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中小學生安全教育日國旗下發言稿

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1996年,國家教委等七部委聯合發文,決定建立全國中小學生安全教育日製度,所以將每年3月最後一週的星期一定為全國中小學生安全教育日。下面是小編收集整理的中小學生安全教育日國旗下發言稿,歡迎閲讀。

中小學生安全教育日國旗下發言稿

  安全教育日國旗下發言稿1

老師們、同學們:

大家好!校園之聲再次響起,感謝大家都聆聽。三月,是春風和煦、萬木復甦的美好月份,“一年之際在於春”,時至三月,春風和煦、生活是美好的,而生命更是可愛的。人們把許多節日或者紀念日都放在了三月。今天是3月27日,是全國中小學安全教育日,安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提。

對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等等。

在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是説幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背後是一個個鮮活的生命。這些都説明校園並不是一塊安全淨土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子裏,特向同學們提出以下幾點要求:

  一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

  二、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。

  三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

  四、嚴格規範操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

  五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,兩人成排,三人成行,靠公路右行,乘坐校車要遵守規則,聽從跟車老師安排。

  六、講究飲食衞生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快等電器;上下牀鋪注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學校。

  八、學會自護自救,提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  九、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

安全是安身的本錢,健康是人生基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。屆時,即使你滿腹經綸,只是昔日黃花。由此可證:安全生命之本,安全是頭等財富。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!

讓我們共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

本次播音到此結束,謝謝大家!

  安全教育日國旗下發言稿2

老師們,同學們早上好!今天我國旗下講話的內容是:法制安全牢記我心。

愉快的寒假生活已經結束。當你走進面貌一新的校園時,美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活,健康成長的地方。當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。同時我們還應該懂得,法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。因此,在新的一年裏我倡議同學們做到:

一、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規範,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

二、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀、校規來約束自己的行為,做到嚴格遵守。裝修一新的教學樓給我們提供了良好的學習環境同時也需要大家共同來愛護,大家應該自覺做到以下幾點:

(一)不闖入學校的施工場地;

(二)小樹、小草都在茁壯成長,同學們千萬不要隨意的踐踏他們。

(三)不亂塗亂畫牆壁和桌椅;

(四)正確使用廁所和班級的衞生設備,不隨地吐痰、亂丟垃圾;

(五)在老師的指導下正確地清洗拖把;

(六)愛護"安全出口"指示燈,和消防箱,不用手亂摸;

(七)不要攀爬後窗特別是空調架。

(八)防止觸電。水火無情,必須有一定的用電常識,才能保證安全。教室內的電器平時同學們不要用手亂摸,沒人在教室時一定要關閉電器設備和門窗。

(九)牢記重要的電話號碼。如家長的電話號碼一定要記清。除此以外,火警、匪警、急救電話同學們也要牢記心中。

三、胸懷寬闊

在與同學相處時不要因為一些小事激化同學矛盾,雙方應該冷靜地處理,有不能處理好的事情應及時的告知老師,而不能説一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作進而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何不良的行為和習慣,我們都應該堅決制止。讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。謝謝大家!