二年級關於習慣養成的家長會發言稿大綱

在日新月異的現代社會中，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編為大家收集的二年級關於習慣養成的家長會發言稿，歡迎大家分享。

　　二年級習慣養成的家長會發言稿1

尊敬的各位家長：

你們好！

首先非常感謝各位能在百忙中抽出時間來參加今天的家長會，從這點可以看出，你們對子女和對我們學校的關心和支持。召開這一次家長會的目的是為了加強我們老師與家長之間的聯繫，交流一下小朋友在家和在校的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生你們的孩子能在快樂成長中獲得滿意的收穫，以實現你們家長、孩子、我們學校老師三者共同的心願，使孩子有更大程度的進步和提高。

下面我就先結合學生中的一些現象，和你們談談學生良好習慣的培養。

一、學習習慣

1、上課習慣。我們對孩子聽課的要求是：小手擺擺好，兩腿並併攏，眼睛看老師，耳朵聽仔細，開動小腦筋，大聲答問題。同時做到不隨便講話，有話請舉手。

2、良好的作業習慣。我們對作業的要求是：姿勢端正，字跡工整，按時完成不拖拉，認真檢查不能忘。

二、行為習慣

1、知道同學之間要團結友愛，互相謙讓。

我國素有“禮儀之邦”的美稱，“尊重他人，有禮謙讓”是中華民族的傳統美德。可現在孩子中普遍存在着這樣的現象：你打我一拳，我非還你一掌，決不能吃一點虧。為什麼會這樣呢？一次我聽到了這樣的的一段對話。兒子説：“今天某某打我了。”父親説：“你不好打他嗎？”也許有家長認為這樣是對的，現在社會還講求謙讓嗎？我們不是要孩子一位謙讓，遇到情況我們可以通過正面教育來解決問題。相信通過老師和家長的努力，一種嶄新的面貌會出現在我們面前：批作業時不搶不擠。活動井然有序。

2、愛惜學習用品，勤儉節約。

有些學生經常出現這樣的問題，鉛筆橡皮隨意放，經常找不到，學生見到的東西無人認領。學生不愛惜自己的學習用品，浪費比較嚴重。

三、生活習慣

1、自理。自己管好自己的事情，做自己力所能及的事情。

2、早睡早起。

3、適當做些家務。

我們學生與一年級相比有很大的進步，主要表現在這幾個方面：

1、作業習慣比原來好了。原來有很多學生老師佈置的作業拖拖拉拉，又是非得老師督促才能完成。現在做作業主動多了。

2、學習的能力提高了。有些學生還有了一定的自學能力了，會提前預習了。

3、學生的勞動意識增強了。只要輪流到哪個小朋友值日，他都會一大早來打掃衞生，也積極主動的幫助老師做一些他們力所能及的事情。

4、學會了關心、體諒別人。我們班的x位住校生他們遠離父母，隻身一人在外求學，但他們同樣感受到家的'温暖。

現在大部分學生在各方面都有了很大的進步，當有些地方還表現的不盡人意，他們畢竟是小孩，自控能力不強，他們的思想、行為有反覆性，這也是小孩子的成長規律。家長無需唉聲歎氣。其實孩子們還需要老師和家長們的關心、引導。下面談談需要家長配合的幾個方面。

剛才我們也講了學生要學會自理，我們的孩子自理能力較弱。許多孩子不會整理自己的書包，書包中的書比較亂，老師要他們找書或本子，他在書包裏亂翻，好不容易才找到，這樣既耽誤了學習，又影響了學習。還有的學生上課沒有書，經常忘帶作業本。希望家長能重視，不要代替他們整理書包，但要督促指導他們。孩子是家裏的寶，可我希望還是讓孩子做一些他們力所能及的事。

學習上，許多學生都能及時完成佈置的作業，可有些學生的作業錯誤很多，還沒有養成認真寫和做完檢查的習慣。二年級小朋友在這方面比較薄弱，希望家長能在家先督促孩子檢查一下作業，但不能代替學生檢查，一些接受能力稍差的學生，希望在家長和老師兩遍講解下能鞏固一天所學的知識。

我再從數學方面來説説家長要配合的方面，從數學課堂來説，學生的積極性還是很高的，很多學生都能積極的配合老師，跟着老師的步子走，可有些學生總是注意力不集中上課，不知道在想什麼，請她回答問題經常答不上來，希望家長能多和這些孩子交流一下，開導他，我們老師也注意多鼓勵。通過我們共同的努力，改變這種狀況。從數學作業來講，有的學生比較馬虎，不認真審題，不認真思考。題目沒看清楚就動筆開始寫了，這樣做出來的作業質量就不好，即使做得再多效果也不明顯。數學題目也要多讀，一些實際問題（也就是我們以前講的應用題）家長能在家讓孩子多讀兩遍再做，不要急着讓孩子動手，也許有些題目很簡單，可希望在我們訓練下，孩子的審題能力有一個突飛猛進的提高。有些家長很重視孩子的教育，在家還給孩子準備了許多複習材料，可我想給家長提個意見，你們能在家多訓練孩子的計算嗎？許多情況下，孩子的錯誤都發生在一些計算上，由於練得少，生疏，家長可適當地讓孩子做一些計算練習。所以我希望家長能對學生進行訓練。

我們班裏還有這樣的一個問題，學生容易驕傲，期中考試成績比較好，可抽考成績就有明顯的退步。主要有這幾方面的原因：1、學生對抽考的態度沒有期中抽測重視，考試時紀律明顯下降，孩子不定心。2、學生知道期中考試成績比較好，所以得意洋洋，總以為自己什麼都好，可小錯誤不斷髮生，滿分也少之又少。希望家長能和我們一起重視這一問題，對他們要欣賞，並在欣賞、表揚的同時能幫助孩子提出更高一些的目標，不斷努力，不斷進步。

　　二年級習慣養成的家長會發言稿2

尊敬的各位家長：

你們好！

一個人的習慣會影響到他的生活、學習和工作。好的習慣的養成可以使人事半功倍，更容易獲得成功！

喜歡閲讀

所謂“讀萬卷書，行萬里路”，不只是課本，還有課外書！尤其是看關於科學知識的書籍。“開卷有益”，從書籍中汲取知識，開闊了眼界，增長了見識！

熱愛運動

平時要多鍛鍊身體，比如籃球、足球、乒乓球和羽毛球等球類運動。運動使人擁有了強鍵的體魄，能夠每天都生氣勃勃，精力充沛！

父母也應該經常帶孩子們出去旅遊，古人説：“讀萬卷書，行萬里路！”學習的知識與生活的實踐聯繫起來，就能掌握更多實用的技巧，豐富了生活的經驗。

好習慣會伴隨人的一生，讓人終生受益。我希望大家能成為愛學習、愛運動、愛生活的好孩子！