2017初中教育信息化工作計劃

　　2017初中教育信息化工作計劃【1】

指導思想：

以科學發展觀為指導，依託我縣“三通過程”等優勢，通過不斷培訓教育信息化的技能，提高全縣教師教育信息化應用水平，促進教育教學方法的改進，提高課堂教學效率，推動全縣教育信息化均衡發展。

XXXX年我校將以縣教體局教育信息化工作計劃為依託，結合我校各校實際，規範管理、強化培訓、突出應用為重點，整體推進全校教育信息化基礎設施建設，充分發揮教育信息網的作用，切實保障教育網站與網絡信息安全，促進各校教育均衡發展，使全校教育技術裝備工作邁上一個新台階。

一、加大資金投入，加快教育信息化建設

1、加強信息費管理，全面推進“班班通”建設。根據《臨沭縣2011-2015年教育信息化發展規劃》，嚴格執行“信息技術教育費”使用範圍，逐步建立校園網，加快交互式電子白板(或一體機)和部分學校“班班通”建設。

2、規範電教教材費使用，做好網絡保障和資源建設。進一步規範“電教教材費”使用，按照小學16元/生·年、初中24元/生·年，在省、市電教館的指導下，認真做好電教教材的徵訂、網絡保障和資源建設等工作。整合電教資源，完善數字化校園管理平台和網絡教研平台，構建具有自己特色的教學資源庫。

3、加快教育城域網升級改造工程，滿足教育教學、教師培訓、視頻會議等所需帶寬。全面提升網絡帶寬。

4、推進學校信息化建設，加大硬件基礎建設，強化課題引領，提升設備管理應用水平，積極構建高效課堂，提高學校教育現代化的建設水平。力爭完成創建目標。

二、加強設備管理維護，全面提升應用水平

1、認真總結、推廣“現代教育資源管理應用年”取得的成功經驗和好的做法，不斷探索“農遠工程”等現代教育資源管理應用的新途徑，引導廣大教師增強資源應用意識，把優質的教育資源、先進的教育理念、科學的教學方法應用到教育管理和課堂教學中去，充分發揮現代教育資源在教育教學中的作用，全面提高現代教育資源的使用效益。

2、進一步做好促進教師應用工作。維護好資源下載專用服務器，按時接收農遠資源，及時整理，同時協助學校，做好設備的管理維修工作。

3、規範微機室管理，提高信息技術課質量。落實信息技術課周課時計劃，進一步規範微機室的管理，落實具體責任人，在開好信息技術課的前提下，認真研究、落實微機室開放制度，利用微機室進行電子閲讀、網絡教學和自主探究和研究性學習，提高使用效率。

三、加強專兼職隊伍建設，搞好電化教學研究培訓工作

1、加強電教教師培訓工作，提高電教教師的管理水平和業務能力。積極開展多種形式的培訓工作，組織電教教師參加業務培訓和新技術、新觀念培訓，大力提高我校教師對電子白板的操作技能和應用水平，提高教育教學質量。

2、加強網絡信息安全管理。認真做好網絡信息監控工作，正確引導網絡輿論導向，對有害信息實施有效監控，嚴防不良信息的傳播與侵害，及時消除不良信息影響，為維護教育穩定，促進教育事業的健康發展提供良好的網絡環境。

3、加強學校網站建設，實施資源整合工程。一是認真做好城域網、校園網的建設與維護，提高網站技術水平和服務功能。二是加大資源開發和整合力度，充分發揮電教教材和現代遠程教育資源的積極作用，實現優質教育資源共建共享。

四、以雲空間、平空台為抓手，促教學質量提高

1、學校人員負責本校機構平台的運用與維護工作，及時將本人負責的各項工作的相關信息，如通知、信息、視頻、評選等上傳到機構平台，讓全校教師在第一時間得到相關信息，提高工作效率。

2、利用假期時間，學校校進行集體培訓，不斷美化、完善個人空間。做好技術方面的支持。

3、利用假期時間，教師個人上傳下學期的電子教案、課件、練習題等相關材料，為新學期的學習做好充分準備。利用現代化的教學設備，提高課堂教學效率，促教學質量提高。

4、教研室各學科利用個人空間，建立相應學科羣，實現備課、研討、理論學習等教研活動的現代化，力爭實現無紙化辦公。通過各種活動的開展，教師之間通過相互溝通，促教師素質的全面提升，進一步提升全校的整體教學水平。

五、認真做好各項常規工作的落實，深入開展各項評比活動

1、繼續組織參加現代教育技術、電教優秀論文、電化教學優質課、多媒體網絡課件、優秀雲空間等評比活動，以此推動全校教研活動的深入開展。

2、做好電化教學成績獎和優秀電化教學研究人員的評選工作，通過評選優秀教學成績獎和優秀研究人員，調動廣大專兼職教師工作的積極性、主動性，切實增強責任意識、服務意識，以此推動全校電化教學工作的深入開展。

3、積極配合學校，協調有關廠家，做好全校電教設備的維護、維修服務工作，確保教學隨時應用。

4、認真做好化教學的過程督查和年終督導評估工作。

5、加強科室人員業務學習，積極探索新的工作方法，提高業務素質，增強責任意識，提升服務能力，積極完成省、市、縣領導交給的各項工作任務。

六、切實加強資源庫建設工作

繼續組織優質教育資源庫建設，在教育資源公共服務平台方面，依託網絡學習空間構建優質教育資源平台，實現共建共享，達到教學資源效益的最大化。建設完善教育網絡資源整體性開發，在現有空間學科資源基礎上，形成科學化、系統化、便捷化的資源管理網絡。按照縣局要求，突出管理特色、學科特色和個性化特色欄目為主，以打造特色空間為依託，全面打造數字化、個性化、特色化個人圖書館。

　　2017初中教育信息化工作計劃【2】

一、指導思想

深入實踐“三個代表”重要思想，全面落實科學的教育發展觀;以提高課堂教學效益為突破口，切實提高學校的教學質量;以推進貫徹課改理念、實施新課程為突破口;以加強信息技術管理和應用為重點，進一步加大信息技術工作的力度，努力提高全校的信息技術水平。

二、工作目標及措施

(一)校園網工程建設

1.實施改造校園網工程，高標準建設校園網絡系統，進一步完善校園網結構，發揮網絡為教育教學服務的功能，為教育教學應用構建網絡平台。

2.完善學校內網功能，完全實現校務公告、辦公自動化。

(二)加強學校園網管理

採取切實可行的措施，加強對校園網的管理，制訂網絡管理規章制度，落實各項管理工作措施，確保網絡安全、暢通。

1.組織領導。

成立學校教育信息化工作領導小組。

2.常規管理。

不斷研究各種管理技術，加大考核力度，杜絕網絡信息安全事故的發生，確保網絡暢通，更好地服務於全校的教育教學工作。既要保證網絡安全暢通，又要杜絕教師在網上聊天、打撲克、玩遊戲等不良現象。深入研究網絡應用問題，充分發揮網絡的作用，提高教育教學質量。

3.病毒防治。

加大對學校的管理力度，從制度上進行約束，減少病毒的傳播。凡新安裝系統的計算機必須先安裝殺毒軟件，並打好相關補丁後才能接入網絡，從根本上解決網絡病毒問題，保證網絡不因病毒導致堵塞、停網等現象的發生。

(三)充分發揮網絡的使用效益

樹立建網是為教育教學服務的思想，加強學校網站的建設和管理工作力度，進一步完善網頁建設，改進和提高教育網站的服務質量，更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。

1.繼續加強學校網站建設，進一步完善網站佈局和內容，使其服務於教學，服務於德育，服務於管理;服務於學生，服務於教師，服務於社會。力求網站界面簡約、佈局合理、色調一致、風格統一、內容豐富。

2.教師個人主頁建設。

組織指導建設好一批具有特色的教育教學專題網站、資源網站;通過建設教師網站(教學博客)和學校網站等社區性服務網站或欄目，吸引學生、教師主動參與;在確保信息安全的前提下，充分發揮BBS等交互性欄目的積極作用。

(四)教育資源庫建設

繼續加強資源庫建設，建立自己的資源中心。

(五)網上辦公環境建設

探索和完善校內消息和文件傳輸系統，實現網上發佈通知、傳送文件，進一步提高辦公自動化水平。

(六)教師信息技術培訓工作

1.繼續抓好教師信息技術應用培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，完成對教師常用軟件系統的專項內容培訓。

2.繼續組織開展教師多媒體課件評比活動、優秀論文評選活動。

(七)信息技術與各學科的整合研究

1.加強信息技術教研活動。

2.加大信息技術在傳統課堂教學中應用研究力度，發動全體教師研究探索信息技術在課堂教學中的使用規範。

3.進一步開展信息技術與學科課程整合課堂應用實踐研究，不斷積累經驗，提高實施能力。