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外國語實驗學校初三(3)班班主任工作計劃 班主任工作計劃

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外國語實驗學校初三(3)班班主任工作計劃 班主任工作計劃
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外國語實驗學校初三(3)班班主任工作計劃



  學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

  1. 首先積極按時完成本學期學校的各項工作計劃。
  
  2. 進一步搞好對學生的學法指導工作,在開學初,針對我們班的特點,請在這幾年中考中有豐富經驗的老師來為我班的學生做兩節課的專題講座,增強學生的信心,使他們從被動學習的狀態逐步轉入到主動學習的正軌,那麼為了能夠讓他們學得更好、考得更好,瞭解每位學生的強科與弱科,將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做
好了,我們班的中考備考工作大概也就成功了。
  
  3. 加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,課間,中午多與學生聊天,以便發現問題及時解決問題。

  4. 對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,這是我們班工作的核心,因為我們的優勢就在於整體,我們班學生的成績是兩頭小,中間大,把中間這部分的學生都能搞上去,那麼我們班就成功了。

   5. 在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流: 讓我校以我為榮,報答父母養育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;學生現在的學習狀態能否合乎中考的要求;老師的經歷和當今社會的形勢;學習經驗和學習方法;學生的心理問題以及正常男女同學交往; 怎麼樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之後該怎麼辦。 同時,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生幹部主持班會課,提高班幹部的工作能力和羣眾威信;有目的地讓團幹部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

初三(3)班班主任  楊丹
二OO四/八/三十 外國語實驗學校初一(4)班班主任工作計劃



一. 班級情況初級情況
  1. 學生人數:男生12人,女生17人,共計29人。
  2. 學生家庭情況特殊有
  (1) 劉月(單親):父親已去世。
  (2) 李海馨:其現在父親是繼父,家庭情況較複雜。
  (3) 耿麗珊:4歲上小學,今年10月21日才10歲,年齡明顯偏低。家在河北,在北京借讀。
  (4) 潘海喻:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣。 
  (5) 劉笑菲;長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。
  3.班中吃低保的家庭有:劉天龍 劉月 李海馨 馬瑞雪

二. 帶班思路
  全面貫徹黨的教育方針,認真履行各項職責,配合政教處、年級組搞好各項工作,切實把初一年級的建集體、立規矩、養習慣的工作做到實處,使學生懂得如何做好一日常規。形成良好的班集體

三 常規工作
  1. 班級建設,習慣養成。
  2. 做好周小結。
  3. 做好班幹部、小組長培訓工作。
  4. 做好和家長聯繫、反饋工作。

四. 具體工作安排
  1. 8月份:
  (1) 做好家訪工作。(全班人數1/3以上)
  (2) 做好初一年級的銜接工作。
  2. 9月份:
  (1) 根據學生的特點,初步制訂班紀、班規。
  (2) 確定班幹部人選。
  (3) 開好一個主題班會。
  3. 10月份:
  (1) 爭取在科技月中,在班內掀起一個學科學、愛科學的高潮。
  (2) 通過參觀野生動物園,在班內提倡愛護環境、保護環境的意識。
  (3) 讓學生制訂複習計劃,迎接期中考試。
  3. 11月份:
  (1) 做好期中總結,讓學生充分交流學習體會,完善自我學習方法。
  i. 建立"一幫一"學習小組。
  (2) 組織學生進一步學習中學生規範,提出班級意見,提高班級的凝聚力。
  4. 12月份:
  (1) 開好一個主題班會,題目內容初步選定以奧運為主題,讓學生憧憬2008年美好未來。.
  (2) 接中、外交流文化活動,確定一個國家讓學生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發展現狀。
  (3) 讓學生做好期末複習計劃。
  5. 2005年元月
  1. 做好班級學期總結工作。
  2. 做好假前教育工作。

初一(4)班班主任 付鼎璠