校園元旦活動方案(合集15篇)

為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的校園元旦活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園元旦活動方案1

一、活動主題：

本次匯演以“華彩樂章、童心飛揚”為主題，充分體現我校學生熱愛祖國，積極向上，團結進取的精神風貌，表現學生高雅、健康的.審美追求，進一步鼓舞士氣、凝聚人心，增強學生愛校情感，激發學習熱情，促進學校新的發展。

二、參加對象：

全校師生及家長

三、演出地點：

學校操場

四、時間安排：

1、節目上報時間：11月18日（初定）

2、各班節目報名工作由班主任負責組織，每班參賽節目為1個

3、節目初選時間：11月21日

4、第一次正式彩排時間：12月1日（再次彩排時間另行通知）

5、正式演出時間：12月29日上午9點（如遇雨天時間再定）。

四、節目要求：

1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

2、要結合工作、學習、生活實際，鼓勵自編自創，提倡班主任及課任老師參與班級的節目演出。

3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨唱、合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、紙裝表演等等均可。

4、每一個節目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。

5、節目演出時所需的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

五、工作人員：

總策劃：胡校長

總負責：陳主任

舞台總監：呂主任

藝術指導：張天麗、虎秀麗、岑秀嬌

舞台佈置：陳主任及藝體組教師

服裝道具：各班節目負責人

節目串詞：語文組全體教師

網上投票：陳主任

攝影：張天麗

會場協調：呂主任（維持會場）

節目主持：陳思龍、徐琳（英語主持）及四名學生

後勤保障：陳主任

六、獎勵設置：

1、全校所有參演節目實行網上投票，按票數高低評選出一等獎1名，二等獎3名、三等獎5名，優秀獎若干名。

2、獎金：一等獎200元及獎狀、二等獎100元及獎狀、三等獎50元及獎狀、優秀獎頒發獎狀。

3、各班考核分見德育處考核分。

4、網上票選統計公佈：陳主任

七、整體要求

請各年級各班要做好協調工作，各班要積極組織，各節目要抓緊時間認真排練，以高水平、高質量的節目參加匯演（節目單附後）。

1、凡彩排定演節目寫一段介紹詞（100字以內的本節目介紹）

2、若有調整，另行通知。

八、演出活動議程：

1、主持人介紹到場嘉賓

2、胡校長作新年致辭

3、文藝節目表演

4、演職人員合影留念

校園元旦活動方案2

一、活動主題：狂歡聖誕，喜迎新年

二、活動對象：全體師生

三、主辦單位：政教處、教務處、辦公室

四、活動籌備組：

1、組長：楊××; 副組長：張××

3、籌劃：柯某某、劉××等

3、舞台設計佈置：

4、音響道具：

5場務：

五、晚會地點：學校的`禮堂

六、晚會時間： xx月30號晚19：00—31：30

七、晚會思路：

1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈

3、貫穿“三商教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示範班級，創建和諧校園。

3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創輝煌。

八、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

3、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排，經過節目組審查之後，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

3、節目來源：

音樂老師負責4個節目;每班班主任負責編排3個以上節目;教練負責編排3個以上節目。(xx月xx號晚上例會時將節目上報節目組柯老師，由活動籌備組審核、調整)

九：節目排練、彩排安排(xx月37號-xx月39號)

(xx月xx號上報節目內容，xx月xx號檢查排練情況，xx號彩排篩選節目，xx/xx號彩排合練)

十、其他

校園元旦活動方案3

為了活躍校園的氣氛，迎接即將到來的元旦節，充分利用個人優勢，融合各班級、個人的文化和專長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌，特舉辦這次元旦晚會。希望通過這些精彩的晚會節目，使大家能夠放鬆心情，共享美好佳節，過一個歡樂、祥和的新年之夜。

一、活動主題：快樂元旦，喜迎新年

二、活動內容

（一）元旦晚會節目表演

（二）遊戲互動

（三）發放新年禮物

三、主辦單位

團委學生會

四、時間：20xx年12月30日19時30分-21時30分

五、地點：藝術系演奏廳5c115圓盤

六、活動參與對象：藝術系全體成員

七、活動目的及意義

目的：

（1）增強系內成員的認知度及瞭解度

（2）提高系內成員的團結性、紀律性與競爭性

（3）提高系內成員的整體素質，打造品牌團隊

意義：

通過本次活動，使藝術系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與瞭解度，從而形成更好的凝聚力，讓全體成員形成更強的團隊意識並增強全體成員的紀律性與競爭性，努力把藝術系打造成一個素質高、凝聚力強的品牌團隊。

八、晚會各階段任務及工作分配

1、晚會前兩個階段：

（1）準備期（現在到12月20日）：

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。

①節目收集：由文娛部負責。採取各個部門提供節目和從各班收集節目兩個渠道。

②主持人：先由各部門、各班推薦後，再由主席團共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量應控制在3個以下，組成風格和組成方式不限。

③贊助商確定：由外聯部負責。聯繫商家，並配合商家作好宣傳工作。

④物品購買：由生活部負責，晚會物品需要可參照遊戲規則附件。

⑤前期宣傳：由宣傳部負責。海報設計及張貼、橫幅等。

（2）晚會進展期及晚會倒計時（12月21日－12月30日）：

本階段主要完成節目篩選及排練、節目單、中期宣傳、舞台燈光音響確定，電腦操作、協調工作，領導、老師、各系主席團邀請。

①節目篩選及排練：由文娛部負責，主席團監督，到各部門、各班篩選一些優秀的節目，確定所有參賽節目,並在演奏廳5c115圓盤進行排練。

節目單：節目排序、節目名稱、類型、演員姓名及演員聯繫方式等。(祕書部、宣傳部協助製作)

舞台燈光音響：安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的`節目的效果。

②中期宣傳：由宣傳部負責。確定我係每個班都已經知道聖誕晚會的時間、地點和內容。

③電腦操作：由祕書部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

④協調工作：由紀檢部負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

⑤領導、老師、各系主席團邀請：由外聯部負責派發邀請函。宣傳部、祕書部協助製作邀請函。

2、晚會期間的工作分配

（1）、場內裝飾安排生活部、組織部、後勤部負責

（2）、場外現場安排體育部、實踐部負責

（3）、電器設備安排文娛部負責

（4）、現場秩序維持紀檢部、心理部、學習部負責

（5）、簽到表、台卡、簽到祕書部負責

（6）、晚會現場攝影宣傳部負責

九、晚會上台安排：

1、藝術系團委學生會主席趙偉波上台致晚會開幕詞。

2、主持人上台宣佈晚會開始並致開場白

3、娛樂文藝節目：

（1）學生表演節目

（2）遊戲互動

（3）大家合唱新年歌曲

十、晚會結束。

難忘瞬間：所有同學隨意合影留念。

注：各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他部門的工作以加快整體工作進程；晚會結束後，各部門聽從從主席團安排進行收場工作。晚會結束後立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會常

校園元旦活動方案4

一、 指導思想：

為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，進步學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，進步學校的`辦學品味。結合學生的個體情況，為每個學生創造畢生發展的機會和培養學習方向與特長，特舉行“20xx年慶元旦校園字畫展”。

二、 活動主題：樹德立志，***共進

塑造學生健全的人格，為學生的健康，***發展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每個學生創造畢生發展的機會和培養學習方向與特長。

三、活動時間：20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展覽

四、 參展地點：名師廳

五、 參展項目：

繪畫畫種不限：水彩、水粉、農民畫、***畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法：只收羊毫書法作品，尺幅不限。

六、評比程序：

（1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

（2）、學校總評，依照級部份別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。

七、 嘉獎辦法：

交齊作品數10幅，班級加5分。

一等獎：班級加3分

二等獎：班級加2分

三等獎：班級加1分

班級組織獎：以班級積分為根據，各年級設班級組織獎3名。

八、組織機構：xx區實驗中學慶元旦校園字畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

xx區實驗中學慶元旦校園字畫展組委會

20xx年12月16日

附件：xx區實驗中學慶元旦校園字畫展組委會名單

主任：

副主任：

成員：各處室主任 級部主任

校園元旦活動方案5

為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公佈如下：

一、 活動領導小組：

組長：李偉強

副組長：xx、xx、xxx、xx

組員：各班班主任

二、評委組成員：

李偉強 郭春霞 李水瑩 張勝普 時豔芳

郭陽陽 劉保梅 張俊傑

三、活動安排及要求

1、參加對象：各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目，(一個節目必須圍繞小學生日常行為規範。)

3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要 突出，提倡各班表演集體節目，師生同台演出。

4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律採用碟片。

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

5、活動進程

12月25日對各班級準備的`節目進行驗收。

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯繫，在二十六個教師節來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動。

6、活動要求

(1)各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。

(2)嚴格按照活動進程，確保節目的初評和會演的順利進行。

四、演出時間安排：

XX年12月31日下午2：00正式開始

五、節目初審小組

郭陽陽 郭春霞

(負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)

六、安全領導小組

組長：張俊傑

組員：龍曉洋 王建芳 尹亞萍 劉琳琳

遊戲規則：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。

汪賽 王亞紅 張太山

七、主持人培訓：郭陽陽

八、文娛會演現場工作小組：

(1)舞台佈置：時豔芳 張勝普 李水瑩和2名學生

(2)照相：李水瑩

文藝匯演形式豐富多彩，編排新穎。孩子們載歌載舞，盡情展示自己的才藝，釋放自己的快樂。經典誦讀《弟子規》《三字經》、舞蹈、獨唱、模特秀《環保時裝秀》等16個節目精彩紛呈，一次又一次將演出推向高潮，贏得觀眾和家長的陣陣掌聲。特別要感謝的是環保時裝秀的模特媽媽們，為了更能體現出環保的意義，每一位家長都別出心裁的用了各種廢舊材料製作服裝，有的用一次性的桌布製作了晚禮服，有的用彩色包裝袋製作了具有異域風情的草裙，有的用彩色的垃圾袋製作服裝等。通過這次環保時裝的製作和展示過程，不僅僅增加了親子關係，同時也讓孩子、家長、老師對於廢舊材料的再利用有了更深層的瞭解，讓孩子們在做做玩玩中建立的初步的環保意識。

九、獎項設置：

一等獎 2個

注：每位家長自選一個規格進行手工製作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

二等獎 3個

三等獎 4個

元旦演出節目評分標準

一、評分原則。

1、評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。

2、評委評分時不能相互討論，各自打分，以免分數受他人影響。

3、每個節目滿分以10分計。

校園元旦活動方案6

值20xx年“元旦”來臨之際，為了進一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環境，發揮教職工的主人翁精神，我校決定開展“慶元旦?校園文化創意金點子”徵集活動，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化牆、池塘、假山、長廊等設計方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻計獻策，具體內容與要求如下：

一、活動目的

通過活動，廣泛徵集大家對學校文化建設的.金點子，營造濃郁的學校文化氛圍，用人文精神推進學校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設。

二、徵集範圍

1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。

2.強化時代主題、彰顯時代特徵、突出學校特色，加強校風、教風和學風建設的創新舉措與實踐項目。

3.推動學校進一步發揮文化傳承與創新功能，促進校園文化繁榮的校園文化建設新載體、新平台。

4.與校園環境相融合、彰顯辦學精神與辦學理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術作品和文化景觀的策劃方案。

全體職工可以結合各自學校的特色，也可以針對中心小學的校園文化特色，大膽、創新地圍繞文化建設提供好方法、好點子，提出合理化、可行性意見和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設計，也可以是一點一處的思路，每位教職工應至少提出1條合理化意見和建議，作品應附創作思路或簡要釋義、説明。

三、景觀與文化元素

1.廣場。包括位置、結構、材料等。

2.樹木。什麼樹（花、草）種，如何搭配。

3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

4.雕塑。大致描述用什麼樣的雕塑，體現什麼，也可以進行設計。

5.文化牆和長廊。包括位置、造型、內容等。

6.其他景觀。如山與水、藤架、環境裝點物、電子屏、門廳等。

7.文化元素。如體現傳統文化和時代精神問題，什麼內容、什麼方式等。總體上文化元素要系統，有指向性，要能傳承學校歷史、體現幸福特色、催人奮進、健康向上並拓寬使用功能。

8.學校主要建築和功能區域命名。

要求：具有較高的文化品位和較強的育人功能，讓每一幢建築會説話、讓每一片土地能育人、讓每一位學生受教育。

（1）時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢，有震憾力和衝擊力，文化內涵明顯、特色突出；

（2）各主要建築物（教學樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等）外牆適當位置均有與建築物功能或鄰近功能場所相關的標語，要與所在建築的功能相協調，寓意鮮明，能引導學生積極向上。

（3）標語牌設計應做到文字內容與相關主題的背景圖片相融合；

四、徵集與獎勵辦法

我校工會將組成評議小組對徵集作品進行評議，分別評出特等獎一名（可空缺），一、二、三等獎各若干名，學校將對獲獎作者給予獎勵。

五、申報方式

（一）所有設計和建議均需提交書面和電子稿。

電子稿文件名格式為“XX小學XXX金點子”，以校為單位打包交給工會。

（二）截止日期：20xx年1月10日。

讓我們攜起手來，羣策羣力，把陽羅小學校園建設得更加美好！我們期待着您的參與！

校園元旦活動方案7

一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日，通過“六一”的節目表演與成果展示等等相關係列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有一個迅速的提升，對下學期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

一、活動目標：

1.節目的.內容適合孩子們的年齡特點，從每個孩子的興趣出發，貼近孩子們的生活，充滿童真童趣。

2.讓每個孩子都有上台展示風采的機會，都有精彩的表現，盡情地和自己的小夥伴、家長及老師同台表演，增強自信，充分體驗合作交往的快樂，度過一個歡樂而難忘的節日。

3.通過家園共同為孩子營造幸福快樂的“六一”節氣氛，參與豐富精彩的節目演出，讓家長進一步學習先進的教育的理念，同時向家長和社會展示我園教育教學工作的成果，展現x鎮中心幼兒園的良好精神面貌。

二、活動安排：

1、活動主題：“我成長我快樂”

2、活動時間：20xx年5月30日(週五)上午8：30

3、活動地點：x鎮中心幼兒園鎮教委四樓會議室

4、參與人員：各單位相關領導;鎮中心幼兒園、家長代表、全體師幼

三、活動內容：

1、慶六一文藝匯演(共15個節目)

2、以《精彩背後的努力》為主題的“六一”節目花絮

四、活動流程：

1、園長講話

2、幼兒文藝匯演(90分鐘)

3、觀看節目花絮(10分鐘)

4.物品歸位、衞生清理

5、教師帶領幼兒各自回班發放六一節日禮物

五、活動分工：

1、活動方案策劃：彭x

2、來賓邀請：王x

3、邀請家長温馨提示編輯：韓x(在活動一週之前張貼於各班)

4、家長簽到表及家長簽到工作：各班班長

5、音響、攝像：慶典公司、彭x(幼兒演出音樂、節目開場、結束音樂、主持人出場音樂、領導講話音樂等)

6、幼兒安全工作：家委會成員及全體教師

7、主持人：教師2人(杜x、彭x)，幼兒4人(xx)。

8、幼兒禮物的準備工作：王x

9、活動舞台的搭建、場地的劃分：彭x

10、安全保衞工作：陳x負責幼兒保健工作;王x負責活動中的安全工作

活動注意事項：

1.各班教師和家委會成員維持好各班紀律，保證孩子的安全。活動結束評定頒發“精神文明獎”獲得班級。

2.各班保持好自己衞生區的衞生，不得隨意亂扔垃圾，活動結束把垃圾帶走。活動結束評定“衞生最佳表現獎”獲得班級。

3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所，活動中家長和孩子不得隨意走動，電話調成靜音，不得大聲喧譁，打電話等。有事處理靜靜地從後門出入，不得影響活動進行。活動結束評定“最佳秩序獎”獲得班級。

校園元旦活動方案8

一、活動目的：

為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種遊園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

二、活動項目：喜迎元旦，快樂遊園

三、參加人員：全體師生

四、活動地點：學校運動場

五、活動籌備：12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。

六、活動具體安排：

1、XX年12月30日下午13時遊園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦遊園活動方案2、13時——15時30分，進行遊園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次遊園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。

七、活動方案

(一)海獅頂球

負責老師：

活動描述及遊戲規則：

1、設4個賽道，每組2人。

2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。

3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩

組獲勝，組員各獲一顆星。

4、當某1組隊員將球運至終點後，本輪比賽結束。

5、2米賽區內只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地後，可撿

回至起點位置後再往前行，但所用的時間算至總時間內。

(二)摸鼻子

負責老師：

活動描述及遊戲規則：

1、黑板上畫人頭像，遊戲者先説要摸頭像的什麼部位，然後蒙上眼睛，原地轉三圈，而後走向人頭像，用手摸人頭橡，在區內摸到自己指定的部位並未壓線，得一顆星，摸在區外或壓線，不得獎。

(三)、我們都是好朋友

負責老師：

活動描述及遊戲規則：

1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。

(四)巧搬氣球

負責老師：

活動描述及遊戲規則：

1、設1個賽區，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。

2、每次搬運不限數量，氣球不能用它物粘在一起。

3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不

得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。

(五)百發百中

負責老師：

活動描述及遊戲規則：

1、比賽一次6人蔘加，設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內擲乒乓球。

3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。

(六)腳踏實地

負責老師：

活動描述及遊戲規則：

1、賽區畫有15個不規則的左右腳印，參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。

2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，

比賽立即終止。成功者得一張獎券。

(七)你演我猜

負責老師：

活動描述及遊戲規則：

1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富，動

物、植物、地名、成語等。

2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，並做出動作(不

能説話)，另外一位員工説出答案，在規定時間內猜得最多的'為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。

(八)乒乓球接力

負責老師：

活動描述及遊戲規則：

1、每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。

2、甲用乒乓球拍託着球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(注意：

球掉了可撿起至起點重新開始)。

3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。

(九)音樂椅子

負責老師：

活動描述及遊戲規則：

1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽後，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最後3名各得獎券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規，罰當局離場。

3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

(十)、快樂傳遞

負責老師：

活動描述及遊戲規則：

1、 在桌子上擺放五隻碗，碗裏盛放適量清水，由參加活動的同學將一

個乒乓球從第一隻碗開始向最後一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉

出碗中。能將乒乓球吹如最後一個碗內者可領取獎券。

2、 不得用手或者其他道具使到達終點。

八、活動要求

1、中午13時前各班佈置好遊園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。

2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：

(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。

(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

九、兑獎辦法

每個同學玩完5個項目後，先自行計算好活動總分，再到兑獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物，並領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。

1、凡是參賽同學得兩個糖

2、參賽得三顆星以下者得五個糖

3、參賽得三顆星以上者得十個糖

4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。

十、工作人員安排：

1、安全巡查：(巡查員職責：巡查學生在活動中的秩序和安全，特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動，做到活動場所間不留安全死角) 負責人：程慧然、保安

2、攝像攝影：譚書志

3、兑獎：

總負責：譚書志

各組負責兑獎的老師在12月30日中午13時前佈置好頒獎台，14時前向總負責人領取獎品並擺放完畢：

校園元旦活動方案9

一、晚會主題

迎新年晚會

二、晚會時間

20xx年12月28日19：00—21：30

三、晚會地點

融僑錦江新天地

四、主辦單位

閩江學院工業路校區

五、工作分工

a. 節目組：工作人員每學院各5人

1、節目排練及藝術指導：12月7日-27日

2、節目彩排：第一次12月19日17：30 地點：秋實樓六樓

第二次12月23日18：00 地點：秋實樓六樓

第三次12月28日12：00 地點：融僑錦江新天地

3、節目演出：12月28日19：00 地點：融僑錦江新天地

b. 設備組：成教院10人

1、租借燈光、音響設備 12月28日10點前安裝完畢

2、演出現場燈光、音響指揮

c. 場地佈置組：每學院各5人

1、 現場佈置、背景噴繪 12月24日上午創意構思出台

2、 12月28日上午10點前現場佈置完畢

d. 採購組：

1、 採購現場佈置用品 12月25日-26日採購

2、 12月26日-28日製作裝飾物品

e. 宣傳、報道組：

1、 請柬、門票、節目單、海報製作 請柬12月24日上午製作完畢，下午發請柬 其餘27日上午製作完畢

2、 宣傳報道、邀請媒體、攝影、攝相

3、 拱門、氫氣球 12月21日聯繫，27日上午製作完畢

f . 後勤保障組：成教院10人

1、 演職人員用餐、飲水 12月27日上午聯繫，28日16：30用餐

2、 會場安全保衞

g. 場務、道具組：愛恩10人

1、 晚會話筒、道具擺放

2、 器材保管

h. 前、後台主任：每學院各3人

1、 節目主持撰稿 23日彩排之前

2、 後台節目時間表、聯繫人、電話 27日之前

3、 演員召集及演員進出場順序、時間

i. 化粧：每學院各5人

1、聯繫美容公司 28日下午2：30開始化粧，18：30分化粧完畢

2、現場安排化粧 28日下午2：30開始化粧，18：30分化粧完畢

j. 服裝：西工科5人

1、 負責演員服裝管理歸類

2、 負責演員服裝保管

k. 外聯組：每學院各3人

1、各系院聯合拉贊助 26日前

2、贊助商冠名事宜及宣傳海報擺放

l. 接待組：

1、 安排禮儀小姐8人

2、 台卡製作 26日前

3、 領導引導、接待

4、 28日上午安排學生座位 18：00學生進場，18：30學生全部就位

六、經費預算

（略）

校園元旦活動方案10

一、活動目的

結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收穫的快樂，同時也促進相互間的更多瞭解。

二、活動主題：參與美食節，享受快樂生活

三、活動時間：20xx年12月31日中午

四、活動地點

各班教室

五、參與對象：全體師生

六、活動要求：

1、1、2年級的隊員協助父母做菜，做好父母的'小助手；

3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜，儘量自己多動手。

5、6年級的隊員儘量自己動手做菜，請父母協助指導。

教師親手製作拿手菜。

活動當天帶上自己親手烹製的小菜。於中午午飯時間，和同學老師共同分享。

2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹（筷）由學校統一安排（平時午餐回家的同學餐具自帶）。

3、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食並協助班主任做好管理工作。

5、活動結束，各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

七、人員安排與職責

各班負責人：各班班主任和配班教師

職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衞生安全，及時作好調控。

行政負責人：xxx

職責：瞭解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。

後勤負責人：xxx

職責：準備好餐具、米飯，及善後工作，協助行政處理突發事情。

校園元旦活動方案11

為豐富校園文化生活，增進教工間的聯誼，讓辛勤工作了一年的廣大教職工以輕鬆愉快的心情迎接20xx新年的到來，工會定於20xx年的最後一天舉辦歡慶元旦遊藝活動。具體事項如下：

一、日期：20xx年12月31日下午15：30~17：00。

二、地點：健雄館。

三、參加對象：本校教工。

四、活動項目：共設踢毽、套圈等6個項目。

五、活動規則

1、每位教職工發遊藝獎券一份，上面列有活動項目組序號，每個項目每人可參加一次，不得重複參加。

2、開設的遊藝項目以當天的'活動安排通知為準。

3、參加遊藝活動的教工自覺遵守遊戲規則，每位教工至少參加三項遊戲方可憑項目裁判員簽好字的遊藝獎券領取獎品一份。

4、獎品由本人領取，不得替他人代領。

六、遊藝活動組織分工

1、遊戲組負責人：魏xx負責實施各項遊戲活動;

2、器材組負責人：劉xx負責道具製作、場地佈置、獎品採購;

3、兑獎組負責人：叢xx劉xx、田xx、劉xx負責遊藝券分發、兑獎;

4、宣傳組負責人：範xx負責活動宣傳攝影。

七、遊藝項目分組

1、夾球：姜xx。

2、套圈：孫xx。

3、飛鏢：袁xx。

4、貼鼻：何xx。

5、毽子：景xx。

6、吹球：凌。

校園元旦活動方案12

一、指導思想：

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

二、活動主題：

團結奮進、走向明天

三、參加對象：

全體師生

四、匯演時間：

20xx年12月31上午(待定)

五、匯演地點：

王莊鎮中心小學操場主席台前(待定)

六、節目類別

1.合唱：

2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3.其它：

聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

七、節目要求及上報時間：

1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3.12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。

八、評委：

王寶迎，李恆國，劉相慶，於汝玲，孔春蘭，李家寶，王春紅，董坤，楊吉秀，吳昌嶺等

九、評分及獎勵辦法

(一)不分節目類別，評委根據評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓。(0.5分)

2、服裝整齊，化粧得體，與節目內容協調。(1分)

3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的.藝術水平。(5分)

5、收場不草率，落落大方。(0.5分)

(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最後得分。

(四)設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干

十、主要工作及人員分工

1.領導小組：

組長：王寶迎

副組長：劉相慶於汝玲李恆國

成員：胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任

2.節目總編導：郭玉國

3.活動指導老師：劉再彬

各班主任(負責文藝節目的組織協調)

4.宣傳報道：李家寶

劉興(負責攝影、照相)

5.後勤保障組：陳

明孔令磊等(負責場地佈置等)

6.安全保衞組

：王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

7.主持人培訓及串詞：胡長勇

郭玉國劉再彬

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞台。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩!

校園元旦活動方案13

一、活動主題

“慶元旦、迎新年” 校園嘉年華

二、活動目的

在辭舊迎新之際，總結本學期班級文化建設，規劃新一年班級發展藍圖；豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌；營造歡樂和諧的'新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍。學校決定舉辦“慶元旦、迎新年” 校園嘉年華活動。希望全體學生能自主地參與到活動之中，在活動中陶冶情操、在活動中獲取知識、在活動中培養學生團結協作能力，在活動中增強團隊意識，從而全面地推進素質教育的實施。

三、活動時間

12月31日下午 （暫定）

四、活動形式

（一）第一階段：13:00~15:00 以班級為單位，在本班教室內進行主題活動，總結本學期班級文化建設，規劃新一年班級發展藍圖（形式自定）。

（二）第二階段：15:00~16:30 校園嘉年華活動。

（三）第三階段：16:30~17:00 各班組織大掃除，“除”舊迎新。

五、校園嘉年華活動細則

（一）活動項目個數分配：

初一年級3個；初二年級3個；初三年級1個

高一年級4個；高二年級2個；高三年級1個

注：各活動項目內容健康、積極向上；個人和集體項目相結合。具體活動項目和規則由各負責年級自定，最後由學校統籌決定。

（二）活動項目規模：

（1）各活動區域面積原則上不小於8×8（m2）。

（2）每項活動原則上能允許多人同時參與。

（3）關於獎品：各年級先做預算、上報，等學校批覆後再購買。

校園元旦活動方案14

一、活動主題：

遊戲慶元旦，師生同求趣

二、活動目的：

遊戲是深受兒童喜愛的一項活動，很符合兒童活潑、好動、好奇、好勝，善於模仿等身心特點。符合智障兒童發展的遊戲，能為其開放性思維提供更大的探索空間並能更好地促進兒童全面和諧發展，使智障兒童在遊戲中學習，在遊戲中增進知識、增長才幹、啟迪智慧，同時學習與人交往的本領。通過本次遊戲活動，提高孩子們對節日文化的認識；提高主動性和積極性，並從中獲得快樂、自信；培養不同年齡段孩子在遊戲中合作、謙讓；培養孩子良好的`道德品質都有積極的作用。

三、活動時間：20xx年XX月XX日上午8:30

活動地點：

各班教室（注：三、四年級合班，在三年級教室遊戲）

活動對象：

全體學生

四、遊戲方式：

輪班制，各班班主任為看班老師，負責講解遊戲規則，帶領學生遊戲；副班主任為帶班老師，帶領本班學生換班遊戲。

李校長、周書記巡視。攝像：裴保全

換班順序為三、四年級（三年級教室）——五年級——二年級——七年級——八年級——九年級——六年級，循環進行。在換班開始前，各班需先在本班舉行自己的遊藝活動。換班開始後，每個遊戲10分鐘時間，聽體育老師的哨聲進行換班。

五、遊戲內容：

二年級：運糧食

三、四年級：打保齡球

五年級：喊數抱團

六年級：夾乒乓球

七年級：夾氣球跑

八年級：投球入筐

九年級：搶凳子

校園元旦活動方案15

一、 指導思想：

為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑑賞美和創造美的`能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

二、 活動主題：樹德立志，和諧共進

塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

三、活動時間：20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展覽

四、 參展地點：名師廳

五、 參展項目：

繪畫畫種不限：水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。

六、評比程序：

1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

2）、學校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。

七、 獎勵辦法：

交齊作品數10幅，班級加5分。

一等獎：班級加3分

二等獎：班級加2分

三等獎：班級加1分

班級組織獎：以班級積分為依據，各年級設班級組織獎3名。

八、組織機構：Xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

Xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會

20xx年12月16日

附件：Xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單

主任：

副主任：

成員：各處室主任 級部主任