《國學講堂》觀後感

“國學”,顧名思義，即中國之學，中華之學。通過看《國學講堂》，我知道了國學是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術。

我很喜歡國學經典裏宋朝朱熹的《觀書有感》中的一句詩：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”，這句詩用泉水清澈是需要有活水來的現象，告訴人們，如果想要像泉水一樣清澈，那麼就要引來源源不斷的“活水”。

學校餐廳的牆上有一句話：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力艱辛”。原先，我總以為那是學校想讓我們珍惜食物而寫的標語，現在我才知道，這句話是廣為流傳的國學經典。“國學”聽起來好像是很深奧似的，但是，其實我們的生活中隨處可見“國學”的影子，例如，一些耳熟能詳的詩句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，或是“ 相見時難別亦難，東風無力百花殘”更或是“少壯不努力，老大徒傷悲”等等，這些我們都能脱口而出，卻從來沒有想過這些詩句是屬於什麼範疇的。

曾讀過周國平的一篇文章《讀永恆的書》，裏面説道“這些偉大的作品不可按學科歸類，不論它們是文學作品還是理論著作，都必定表現了人類精神某些永恆的內涵，因而具有用恨的價值。在此意義上我稱它們為永恆的書”，所以，“國學經典”中的每一篇作品，都是“永恆的書”。

“國學” 一直在我們的身邊，只是我們缺少一雙善於發現的眼睛和善於積累的習慣，所以，從今往後我們要多注意生活中的“國學”，並進行了解積累。

看過了《國學講堂》，我體會到了中國文化的博大精深和古人的文化底藴，覺得受益匪淺。