。《悲慘世界》具有很強的批判性。雨果用這樣的作品來呼籲整個社會能夠更寬容、更公平，更仁慈、更博愛，不要讓這個世界再這麼悲慘下去了。

小説的主人公冉阿讓僅僅因為偷了一塊麪包，被判了5年牢獄，倔強的'他因多次越獄改判為19年。那樣的黑暗社會不會同情苦難的人民，僅僅因為偷了麪包救濟家人，就被判重刑，毫無憐憫之心。就這樣，冉阿讓在監牢度過這折磨的19年。更可憐的是，他出獄後受到了別人的歧視，都對他另眼相看。絕望中他遇到了好心的主教，他在主教的影響下，他改變了自己，擁有了一顆善良、仁慈的心，真心實意想去幫助他人，卻都被人認為是不懷好意。這有如魯迅筆下封建腐朽、冷漠無情舊社會，底層人民永遠得不到尊重。最終他在這悲慘的世界淒涼的死去，這是整個社會的悲哀。冉阿讓歷經19年牢獄和社會的歧視，都能選擇寬容，用仁慈的心去幫助別人，而這個世界卻又是這麼狹隘，真具有很強的諷刺。

冉阿讓身上的表現出的博愛和仁慈也正是雨果想表達的。這個世界有着最悲慘遭遇的人都能放下所有痛苦去愛世人，何況比他幸福的其他人呢？我想是沒有比冉阿讓更悲慘的人了。只要人人都獻出一點愛，世界將會有更好的明天。

悲慘世界讀後感 篇4

《悲慘世界》是以主人公冉阿讓的命運作為主線而展開的。冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦，終於獲得了自由。然而，由於冉阿讓犯有前科，儘管他有強健的身體，仍無法被社會所接受，就連他的好意有時也往往會被人們誤解……

這部作品揭示了當時社會的重重矛盾，反映了法國社會的現實生活，歌頌了人性的善良和純潔，鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的醜惡現象

讀完《悲慘世界》，最讓我感動的`是珂賽特，珂賽特才八歲，就受過那麼多的苦，所以當她發愁的時候，像個老婆婆。她有個黑眼眶，那是德納第媽媽一拳打出來的傷痕。

珂賽特的玩具只有幾塊破布和她那小鉛筆刀，想想現在的我們，哪個不是“小皇帝”﹑“小公主”？哪個不是衣來伸手，飯來張口呀？小説雖不乏現實主義因素，但就人物形象的塑造﹑環境的描寫，象徵和對比手法的運用等方面而言，仍然是一部浪漫主義的傑作。

讀完全文，我心裏還有疑團：為什麼沙威深信囚犯永遠不會洗心悔過？為什麼德納第夫婦到最後變窮了起來？

悲慘世界讀後感 篇5

貧苦的冉阿讓為了孩子去偷麪包，結果被抓住並判處19年有期徒刑。出獄後，走投無路的他偷偷的那走了好心收留他的主教的銀器，而被抓住後，主教卻聲稱是自己把銀器送個他的，使他免於“災難”，好心的主教感化了冉阿讓。冉阿讓發誓以後當個好人，不在偷別人的東西。

但是，主教放過了他，但警長沙微卻一心要找他的麻煩。冉阿讓便一邊奔走，一邊逃脱警長沙威的.追捕。在途中，他照顧了一個窮女孩——柯賽特。這時，轟轟烈烈的巴黎農民起義爆發了，而多年追捕他的現任警察局局長又出現在他的面前。

然而，冉阿讓用自己的良心像主教一樣感化了警察局局長沙威，過上了安定的生活。讀了這本書，我明白了：我們做人做事要寬容大度，對方做錯了事要用實際行動去示範。就像論語中孔子所説：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。”其意思是説：用政令去訓導百姓，用刑法去整治百姓，百姓們就只會求免於犯罪受罰，卻並沒有羞恥心。而用道德來教化百姓，用禮制去約束百姓，百姓們就不經由羞恥心，而且人心歸服。

悲慘世界讀後感 篇6

今天，我又重新讀了一遍法國著名作家維克多·雨果的代表作——《悲慘世界》，雖然這是我第二次讀這本書了，但它那悲慘而動人的故事，仍然深深地打動了我。

書中的主人公冉阿讓因為找不到工作，家裏十分貧窮，連一粒麪包屑都找不到，家裏只有姐姐的孩子們的哭聲。沒辦法，冉阿讓只好去偷麪包。可是，不幸的事發生了，他被警察抓住了，並且判了五年苦役。後來，他多次越獄，但又被多次抓回，總刑期變成了十九年。十九年，只因偷了一塊麪包！刑滿之後，冉阿讓出獄了。但這十九年的苦役折磨，使他的心腸變得很硬。

後來，他遇到了一個善良的主教，正是他的寬容大度，使冉阿讓十分感動，決心做個好人。後來，他化名“馬德蘭”，在海濱蒙特伊城帶領人民發家致富。由於他為人友善，還為海濱蒙特伊城帶來了繁榮，他被任命為市長。在以後的幾年裏，在他的管理下的海濱蒙特伊城的.百姓們安居樂業，連收税費用都縮減了四分之三，讓人欽佩。後來，他幫助可憐的婦女芳汀從黑心的德納第夫婦要回了她的女兒，可是“馬德蘭”為了不讓別人冤枉另一個人是自身，貿然前去澄清了事實，導致他整天帶着死去的芳汀的女兒珂賽特到處逃亡。

後來，他和珂賽特在一個地方定居下來，過上了平常的日子。過了好多年，珂賽特長大結了婚，但冉阿讓卻一天天老去，最後死亡。

悲慘世界讀後感 篇7

在暑假裏我讀了一本被稱為世界文學名著寶庫叢書的書——《悲慘世界》。這部書的作者是法國文學史上卓越的資產階級民主作家維克多。雨果。

這部小説是以主人公冉阿讓的名命運做為主線而逐漸展開的。冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦，終於獲得了自由。當他一無所有地走上社會而又陷入衣食無着的困境時，受到主教的關心。雖然這樣，但是由於他犯有前科。就連他的好意有時也往往遭人誤解。冉阿讓又一次被捕，他被戴上終身監禁的綠帽子，在船上服苦役，一個海員在修理桅杆時不慎掉進大海，冉阿讓不顧自己的安危救了他，自己卻失足掉進大海里！

後來，在法國大革命的戰場上，有人又看見了冉阿讓的身影，他英勇無畏，在槍林彈雨中戰鬥。救助別人。

讓我感動的是冉阿讓居然為了和一個素不相識的女人的.約定，而養她女兒長十多年，讀到這裏我便想到如果全世界的人都向有困難的人獻出一點自己的愛心，那麼世界就會變的美好。

同學們，冉阿讓無私奉獻的精神不值得我們學習嗎？

悲慘世界讀後感 篇8

寒假了，我讀了法國著名作家雨果的名書《悲慘世界》，令我受益匪淺。

書本的主人公冉阿讓正直，胸懷坦蕩，樂於助人，以德報怨，品格高尚，是受苦難，遭迫害，受壓迫人民的形象，他起初是純樸的園藝工人，由於不忍心看見七個外甥捱餓，偷了一快大面包，被當場抓住，成了苦役犯，他幾次逃走，過了十九年的非人生活，後來逃走成功，遇到女工芳汀，為了救她，他放棄了來之不易的市長位置，開始流亡帶着女工的`女兒珂賽特。事事變遷，經歷了萬苦千辛後，珂賽特與青年馬利尤斯產生愛情，而冉阿讓也最終走進了墳墓。

這本書讓我們知道了一切事情，不能用虛偽的裝扮來矇騙他人，應該做一個真真實實的自己，因為任何裝扮只可以躲得了一時躲不了一世，最後一定會被人識破。書中的冉阿讓就是經歷了幾次嚴厲的洗禮後，變得大氣，更加的善良。冉阿讓就是用自己的那顆善良、温暖的心，感動與改變以前一度追捕他的警官沙威。

在我們的身邊，也有像冉阿讓這樣，善良、正直、寬宏大量的人，他們的心甚至比冉阿讓更加純潔，如果世界上所有的人都與冉阿讓一樣，都會助人為樂，並擁有冉阿讓一樣的高尚品德，那這個世界將會變得萬分善良的世界，萬分和睦的世界！

悲慘世界讀後感 篇9

讀了《悲慘世界》，掩書沉思，這本書把世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感歎人性的微妙。

當出獄後的冉阿讓揹負着囚犯的身份，飽受嫌疑與鄙視時，善良的主教伸出了援助之手。但是冉阿讓偷他的銀器具，主教不僅沒怪罪冉阿讓，反而將一對銀製燭台送給了他，並囑咐道，答應我一定將這些錢用到好的'地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好。主教的舉動感動了冉阿讓，讓他在善與惡的徘徊中選擇了毅然選擇了善。我終於相信人是可以以改變人的。正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓。給了他無限的希望。讓他徹底悔悟開始新的生活。後來冉阿讓因樂於助人，得到了市民的愛戴。也得到與囚犯天壤之別的稱號——市長。這時我既感動又欣喜。畢竟好心有好報啊。這一切，無疑讓我們想到了那書中德納第與他的妻子，他們醜陋自私、貪婪的本性令人厭惡。他們為了錢財不惜一切進行詐騙，小女孩柯塞特受盡了他們的欺凌，他們待柯塞特很不好，整天叫柯塞特做這做那還不給他穿好吃飽。並且一個勁兒的向柯塞特的母親要錢。母親本來就很貧苦，但是她為了女兒能過好日子，儘量滿足德納夫婦的要求。

這是人性多麼鮮明的對比啊，一種人總是刻意偽裝，但都將會被識破，因為虛偽不可能永久，而另外一種人無論什麼情況都能永保光明、善良、正義、寬容的高尚情操，願我們身邊有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍裏來。

悲慘世界讀後感 篇10

讓我們擁有靈動的生命

《悲慘世界》中的主人公冉阿讓，主人公冉阿讓原是個誠實的工人，一直幫助窮困的姐姐撫養七個可憐的孩子，有年冬天由於找不到工作，為了不讓孩子餓死而偷了一塊麪包，被判了五年徒刑，又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑，刑期加到十九年。出獄之後，苦役犯的.罪名永遠地附在他身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒有。雖然是一個罪犯，但是米里哀主教卻收留了他，讓他受到一位主教的感化決心棄“惡”從善，讓冉阿讓終成一位有作為的市長。正因為主教不歧視生命，認為每一個人的生命都是靈動的，才造就了一個真實的人。

是啊，每個人都有生命，然而，每一個生命都是靈動的。

生活中的我們也是這樣，雖然身份有貴有賤，但生命是沒有貴賤的。

街上的掃地工人，你説他“賤”，但是如果沒有它們，就怎麼會有我們這樣乾淨的社會呢？如果沒有他們我們的大街回事怎樣的呢？撿垃圾的，你説他“賤”，但如果沒有他們，我們會把這些垃圾放到哪裏？還是不管它們？工地上打工的人你説他們“賤”，但如果沒有他們我們從那裏得到那麼舒適的房子呢？……

堅持着掙錢養家餬口，而幹那些卑賤工作的人，你們説他卑賤，我説他擁有靈動的生命；青海高原上堅持着生長的柳樹，你們説他卑賤，我説他擁有靈動的生命；動物們為了保護孩子而捨命去保護孩子時，你們説他卑賤，我説他擁有靈動的生命……

每一個生命都有他的意義，每一個生命都有他的奉獻，每一個生命都是靈動的！

悲慘世界讀後感 篇11

花了一年的時間才看完這部書，裏面講的：婦女不再因為貧窮而墮落；男人不再因為飢餓而偷竊；兒童不再為沒有食物而身體孱弱。本世紀的三個問題還沒有解決本書和相關題材的書不會是無效的。

裏面講的是一個窮苦的底層階級，一個貧苦的農民，因為偷了一塊麪包被判坐牢，又因為越獄而被判了十九年的苦役，出獄之後對於社會的不公平而報復，偷懶主教家的東西，主教當着警察的面説這對銀燭台是送給冉阿讓的，並對他説，"我為了拯救一個人的靈魂，你拿了這對銀燭台是為了做一個誠實的人。"冉阿讓被感動了，就像在上帝的光芒的照耀下，一切黑暗都一掃而光，冉阿讓決定重新做人。

最後成為一個大慈大悲像菩薩心腸的一個人，一個人道主義的代表。為兩個青年馬呂斯和科賽特獻出了自己的生命。

人道主義在這本書裏面像是一種無堅不摧的力量，這未免有點兒烏托邦，但是要塑造一個很好的'現實中的人，烏托邦不失為一種很好的辦法，雨果是一個靈魂的工程師。繼《巴黎聖母院》裏的聾啞人加西莫多，俄國作家屠格涅夫《木木》裏的農奴格拉希姆，又多了一個指引自己做一個更好的人新的形象《悲慘世界》裏的冉阿讓。

悲慘世界讀後感 篇12

欣賞了雨果的著作《悲慘世界》，不禁感慨萬分，這世間還有愛嗎?

可憐冉阿讓，偷了一小塊麪包，結果坐了十九年的牢。出獄後，原想報復人類，可被善良的主教感化，決定重新做一個善良的人。於是，逃出指定的地點，來到一個貧窮的小鎮，從此開始了他的神聖事業。由於他的出現，小鎮繁榮了，他成為人人尊重的市長。

好景不長，偵察員沙發現了他苦役犯的`身份，從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……為什麼曾經犯過錯的冉阿讓改斜歸正，人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報是什麼?

拿破崙期間，人們之間充滿着欺騙，巴黎是淹沒一切的漩渦，走進巴黎，就像進了一個無底洞，到處是貧窮的人，有錢人可以欺壓窮人。整個巴黎是那麼骯髒、穢……

奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比，可又有多少人是善良、正直、無私、忠於職守呢?就像沙一樣，他維護社會秩序，他使法律發揮力，他為社會除暴安良，他挺身直立，氣派豪邁，把一種勇猛天神似的超人淫佈滿了天空，他發出萬丈光芒，殺人從不眨眼，確有一種無比偉大的氣概，但他卻無法辨別善惡。

希望大家像冉阿讓那樣，讓我們的世界充滿愛!

悲慘世界讀後感 篇13

《悲慘世界》是法國著名浪漫主義作家維克多·雨果創作的一部鴻篇鉅著。整部書描繪了法國人民在大革命期間的生活畫卷，具有令人震撼的藝術感染力。

書中圍繞珂賽特、冉阿讓、芳玎、米里艾主教、馬留斯等人的生活，講述着一個悲傷、感人的飽含人間真情的故事。冉阿讓為了維持姐姐的生活，偷走了麪包，被關進了牢。一次越獄後，他在米里艾主教的破房中住了一晚。他偷走了主教的銀盤子，被耀武揚威的官兵抓住，米里艾主教卻説這是他送給冉阿讓的禮物，還把家裏珍貴的`銀燭台也送給冉阿讓，把他的靈魂洗淨。主教的教誨在冉阿讓心中銘記，他做了許多對社會有意義的事，當上了市長，化名馬德蘭市長。沒有人知道他是冉阿讓，一個也沒有。

但在一張報紙上，馬德蘭市長看到，一位不相識的老人被判了無期徒刑，只因為他被人們誤解成了冉阿讓，可是馬德蘭市長才是冉阿讓呀！於是馬德蘭市長自首，請求法官放了那老人。他的做法值得我們學習。

現在的生活少了以前的痛苦、卑微，少了人們的無情，但我們仍然銘記他們的故事：在我有困難時，我會想起他們；在我感動時，我也會想起他們；在我驚喜時，我依然會想起他們；在我激動時，我仍然會想起他們；在我感歎現在的幸福生活時，我還是會想起他們。他們的故事給了我啟發，我會順着他們的教導前進。

現在，我們要做的事，就是努力學習，奮發學習，為社會、祖國做一些有意義的事情！

悲慘世界讀後感 篇14

當我品味完一頁，輕輕將書關上，腦子裏頓時浮現出了一個人物，他就是冉阿讓，冉阿讓因為偷了一塊麪包，導致被判刑，當他出獄時，受到人們的歧視，就這樣，他絕望了。但是，世界上總會有奇蹟發生的，一位善良的主教用他善良的.心，去感化了冉阿讓。冉阿讓用自己的後半生去做善良的事，可是老天爺，為什麼那麼不公平，冉阿讓已經改過自新了，為什麼他的遭遇卻是如此悲慘，可見得當時社會黑an。

冉阿讓的善良感動了我，使我想起了書中的一個人，他是心的善良，總喜歡幫助別人。

有一天，他聽電視新聞上説一個孩子急需O型血，而他的血卻剛好是O型的，可是他身體不好，假如去捐血，也會對自己的身體造成一定的傷害，可是他卻説：“我這輩子也沒幹過什麼大事，也沒有為誰做過什麼，這次就讓我為這個孩子，做一些力所能及的事情吧。”於是，他立馬跑去醫院，捐了血，就回了一個孩子的性命，

他為了這個孩子，竟做出了這樣一件事，真令人感到驚訝。或許誰都沒有他偉大。