社區關愛老人活動方案（精選7篇）

為有力保證活動開展的質量水平，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎麼制定活動方案呢？以下是小編為大家收集的社區關愛老人活動方案（精選7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

社區關愛老人活動方案1

一、活動目標

1、簡單瞭解重陽節。

2、知道要尊敬老人，願意幫助老人為老人獻愛心。

二、活動準備

1、製作幻燈片。

2、遊戲音樂。

三、活動過程

1、接待老。

2、選六名幼兒接老人入園，並給老人獻花。

3、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。

四、慶祝活動

1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式。

2、幼兒給老人表演節目。

3、多媒體演示。

老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?

老師：

(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護，長輩們辛苦的照顧我們，我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什麼?

(2)師：其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

親子活動：照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

5、互動遊戲：去郊遊(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去户外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做遊戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛鍊身體。

6、請老人表演節目：唱紅歌。

結束活動：全體表演“感恩的心”。

社區關愛老人活動方案2

活動目標：

1、願意瞭解重陽節，對重陽節的習俗感興趣。

2、理解詩歌內容，感受詩歌中和爺爺奶奶一起過重陽的歡樂氛圍。

3、能夠運用不同的重陽節習俗仿編詩歌。

4、認讀重點字詞：高山、菊花。

活動準備：

幼兒經驗準備：有陪伴老人過重陽節的經歷，相關教具若干。

活動過程：

1、活動導入：教師引出重陽節主題。

教師：重陽節是我國的傳統節日，它又被稱作“老人節”，小朋友，你們知道重陽節是哪一天嗎？在重陽節這天，人們會進行哪些活動呢？

2、教師用生動活潑的語氣、語調朗讀詩歌，引導幼兒觀察詩歌畫面，大膽猜測詩歌內容。

3、教師邊分段朗讀詩歌，邊做相應動作，幫助幼兒理解詩歌內容，也可引導幼兒跟讀詩歌。

4、鼓勵幼兒説一説自己家裏還會如何度過重陽節，並嘗試仿編詩句。

活動延伸：

1、請家長和幼兒在家過重陽節時實踐重陽節的習俗，有助於幼兒更好地感知重陽節的意義。

2、請幼兒回家後，與家長一起將重陽節替換為其他傳統節日進行詩歌仿編。

社區關愛老人活動方案3

活動目標：

1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統美德，萌發尊敬長輩的情感。

2、嘗試用多種方式表達對長輩的關愛。

3、瞭解重陽節特有的傳統文化習俗。

活動準備：

經驗準備：

孩子有和老人相處的經歷，相關教具若干。

活動過程：

1、教師與幼兒談話，啟發幼兒已有的生活經驗。教師：你家裏有哪些老人？你知道老年人的節日是哪一天嗎？

2、教師引導幼兒瞭解重陽節的來歷，讓幼兒瞭解人們迎接重陽節以及尊敬老人的方式。鼓勵幼兒説一説重陽節想為爺爺奶奶做些什麼，激發幼兒尊敬老人的情感。

3、遊戲環節中可以邀請爺爺奶奶到班級中，現場進行愛老、敬老活動。在遊戲過程中表達對他們的尊敬與關愛。

遊戲玩法：教師和幼兒輪流扮演老人，教師設置情境，如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒座位、老人過生日、老人做家務等，其他幼兒來幫助老人。鼓勵幼兒思考幫助老人的方法。

活動延伸：

1、鼓勵幼兒製作重陽節卡片贈送給爺爺奶奶。

2、可以帶幼兒參觀敬老院、養老中心等場所，鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如捶背、洗水果、擦桌子等，表達對老人的關愛。

社區關愛老人活動方案4

一、幼兒發展目標：

1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和老人一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節日的歡快氣氛。

4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

二、活動準備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯繫

三、活動過程：

1、引出主題

（1）老師引出重陽節主題師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友到光榮院看望那裏的爺爺奶奶，和她們一起過節老過節，開心嗎？

（2）介紹重陽節的來歷和風俗。

2、互動環節

給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。

4、愛你一家親為老人捶背，整理牀鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的温暖。

贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

社區關愛老人活動方案5

一、活動目標

1、通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗，發掘節日內涵，激發起熱愛祖國傳統文化的情感。

2、在重陽節活動中培養學生尊老愛老，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。

3、感受親情，牢固家庭聯繫紐帶，培養學生的口語交際能力和實踐能力。

二、活動內容

（一）重陽節知識展示

分別在一區後大堂，二區連廊懸掛關於重陽節的噴畫。

學生製作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。

（二）重陽節實踐活動

1、低年級：

①給家裏長輩説一句感恩的話

②為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背

實踐作業：拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動的合照，最好能配上一句話的圖片説明。

2、中年級：

①瞭解重陽節的來歷、習俗、傳説故事等內容；

②瞭解家裏長輩的生平大致經歷，瞭解他們的興趣愛好、心願期望、賞心樂事等。

實踐作業：做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。

3、高年級：

①策劃組織一次與家裏老人共度重陽節的活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，製作手工作品等都可以；

②做一個小調查，通過網絡等途徑瞭解中國存在的老齡化情況，社保領取制度，空巢老人的生存狀況等社會問題。

實踐作業：做一份跟重陽節有關的手抄報或者是根據自己瞭解所得的內容做一個調查報告。

（三）“九九話重陽”主題班會課

各班根據學校提供的PPT課件於第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會，班主任簡介重陽節之來源傳説，誦讀弟子規片段，然後佈置實踐作業，指導學生開展實踐活動。

(1)三分鐘小故事演講

利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

(2)開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動。

要求小學生開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根枴杖，方便他們平時的出行。

同時可以建議學生們平時多陪爺爺、奶奶鍛鍊身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們説説話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞負擔等。

(3)小小真心話

利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩；

(4)孝歌我會唱

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。

社區關愛老人活動方案6

為紮實推進社會管理創新工作的開展，加快空巢老人居家養老事業發展，提高老年羣體保障服務水平，進一步提升鄉民素質和農村文明程度，促進和諧社會建設。經鄉黨委、政府研究，決定結合本鄉實際，從深入開展關愛農村空巢老人志願服務活動着手，試點社會管理創新，現制定活動方案如下：

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，圍繞構建文明和諧社會，以弘揚志願服務精神、關注社會養老事業、改善空巢老人生活質量為目的，構築以政府為主導、村組為依託的為老志願服務體系，組織志願者開展關愛空巢老人志願幫扶活動，為老年人提供新型居家養老服務，推動文明和諧社會建設。讓老年人老有所養、老有所依、老有所盼、老有所樂，不斷提升社會文明程度，為開創社會管理工作新局面提供強大的精神動力和良好的社會環境。

二、工作目標

以促進社會和諧為目標，動員全社會力量，搭建平台、完善網絡，以村依託，由包村幹部牽頭，堅持"自我管理、自我服務、自我保護、自我教育"的原則，建立起老年羣眾自願參加，自願組合的組織，開展"親情牽手"活動，以心靈關愛、精神撫慰為主，以物質幫助為補充，幫助空巢老人做些力所能及的事情，形成關懷空巢老人的良好風尚，優化空巢老人生活環境，讓空巢老人生病能求助、困難能化解，營造穩定和諧、生活幸福的良好氛圍。

三、活動內容

採取多種方式，為空巢老人特別是高齡空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應急救助、文體娛樂、法律援助等服務，積極為他們排憂解難。具體服務活動內容如下：

1、生活照料。採取組織志願者上門等方式，定期瞭解空巢老人的身體狀況和生活情況，開展幫助老人做飯、打掃衞生、洗衣服被褥、購買生活必需品等志願服務，解決空巢老人生活中的急難問題，切實為空巢老人提供生活方便和養老保障，提高空巢老人的.生活質量，使他們真正感受到黨和政府的温暖、社會的關愛。

2、心理撫慰。不定期地為精神寂寞和有心理疾患的空巢老人開展精神關懷服務，通過給空巢老人打問候電話、上門走訪慰問、為老人讀報紙、陪老人聊天、為老人過生日、陪伴老人蔘與社會活動等方式，有針對性地對空巢老人進行心理輔導，幫助空巢老人擺脱心理寂寞和精神孤獨，保持樂觀健康的精神狀態。

3、健康保健。組織開展老年健康保健知識講座，對空巢老人免費提供保健諮詢、健康體檢。同時，為每一位空巢老人建立一份健康狀況信息檔案，確保每一位空巢老人都能享受到全面周到的健康保健服務。

4、應急救助。根據空巢老人的具體情況，特別是應急救助情況，向空巢老人提供便民服務、警民聯繫、醫療救助、困難救助等服務，確保空巢老人難有所幫、急有所助、病有所救。

5、法律援助。組織具有法律知識的工作人員，採取舉辦法律知識講座、提供法律諮詢等多種形式開展志願服務活動。對涉及子女贍養、財產繼承、林權糾紛等提供法律援助，做到應援盡援，有效維護空巢老人的人身權、財產權、贍養權等合法權益。

6、文化娛樂。依託鄉文化活動中心、村文化活動室、老年健身活動設施等，組織空巢老人開展體育、娛樂等羣體活動。定期組織社會上的專業、非專業藝術團體，走進村組、敬老院，為空巢老人進行慰問演出，豐富老人的精神文化生活。引導他們開展自娛自樂的文娛活動，使空巢老人老有所為，老有所樂。

四、活動形式

關愛空巢老人志願幫扶，按照就近就便的原則，實行"一對一"或"多對一"的服務模式，關愛空巢老人志願幫扶實行"四個一"的服務機制。一個主體：在鄉黨委政府的指導下，以村委會為主體，組織、監督對所在轄區的空巢老人開展服務活動;一個團體：整合鄰里低齡老年志願者、社會志願者、村委會的力量，組成一個志願服務團體;一個機構：鄉、村、組分別成立關愛空巢老人服務中心、服務站和互助協會，為關愛行動提供組織保障;一個滿意：經常就志願服務工作請結對的老人提出意見，對不完善的地方進行改進和提高。一是發放便民聯繫卡。在老人遇到應及情況或有需求時可以打電話與有關部門聯繫;二是開展全方位關愛。組織鄉村幹部、黨員和志願者定期上門服務，進行家務勞動、整理房間、打掃衞生、陪同聊天、讀報、講故事和心理疏導等服務，為老人排憂解難，豐富老人的精神文化生活，同時向老人宣傳安全防範知識，加強自身安全和財產安全防範;三是組織醫務人員定期上門進行健康檢查，開展健康諮詢與講座，傳授飲食與養生之道，為留守老人的身心健康提供保障;四是安排鄰里結對幫扶。讓鄰里經常性的過問，幫助料理生活起居和解決生活中的一些實際困難;五是由鄉政府安排資金，逢年過節開展上門慰問;六是每年召集幾次留守老人集體活動，加強相互之間的勾通。通過關愛行動，解決留守老人的一些實際生活困難，增加空巢老人之間的互動和交流，拓展老人的社交網絡，豐富老人的文化生活，增強老人的安全防範意識，緩解他們心理上的空虛感、孤獨感，使老人保持積極的生活態度，同時解決老人子女的後顧之憂。

五、實施步驟

第一階段：調查摸底(1月至2月)。開展農村空巢老人情況調研和調查摸底，建立空巢老人信息檔案，招募志願服務人員，組建關愛空巢老人服務機構和制定關愛空巢老人志願服務活動實施方案，建立健全服務機制。

第二階段：動員部署(3月)。組織對空巢老人幫扶志願者進行相關幫扶的技能及素質教育培訓，召開村、組關愛服務動員大會，確定1至2個村先行試點，實現志願者與服務對象的有效銜接。

第三階段：實施關愛(3月起)。按照活動方案的要求，為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應急救助、文體娛樂、法律援助等關愛活動，為老年人提供新型居家養老服務。

第四階段：督導檢查(8月與12月)。由鄉黨政辦、綜治辦牽頭，分半年和全年組織相關單位，對各村、組關愛空巢老人志願服務活動試點的情況進行督查，要把"關愛空巢老人志願服務活動"開展情況列入到各單位精神文明建設工作考核中，保證志願服務活動落到實處。

第五階段：交流總結(12月)。召開全鄉關愛空巢老人志願幫扶活動座談會，總結和交流工作經驗，進一步完善服務機制和健全服務體系，獎勵一批在關愛行動中湧現出來的先進集體和個人，吸收和鼓勵更多的人投身志願服務事業。

社區關愛老人活動方案7

一、 活動主題

心手相連，愛心無限—————關愛孤寡老人，愛心義賣。

二、 活動目的

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。關愛老人，用心開始，從我做起。

三、 活動時間

XX年7月12日星期五（暫定）

四、活動地點

xx廣場（暫定）

五、 活動安排

（一）前期準備

1、為義賣設計隊標、海報和製作橫幅。（已完成）

2、請每位同學準備才藝，在義賣過程中吸引更多的人士獻愛心。

3、義賣物品由兩部分組成：一由小隊家長代表統一購入。二由同學家裏喜愛的物品捐獻義賣。

（二）期間事項

1、一小隊，一攤位。直接擺在地上（地墊小隊家長準備）。

2、同學分組進行，才藝展示和組織叫賣，輪換進行。

（三）後期工作

將所有收入購買物品，贈送社區孤寡老人，併為老人們帶去節目，與老人們共度美好一日。