小學後勤的工作計劃怎麼寫大綱

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。下面是小編整理的小學後勤的工作計劃，歡迎來參考！

　　小學後勤工作計劃（一）：

一、指導思想：

以“黨的羣眾路線教育實踐活動”要求為指引，緊扣“服務”主題，大力加強後勤隊伍作風建設，發揚肯苦精神，努力為師生的工作、學習、生活創造便利條件，帶給優質服務;依據規章，落實職責，進一步嚴格抓好學校公共財產的日常監管工作，節能減耗，努力提高學校設施設備的使用效能;健全網絡，分層問責，繼續紮實推進平安校園建設工作，努力確保校園的長治久安與和諧禮貌。力爭透過提升服務質量，完善後勤管理機制，努力為學校的發展壯大作出用心貢獻。

二、工作重點：

下半年學校後勤工作目標的達成，主要透過抓好三大塊工作來實現。

——建設：逐步改善提升辦學條件。

為提升學校辦學品位，改善師生工作學習條件，美化校園環境，下半年學校計劃重點抓好四項建設任務。

第一項：全面改造學生電腦房。針對學校學生電腦房設備落後、環境老化等實際狀況，下半年擬透過政府採購的方式新購52台電腦及配套新電腦桌，對電腦房設備進行全面升級換代，同時室內換鋪新地板，對教學環境一併進行改造。更換下的電腦用於裝備電子閲覽室，解決學校電子閲覽室長久癱瘓、無法使用的現狀，實現學校教育資源的有效整合利用。電子閲覽室的廢舊電腦按相關規定進行申請報廢處理。

第二項：試點建設“白板教室”。為順應當前學校新媒體教育手段的變革，下半年學校擬試點建設7只裝備新式數據投影機和白板的教室(一年級5只、三年級2只)。試點建設不僅僅能夠提升學校的辦學品位，極大地改善、豐富師生的課堂教學、學習環境和交互手段，更能為後續在全校範圍內推開“白板教室”的建設工作、教師的操作使用培訓以及新設備的日常管理維護積累寶貴經驗。建設工作實行政府採購，嚴格按規定程序開展。

以本次建立為契機，新學期總務處、少先隊大隊部、學校信息組擬聯手每月開展多媒體設備日常維護檢查工作。查多媒體設備的擺放、查多媒體講台內部與外部的整潔度，等等。透過檢查促使教師轉變觀念，規範操作，構成人人愛護、珍惜學校公物的良好風尚。

第三項：更換課桌、辦公桌。採用輪換的形式，用3～5年的時間，對全校各班課桌進行全面更換。下半年擬先更換一、六年級的學生課桌，總數約500餘副，着力解決以上兩個年級學生課桌桌面破損嚴重、無法正常書寫的現狀。同時擬採購約20張辦公桌，更換相關年級使用時間長、嚴重損壞的教師辦公桌，改善教師的辦公條件。

對於更換了新課桌的班級，本學期末總務處將組織進行使用狀況驗收，對嚴重損壞者要落實“賠償制”。所以每一位任課教師都要重視和加強日常對學生愛護公物的教育與管理，確保學校財產的完好率。

第四項：美化校園環境。對相關走道、牆面、扶欄老化破損的牆磚、磁磚進行剷除、重貼;對教室、專用室、辦公室的木門、鎖以及樓道樓梯扶手進行整修、出新、更換;對學校廣場、下水道進行疏通加固;定製新式花盆點綴校園環境等等。力爭透過一系列改造努力到達建設美麗校園、和諧校園的目的。

(上述四項重點工作已於暑期中基本改造、建設、落實到位。)

——服務：逐步改善提升後勤服務。

“服務於教育，服務於師生”，為師生的校園生活創造便利，帶給幫忙是後勤部門、後勤工作人員的職責和根本任務。從事學校後勤工作，不僅僅需要每一位工作人員掌握熟練的服務技能，更要求每一位工作人員具備良好的個人素養、忘我的工作精神和高度自覺的法紀意識。為進一步提升後勤服務質量，新學期着重要抓好三方面工作。

第一方面：加強作風建設。首先是學會自我反思、自我批評。後勤服務對象眾多，服務範圍寬廣，師生對後勤部門的要求、期望也高。在服務過程中，在工作接觸中，期望與現實的差距必定會導致矛盾地產生。而解決矛盾、問題的唯一方法就是自我反思與自我批評。後勤工作人員要學會謙虛地、冷靜地思考服務工作中存在的缺陷與不足;要站在“為師生服務好就是我的本職工作”的高度上，耐心地、寬容地化解矛盾，解決問題;要用良好的心態、誠懇的態度贏得師生的尊重，和諧美麗校園。“後勤服務沒有最好，只有更好”，每一位後勤工作人員要時刻關注自身的工作作風和服務態度，不斷改善後勤服務工作，努力為建設團結、友愛、合作的陽小大家庭作出用心貢獻。其次是嚴肅工作紀律。後勤工作人員處在學校公共財物管理的一線崗位，直接應對的就是學校的'錢與物。工作上不講原則，法紀意識淡薄，小則造成學校公物浪費、散失;大則給自身釀成大錯，給學校帶來巨大損失。為此，每一位後勤工作人員務必努力增強自身的崗位職責意識、紀律意識和法律意識。對自己，自覺堅持做到“不拿公家一針一線”;對他人，堅持講工作原則，不徇私情。“正己而後才能正人”。一切公物支出務必嚴格遵守學校的規章制度，要時刻維護好學校公共財物不損失，堅決杜絕浪費與挪用，同時完善相關記錄，確保有賬可查。

新學期要召開好每月一次後勤工作例會，透過定期學習，交流互評，切實增強全體後勤工作人員的服務意識，努力提高全體後勤工作人員的思想境界和綜合素質。

第二方面：加強食堂管理。優化食堂服務是我校的優良傳統。食堂服務，安全是第一要務。為此，一是要抓好硬件安全。更換老化灶台、改造低容量燃氣表、檢測內部線路負荷等，確保食堂設施設備安全無隱患。(暑期中已更換灶台2只、改裝了大容量智能燃氣表、添置了新蒸飯箱1只，用於豐富師生伙食。)二是要抓好供貨安全。選取有資質、有實力的淨菜公司簽訂日常供貨合同，重視詢價，規範索證，確保外購食品安全無隱患。三是要抓好加工安全。要嚴格按照生產程序抓好食品的清洗加工、餐器具的清洗消毒以及食品的留樣等工作，確保師生用餐安全。四是要抓好生產安全。要加強對食堂人員用電、用氣的安全教育，強調按規範操作，禁止違規操作，確保操作安全無事故。

為杜絕食堂食品衞生安全事故、安全生產職責事故，新學期總務處將與每一位食堂工作人員簽訂安全生產職責狀，透過明確職責來保證食堂生產的有序與安全。

在確保食堂安全生產的基礎上，新學期學校將繼續提高師生伙食投入標準，豐富菜餚的花色品種與檔次，同時用心改善食堂工作人員的服務態度，努力讓每一位教師、每一位學生吃得滿意、吃得開心，讓所有在校用餐學生的家長感到放心，努力把食堂建設成為展示學校精神禮貌建設成果的窗口。

第三方面：加強巡查。沒有實際調查，後勤服務就會迷失工作方向。在認真執行學校公物維修“申報制”的基礎上，要用心創新服務機制，變被動維修為主動檢查，爭取工作的主動權。新學期，總務處要全面落實起“巡查制”，主動深入班級、專用室、辦公室，瞭解設施設備、水電使用等實際狀況，傾聽教師建言，及時、快速地解決師生在工作、學習、校園生活中遇到的困難、碰到的問題，以實際行動努力做陽小幸福理念的踐行者。

——管理：逐步規範提升後勤管理。

1、規範物品管理。物品採購實行“請購制”，由申請人提出書面申請，經校長室批准同意後落實專人採辦。物品出入庫嚴格執行“登記制”，由領用人簽字領取，確保賬物相符，有案可查。物品損壞實行“賠償制”，因管理不到位造成學校財產損壞或散失，由負責人承擔賠償職責。

2、落實崗位職責。繼續分級簽訂安全管理職責書、校內安全行車職責狀、財產管理職責書，以制度促進規範的建立，用規範求得職責的落實。文印室要嚴格執行練習、試卷、講義“憑票印刷制”、複印“登記制”、紙張領用“申請制”。門衞實行“24小時值班制”，要按照規定，嚴格做好外來人員、外來車輛進出校園以及學生中途離校的查驗、登記、索證工作;完備工作台帳，靈活處置突發事件，嚴把校園安全第一關。警務室要認真落實每週一次分項檢查、每月一次全面檢查的工作機制，及時發現、消除校內安全隱患，確保師生在校安全，確保校園穩定和諧。

三、每月工作安排：

七月份、八月份：

1、暑期建設、改造、維修。

2、開學準備工作。

3、安全排查。

3、後勤會議、安全會議。

九月份：

1、簽訂安全職責狀、財產管理職責書。

2、慶祝教師節。

3、安全排查。

4、後勤例會、安全例會。

十月份：

1、慶祝國慶節。

2、安全排查。

3、後勤例會、安全例會。

十一月份：

1、安全排查。

2、後勤例會、安全例會。

十二月份：

2、安全排查。

3、後勤例會、安全例會。

一月份：

1、慶祝元旦。

2、安全排查。

3、後勤例會、安全例會。

二月份：

1、安全排查。

2、後勤例會、安全例會。

3、財務稽核。

　　小學後勤工作計劃（二）：

一、指導思想：

堅持“以人為本、服務教育”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，為學校的教育、教學工作帶給有力的後勤保障。

二、工作重點：

1、規範後勤工作、健全規章制度；

2、加強財物管理、減少物質浪費；

3、抓好安全工作、力創“平安校園”。

三、工作措施“

（一）後勤工作

1、建立完善各項制度，加強學校財務管理。

2、建立健全科學、規範的校產管理制度，加強對校產的日常管理。及時運用校產管理軟件做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作，增強教師和學生愛護公物的意識。

3、加強綠化管理，美化校園環境，學校現有的花草樹木做好養護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造（如學校東面空場地的綠化設計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等），努力是校園四季如春，春意盎然。（具體方案等學校討論後再定）。

4、加強教學設施的維修與更新，本學期將根據去年制定的基建財政預算，將進行各班級後黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換，會議室與隊室的裝修，學校校門的維修等。

（三）安全保衞工作

1、按時參加各級安全工作會議，及時向學校領導及師生彙報，傳達會議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發事件應急預案。

2、強崗位安全職責制，重點部位安全職責制上牆，每學年與教師簽定“安全職責書”。

3、期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查，做好檢查記錄，以檢查促整改、以整改粗防範。

4、加強平安校園工作，做好學校的安全保衞工作，加強對學校門衞的管理把好入門關。樹立安全第一的思想，爭創“平安校園”。

5、嚴格學校值班制度，加強校園與周邊的安全防範，保證學校教育教學工作的正常開展。

　　小學後勤工作計劃（三）：

一、指導思想

始終遵循學校總體工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩定這個中心;做好“兩個”服務：做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作;落實“三個”到位：認識到位、職責到位、措施到位。透過建設和加強後勤管理制度，建立良好的後勤管理秩序，挖掘後勤工作潛力，調動後勤工作的用心性，確保後勤服務工作更上一層樓。

二、工作要點

(一)做好計劃

1、根據學校教育事業的發展，研究制定並組織實施全校後勤的發展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。

2、負責制定學校各類維修計劃，受理校內各種維修項目的申請經費預算和任務。

3、根據學校下達的年度預算，及時採購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發，努力做到勤儉節約。

4、負責學校環境、綠化、衞生保潔等工作的監督與規劃管理。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。

(二)加強建設

1、加強隊伍建設。

(1)加強政治理論和業務素質的學習。透過學習政策法規，學習教育教學理論，提高後勤人員自身素質;透過學習現代技術和先進管理經驗，掌握必須技能，提高服務水平;透過加強思想政治教育，創優質服務，樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;透過按時參加學校安排的各項學習，瞭解社會動態，瞭解學校工作中心和工作要求，為廣大師生帶給更優質的服務。

(2)進一步健全後勤人員的崗位職責制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人幹，事事有記錄，事事有落實。

(3)樹立後勤為教學第一線服務的思想，進一步改善工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

(4)完善“每日巡視制度”，總務處對學校環境、綠化、衞生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視，並做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內做好維修，並作好記錄。

2、加強制度建設。

(1)本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規範個人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

(2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結經驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升後勤服務工作的檔次和水平。

(3)進一步完善校產管理制度，做到制度健全，職責明確，如有損耗及時維修，或予以添置。

(4)完善物品採購制度，根據採購物品的價值大小，做好採購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

3、加強校園建設。

(1)切實加大對校園環境的管理力度，教育學生愛護校園的一草一木，用心開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園淨化、美化、綠化。

(2)切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管職責制和誰損壞誰賠償的原則。

(3)創造條件，加強醫務室工作，使衞生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。

三、抓好重點工作

1、重點抓好學校安全工作。

(1)高度重視安全衞生防範工作，充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實行主管領導職責制，各條線領導分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強安全、衞生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進良好行為、習慣的養成與內化，讓安全與衞生的防範觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)協同德育處，加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

(5)認真負責地做好各項後勤(門衞、衞生保潔、食堂、校舍)常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產管理工作。

(1)進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到後勤處，以便及時安排;維修完畢，由報修人負責驗收簽字。

(2)加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記，職責到人。

(3)嚴格校產管理制度化、規範化，充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負職責的行為。

(4)切實加強活動室的管理，充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管職責制和誰損壞誰賠償的原則。

(5)加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。

(6)建立執行請購、審批、報銷、領用制度，規範物流過程控制，強化行政倉庫管理。

(7)倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木。

3、重點抓好食堂管理工作。

(1)認真學習、貫徹《學校食堂與學生羣眾用餐衞生管理規定》。

(2)依據食堂管理制度，加強食堂工作各環節的管理與監督。並根據實際狀況不斷健全食堂管理制度、規範各項操作程序。

(3)加強檢查監督和民主管理，經常到食堂檢查服務態度，衞生狀況、伙食的數量和質量、就餐狀況、發現問題及時表揚先進，批評後進。

(4)定期組織食堂從業人員學習有關食品衞生的基礎知識、基本要求，學習相關法律法規，使每個食堂工作人員知曉“法律法規”，並對照日常工作認真落實，齊心合力提高服務工作質量。

(5)樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衞生關，重視和加強飲食衞生工作台帳，採取安全防範措施，明確職責，做好防火、防盜、防毒工作，並要定時打掃，做好保潔工作。

(6)認真用心聽取師生意見反饋，要求食堂努力根據實際狀況儘量滿足師生要求。

　　小學後勤工作計劃（四）：

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，繼續以建立和諧校園共享幸福教育為目標，緊緊圍繞學校的中心工作，強化服務意識，提高保障潛力，紮實推進學校的建設與發展，努力使學校在教學服務保障、校產管理、校園安全防範等方面到達一個新的水平。

二、工作目標：

以實踐、執行學校學期工作計劃為總目標，以學校的整體工作為中心，以服務保障為重點，以增強後勤處人員的服務意識為突破口，抓好常規管理，確保校產管理科學有創新，校園安全防範爭先進，服務求到位、保障要有力，努力為教育教學服務，為廣大師生服務，實現使絕大多數人對後勤服務保障滿意的目標。依據各項工作制度和管理目標，特制訂學期工作計劃如下：

三、工作措施：

1、增強服務意識、提高保障潛力。

隨着教育改革的不斷深化，社會對教育的要求不斷提高，我們的服務意識務必增強，保障的潛力務必提高。本學期我們後勤除學校統一安排的羣眾學習時間外，另外再組織安排相關後勤人員認真學習有關文件精神，學習學校的發展規劃，對照學校內改方案的工作標準，牢固樹立全心全意為教師服務的思想，樹立“後勤為先”的意識和理念，分析各自崗位所服務對象的發展變化，對照新的要求和目標，努力提高自己的業務水平，確保後勤整體保障潛力的提高。

2、健全校產管理制度，切實搞好校產管理。

本學期我們要認真做好校產登記、編號，完善校產帳目，做到帳、冊、卡、物一致，認真做好校產登記、使用、保管、借還、賠償等。對於日常消耗的辦公用品、文具、紙張、油墨等，做到有計劃添置、有計劃使用，厲行節約，另要清理各樓各室鑰匙，規範鑰匙管理。購置物品時實行請購制度，二人、多人經辦，購買時執行比價制度，大宗物品採購透過招投標，努力做到價廉物美。

3、加強各類物品的維修工作。

電教設備是教學工作的重要輔助工具，電路通暢是保證教學工作正常進行的重要保障之一。本學期要努力做到班班設備正常運用，條條線路正常安全。課桌椅是學生學習必備的用具，我們要做到定時檢查，瞭解使用狀況，對損壞的要及時進行維修或更換，損壞的門、窗、玻璃也要及時修好，並做好物品損壞狀況記載，執行賠償制度，及時維修。

4、搞好綠化管理，努力創造一個優良的學習、工作和生活環境。

本學期我們要進一步加強花卉、樹木、草坪維護的督促與檢查，給全校師生創造一個優美的學習、生活、工作環境。

5、搞好安全工作。

安全工作是學校一切工作的重中之重，飲食及飲水安全、用電安全、門衞值守、夜班值宿等。

食堂安全，職責重大，嚴把食品衞生關，“民以食為天，食以潔為本”我校用膳師生達300多人，幼兒園一日二餐及全校學生及教職工午餐供應，要在保證及時快速供給的同時，切實加強食品衞生工作，嚴格按照《食品衞生法》的要求和有關管理部門的規定，把好食品的採購，貯存、清洗、消毒、烹調、供應的各個環節，嚴格按規定、規範操作，確保所有食品均貼合衞生防疫要求，杜絕食物中毒事故發生。

（1）嚴格核算，嚴密監控，降低物耗，減少浪費，杜絕物品流失，經常傾聽師生意見推薦，不斷改善食堂供應工作和服務工作，努力做到飯菜可口、價廉物美。

（2）食堂工作要在保障供給的同時，不斷翻新飯菜、花式品種，在科學測算各種營養成份的前提下，繼續提前一週安排好學生食譜，要進一步挖掘潛力，明確分工，各司其職，協調配合，方便師生生活。

（3）用心參加市食品衞生監督量化分級考核，結合本校實際，制定措施，爭取使我校食堂食品衞生信譽度到達A級指標。

為此本學期我們制定要求，明確職責人，明確側重點，加強管理、檢查、修復、維護工作，確保在我校不發生意外傷害事故，給大家一個安全、穩定、和諧的學習工作氛圍。

6、努力做好招生工作的輔助和補充作用。

強化服務水平的提高，個性是在招生宣傳階段，爭取給畢業生留下較好的印象，在改善教學設施和生活設施方面進行投資傾斜，在實驗實習設施方面進行改善，讓學生“進得來，留得住”，保障學校飲食服務質量不下降，努力提高服務效率。

以上各項工作是我們後勤主要要做的工作，在校領導和全校廣大師生的大力支持下，我們有信心，也有潛力把我校後勤服務工作水平再上新台階。