當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 書畫展活動方案範文

書畫展活動方案範文

推薦人: 來源: 閲讀: 2.07W 次

為確保活動順利開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的書畫展活動方案範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

書畫展活動方案範文

  書畫展活動方案1

  一、活動目的

我校在實施素質教育的同時,努力弘揚華老精神,發展學生個性,促進學生全面發展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境,促進教師專業成長,展現師生藝術風采,學校將在全校師生中徵集60件書畫、攝影、手工等美術作品,在教學樓連廊創建藝術長廊,張貼各類學生作品,即展示學生的學習成果,調動學生的積極性,又營造格調高雅、充滿朝氣的校園文化藝術環境。

  二、組織機構

本次活動由舟曲二中主辦,美術興趣小組承辦。為切實加強對活動的領導和指導,學校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

組長:

副組長:

成員:

  三、活動主題:

暢想未來,展現自我

  四、參展項目

1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

3、硬、軟筆書法作品。

4、手工、刻紙、攝影等

  五、參展要求

1、運用繪畫語言來表達對生活的'感受和理解,作品要求思想健康向上,創意新穎獨特。

2、作品尺寸:國畫書法以四尺斗方為主,素描水彩4K8K為宜。

3、20xx年9月30日前由學校美術教師和班主任將作品交到美術教室。

4、作品來源:舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),美術教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。

  六、獎項設置

1、繪畫類:設教師組一、二、三等獎,學生設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

2、書法類:設教師組一、二、三等獎,學生設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

  書畫展活動方案2

  一、活動目的:

我校在實施素質教育的同時,努力弘揚創新精神,發展學生個性,促進學生全面發展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了紀念建黨xx週年,促進學生成長,展現學生風采,學校將在全校學生中徵集書法、繪畫、手工等美術作品。

  二、活動對象:

台頭中學全體學生

  三、活動主題:

紀念建黨xx週年,謳歌黨的光輝業績,弘揚華老精神、“慶祝“七一”,暢想未來,展現自我”的繪畫主題。

  四、參展項目:

1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等);國畫類作品。

2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書等)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

3、手工類(如剪紙、泥塑、材料運用等)

  五、參展要求:

1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創意新穎獨特。

2、作品尺寸不小於8K。

3、20xx年6月28日前由班主任將作品交到美術老師處。

4、作品背面右下角用鉛筆註明作品標題、作者姓名、所在班級等。

5、作品來源:台頭中學全體學生。

  六、展出時間、地點。

20xx年7月1日—8日在台頭中學新教學樓一樓大廳、過道。

  書畫展活動方案3

為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和藝術素養,提升師生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悦向上的校園文化環境中健康成長,提高教育教學量。秉承“求真、向善、務實、尚美”的校訓,我校決定於在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:

  一、指導思想

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養,為創建書法教育示範學校創造良好的氛圍。

  二、組織機構

本次活動德育處、第二課堂主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

組長:

副組長:

成員:

  三、參賽對象:

全校師生

  四、初賽:

截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評

  五、決賽:

5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學生參加現場比賽)

  六、獎勵辦法

1、本次比賽活動評選後,將展出師生優秀作品,並評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。

2、獎品另定。

  七、作品內容

書法作品內容均以傳統文化教育優秀詩詞、名言警句為主;美術、手抄報寫具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活文化內容。

  八、作品形式及要求

(1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規格毛筆作品以四尺宣紙為主,規格不超過4尺。

(2)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工製作等。畫幅:A3以上;國畫類不超四尺。

  九、作品展地點

地點:學校綜合樓一樓書法室

附表一:作品類別

附表(二)繪畫作品評分標準:

附表(三)書法作品評分標準:

  書畫展活動方案4

畫展是小“畫家”們獻給 “元旦”的一簇小花,點綴着節日的花壇,裝扮着他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色,帶着節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

  一、作品徵集要求

(一)參展項目:

1.美術作品:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工製作六大類,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸規格不限。師生繪畫作品內容和題材均不限。

2.書法作品:學生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學校提供,需語文老師到教務處領取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。

(二)參展組別:分教師組和學生組。

(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

  二、報送時間、方法及要求

(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

(三)各類作品限於12月24日之前報送到學校,25日統一布展,過期概不接受。

  三、評選辦法

(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

(二)評選結果:

1.教師組一等獎3人,二等獎7人。

2.學生組一等獎6人,二等獎10人,三等獎14人。

3.優秀班集體1個。

(三)本次活動面廣,獎勵力度大,望廣大師生積極參與。

  四、展室策劃:

葉曉娜老師總負責,姚勇老師和毛振珂協助布展。

  五、觀展時間及具體安排:

1、觀展時間:20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時觀展。

2、展室負責人:繪畫班同學輪流值班。

3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全,不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧譁,不亂動展出作品。

  六、參展地點:

xx學校畫室