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班主任個人工作計劃2篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的班主任個人工作計劃,僅供參考,歡迎大家閲讀。

班主任個人工作計劃2篇

班主任個人工作計劃1

一、班級基本情況

初二(19)班是曲江初級中學初二年級的普通班,全班共有學生52人,其中男、女生分別26人,外宿生3人。班上男生較為活躍,大部分女生較為安靜,有個別學生比較調皮,但個性善良,都是純真純樸的孩子。

學習水平參差不齊,許多學生勤奮好學,並且願意互相學習,已經逐漸養成良好的學習習慣。大部分學生有偏科現象,英語、數學較差。課堂氣氛據部分科任老師反映比較沉悶,個別學生都比較聰明,但是玩心太重,班風良好。 班幹部工作積極主動,大部分班幹部能以身作則,很好地協助班主任管理班級。

二 班主任計劃細則

鑑於我對上述情況的瞭解,所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行,第一是德育工作,第二是學法指導,第三是班級整體建設。

德育工作:

用愛的教育,鼓勵的教育來對待我的學生,針對學生出現的各種思想狀況進行德育干預,實現改良學生品性的目的。具體的做法有下面的幾點:

1 做好自己,充分體現教師表率的`作用。

(1) 每天準時到達課室,監督早讀晚讀情況以及遲到情況。

(2) 對工作應該保持積極熱情,充滿愛心。

(3) 對學生的提問,解答做到有細心,耐心,恆心。

2 關注學生,幫助其樹立正確的價值觀,正確認識自我價值。

(1) 善於發現問題,對於普遍現象,在班上指出改正,對於個別現象,需要及時進行個性的思想輔導。

(2) 多與學生交流,瞭解其心理特點與狀況,與其談心,用愛去鼓勵他們,讓他們發現學習的意義,自我的價值。

(3)分析學生的階段性成績變化或者情緒變化,儘量幫助他們樹立信心。

學法指導:

用嚴謹的治學態度來指導學生學習,認真教授學生學法,指導學生學習。

(1)認真做好早讀,晚修的巡視坐堂任務,嚴格要求學生規範學習態度與行為。

(2)抽查學生作業,及時發現問題,並解決問題。

(3) 做好學

習激勵工作,提高並維持學生的學習積極性。

(4)認真觀察學生學習過程,提供合理的學習建議。

班級整體建設:

以建立一個團結友愛,積極向上,紀律嚴明的班風為目標,去引導學生意識到紀律的重要性以及同學間的和諧相處。

(1)加強日常班級紀律檢查,做好違紀學生的思想工作。

(2)利用班會課,引導他們發現愛,懂得愛,學會愛。

3) 以鼓勵為主,激發他們的熱情和信心。

(4) 與班幹部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發揮班幹部在班級管理中的作用。

(5)與其他科任老師做好溝通,發揮科任老師的積極性。

三、日常工作

6:40 內宿生晨練出操

7:40- 7:55 巡視早讀(週一升旗儀式)

9:40 督促學生到操場進行課間操

10:55- 11:05 督促學生做眼保健操

12:20 午休,控制紀律,缺席情況

16:20- 16:30督促學生做眼保健操

16:30- 17:15 週一班會,總結上週班級情況以及佈置本週任務

週二、三、四自習,維持紀律,輔導學生學習

19:00- 21:30 指導晚自修,維持紀律。

班主任個人工作計劃2

一、 指導思想:

認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學生的思想教育,培養學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發展。

二、 班級發展目標:

根據目前班級學生狀況以及我們學校的培養目標,本學期我們將通過培養學生良好的學習、行為習慣,繼續加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小幹部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。

三、 主要工作安排:

1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發展目標,以便做到有的放矢。

2、加強班級規範管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規範要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

3、加強班級環境建設,營造良好的'學習生活環境。從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衞生好習慣,營造一個衞生整潔的班級環境。

4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。

5、加強家校聯繫,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

具體工作安排:

九月份:

1、主題教育活動:《 討論“我為校園規範獻計獻策” 》、《良好的行為是成功的基礎》。

2、積極校籃球賽:由體育委員負責,發動全班學生積極報名,為集體爭光。

3、月考。

十月份:

1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規範》。

2、複習迎考。抓好各門學科的複習,準備文化課期中考試。

3、班級學習成果評比。包括作業規範和筆記規範評比。

十一月份:

1、主題教育活動:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衞生、集體主義教育。

2、期中考試及總結分析,調整學習目標,制定下半期工作學習計劃。

3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進後半期工作的更好開展。

4、月考。

十二月份:

1、主題教育活動:元旦慶祝活動;學生心理健康教育、學習心理輔導等等。

2、各文化克復習迎考。

一月份:

1、主題教育活動:考試心理輔導、複習方法指導等。

2、期末考試。

3、學生學期測評工作;評優工作及假期安全教育。

4、家長會。分析總結學期學生學習及生活情況,假期工作安排。