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智慧父母觀後感15篇

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看完一部作品以後,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫觀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的智慧父母觀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

智慧父母觀後感15篇

智慧父母觀後感1

孩子在小學時期最重要的就是習慣的養成,好的習慣可以陪伴終生,壞的習慣同樣也會影響他的終生。家長和學校承擔的責任是不一樣的,家長需要給孩子創造好的家庭氛圍,以身作則,比淳淳教導要管用的多。同樣,學校交給學生的書面性的內容,也要和家長的言傳身教能夠吻合,所以我覺得這堂課還是主要給家長上的課,比如分享課程的老師在裏面説,我們可以通過各種激勵的方式,讓孩子養成主動寫作業,主動學習的習慣,例如:先寫作業再看電視可以多看10分鐘,每次寫作業前先端正坐姿有小獎勵,時不時的小鼓勵和讚美,以及召開家庭小型會議等等,方法都挺好。

另外每個階段,孩子的心理成長都是有變化的,因為家裏還有兩個學生馬上7年級了,也聽了一下初中期孩子的心理變化,比如講到:到初中期孩子就會形成自己的圈子,他會渴望自由,就和小學時期不一樣了,所以家長要注意觀察孩子,做好積極引導。現在的孩子們和以前的不一樣,因為互聯網太發達了,手機電腦讓他們接觸到的知識已經遠遠的超出了他們所能理解和操控的範圍,所以就更需要我們家長多操心,多一些囑咐,要告知他世界上並不是全都是好人,要有自我保護意識等等,家長呢也要提升個人的文化素質,沒事在家也要看看書,帶領孩子養成良好的行為習慣,做出正確的引導,也可以張貼夢想牆,為了目標和夢想讀書。

孩子的教育無小事,國家現在已經把孩子的教育上升到了法律的層面,可見,素質教育已經影響到了整個國家的發展,我們要緊跟國家政策法規,做合格家長,為國家培養優秀的人才,讓我們的國家越來越富強,越來越昌盛,越來越強大!

智慧父母觀後感2

感謝學校搭建平台,給家長們提供了寶貴的學習機會。聽完專家講座,真是受益匪淺。

家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。家庭環境是孩子成長的重要基石。作為家長要努力營造温馨、舒暢,充滿包容和愛的家庭環境,讓孩子身心健康成長。努力做到:

1、多陪伴,多理解孩子。家長的陪伴是孩子成長的精神食糧和温暖港灣。陪伴會讓孩子減少焦慮,消除孤獨,喜歡與我們在一起。理解會促進溝通,讓孩子感到温暖、幸福。

2、多溝通,少説教。良好的溝通有助於親子關係的和諧,和諧的親子關係是孩子身心健康的保障。學會傾聽孩子説話,多和孩子交流,讓孩子感受到家長的尊重與關愛。

3、制定規則,管理好手機與讀物。孩子從小要有規則意識。特別是手機和不健康的讀物,會影響孩子的身心健康。制定規則,會促進孩子良好行為習慣的養成,不迷戀,不越界,形成積極、健康的心理特徵。

4、和孩子一起面對壓力。孩子是一個活生生的個體,會遇到許多壓力。作為家長,不能忽視,不能責怪,要和孩子一起面對,並教會孩子在壓力面前不抱怨,不逃避。必要時,學會求助。只有家長的接納與幫助,才能最大程度的保護孩子,提高孩子的心理彈性。

願我們通過學習,成為更好的家長。願我們的學習,成就更好的孩子!

智慧父母觀後感3

聽了王樾漫老師題為《如何培養孩子的自我價值和良好習慣》的網課,我感受頗深。對於孩子的教育談幾點想法:

首先,要提高孩子自我價值感,提升孩子的自我認識。教師要有耐心,靜待鐵樹開花。誇優點,促成長,增強自信,在自信中慢慢成長,改變自我,成就孩子。

其次,愛孩子,尊重孩子,好好誇誇孩子。不僅在家裏對自己的孩子這樣,在學校裏對待學生同樣如此,你愛她們,她們會把同樣的愛給你,默默耕耘,靜待花開,相信孩子會給你意想不到的驚喜

再次,家長要做好孩子學習的榜樣。家長最好的教育,就是學習給孩子看;最好的教育,就是奮鬥給孩子看;最好的教育,就是永不放棄自我成長;最好的教育,就是父母要有自己的生活。對孩子影響最大的,不是你給他灌輸什麼,而是他能從你身上看到什麼樣的活法。你熱愛生活,孩子也會過得詩意;你活得豐盈,孩子也會努力綻放。父母有多懂生活,孩子就有多愛生活。父母彼此恩愛,就是最好的教育。父母恩愛家庭里長大的孩子,往往會堅定不移地相信愛情。

我們業餘時間還在堅持聽課學習,並積極與同學互動,孩子會有極大震撼的,我們在孩子心目中的印象一下就高大起來,也就知道自己應該做什麼了。教育就是榜樣,就是印象,所以最好的教育就是父母做好自己的教育!

智慧父母觀後感4

在這炎炎夏日裏,兩位專家的線上課給我們家長帶來一陣陣解暑良藥。讓“相親相愛”這個詞更具體更深刻。讓我們明白了先要懂得愛,然後再去愛。

國家頒佈了《中華人民共和國家庭教育促進法》,把家庭教育上升到了法律層面,這充分説明了家庭教育的重要性,當然也從另外一方面説明了我們現在家庭教育存在嚴重的不足和偏離。

現在生活水平不斷提高,我們在物質方面對孩子們幾乎做到了有求必應,這讓孩子們覺得一切都來得太容易,讓他們無形中養成了理所應得的壞習慣。很多時候他們都一直生活在被愛中,而不懂得去愛。

我們時常用愛來交換他們的成績,或者直接告訴孩子好好學習最重要,家裏的大大小小的事情與他們無關,或者高高在上嚴厲的批評辱罵孩子,讓孩子們承受着有壓力的愛,讓他們成為學習的機器。

以上這些都是錯誤的做法,我們要做新時代的父母,用愛感化孩子,用勤勞影響孩子,用睿智成就孩子。

我們要跟孩子一起讀書學習,感受知識的樂趣;跟孩子一起做家務,知道家庭事務的繁瑣;帶孩子一起工作,看到大人工作的辛苦;跟孩子一起孝敬長輩,懂得中華民族的傳統美德。

家庭教育,作為家長我們不缺席,我們一直在路上。

智慧父母觀後感5

今天非常用心的觀看了劉老師推薦的“家庭教育法”的短視頻,該視頻深入詮釋了家庭是社會的細胞,需要重視家庭教育,推進家庭教育的良好氛圍,引導家長們如何成為更好、更強大的父母,通過本次學習,受益頗深,心得體會如下:

1.教育孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟着學,如果孩子父母不能作為孩子的榜樣,那麼,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育。

2.對於孩子的教育,父母的責任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承擔起父母的責任,關注孩子的內心世界,引導孩子的成長而不是物質資源的提供者,做到成才之前必先成人。

3.温馨和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉。因為家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響着孩子的身心健康。

4.家長與孩子要進行良性溝通。要善於傾聽,傾聽孩子的心裏話,知道孩子想什麼,關注什麼和需要什麼,才能有針對性地給予孩子關心和幫助。我會每次在睡覺前聽孩子講講學校裏發生的事情,做的對的我會表揚,做的不對的我會及的糾正。家長要學會和孩子做朋友,做到真正溝通。孩子是父母的唯一,做父母的有責任有義務把自己的孩子教育好、培養好,不侈求孩子將來取得多麼偉大的成就,只願孩子健健康康、快快樂樂的成長,擁有自信自強的心態,擁有獨立的人格,對他人和社會充滿愛。

智慧父母觀後感6

家庭是人生第一堂課,“言傳身教,立德樹人”。父母任重道遠,只有自己不斷學習,瞭解孩子在各個階段的心理,保持情緒穩定,無條件的愛孩子,感化孩子,相信孩子。才能讓孩子走的更好,更遠。

青春期的孩子,有自己的想法,有很強的自尊心,每個孩子都有自己的發展規律,家長要了解、研究自己的孩子,幫助其走適合自己的路。

尊重孩子的隱私權,尊重是教育孩子的前提。沒有尊重他的隱私權,孩子的心底就會產生隔閡,儘管他沒有説出來。

有感於家長要幫助孩子培養良好的習慣,我的孩子作息時間亂,主要是從小到大沒有做好榜樣。孩子閒時不能主動閲讀書本,更愛刷視頻,玩遊戲。這些大人眼裏的矛盾,歸根結底還是父母沒有做好榜樣。

與孩子的關係緊張不是一朝一夕形成的,也無法通過一朝一夕就能緩解。需要長期的陪伴,長期的探索。遇到問題,想辦法克服解決,與孩子一起約定規則,與孩子一起努力戒手機、戒遊戲。一起看書、運動。做高質量陪伴的父母,學會和孩子一起成長。

智慧父母觀後感7

説實話,當聽到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而發展到“國事”的時候,作為一名家長的內心是激盪的。激盪是因為它打破了傳統的家庭教育理念,教育孩子不再是自家關起門來的事情,而升級成了國家和社會都要共同重視的事業,一項沉甸甸卻偉大的事業。法律規定,父母是家庭教育的主要責任者,因而身為家長的我們有義務要扮演好這樣一種時代交班人的角色。

是什麼?家庭教育的基本前提是:尊重孩子的身心發展規律,尊重個體差異,以因材施教為準則。我個人特別認同節目中朱永新教授的話:“要成才先成人”,只有讓孩子樹立正確的人生觀,找到幸福感和人生價值,他才可能成為對國家和對社會的有用之人。

怎麼做?在學校,孩子以學知識為主;在家庭生活中,家長更多的責任應該是尊重孩子,正向引導,言傳身教,以身作則。要充分意識到父母在家教中的角色是不可替代的,把高質量的陪伴納入生活的日程表裏,嚴慈相濟,鬆馳有度。家長不應單純地把分數作為衡量孩子成長的唯一標準,要看到孩子發展的全面性。在生活中與孩子一起進步,共同成長。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。家長應努力做到家校合作促成1+1>2,才能真正的立德樹人……

智慧父母觀後感8

聽完兩位專家的講座,我受益匪淺。作為父母同時又是教師,雙重身份的自己這些年見識了太多孩子的成長故事,家長的喜怒哀樂,孩子的悲憤交加,無不詮釋着人類最大的話題-愛與被愛!有愛才有成長,被愛才會進步!可是,如今的孩子,已經不再是簡單的滿足他們的衣食住行就是愛,而是要陪伴他們一起成長,一定是高質量的陪伴,即尊重他們的人格獨立,引導他們的情感共鳴,支撐他們的精神需求。

這就要求我們做家長的要與時俱進,與孩子同行,不斷地提升自己,更新自己。家長要用正確的行為去引領孩子,用正確的思想觀念去扶持孩子,還有用正確的方法去指導孩子,做他們堅強的後盾,而不是簡單的“供給者”。愛孩子,不要成為他們的負擔,而要做他們成長路上的同路人,傾聽者,放低姿態,嚴慈相濟,尊重他們的合理發展,並且多站在孩子的角度去考慮問題。只有這樣,才能達到情感上的共情,才能讓孩子以一種輕鬆的狀態去成長。而身心健康地成長,才會成為一個對社會有用的人。

智慧父母觀後感9

這是一門讓人印象深刻的課程,課上的我有會心一笑,有熱淚盈眶,也有深刻反思。成長是一件痛苦的事,成長意味着不停地蜕變,每一次蜕變都是一次化繭成蝶,都需要經歷艱辛困苦。但成長也不只有痛苦,它還有努力過後的充實和喜悦。

在孩子成長過程中,如何做好父母的角色,是一大難題,大到沒有具體標準,千人千面、千變萬化,其中有主觀個體,也有客觀條件。大多數父母的教育方式都是對原生家庭教育方式的延伸。然而在國家飛速發展,政治、經濟、文化日新月異的今天,我們卻還是很少為教育孩子去做計劃和提升自己。我也是這樣的,所以在教育孩子過程中常感到迷惘,事情的兩面性常使我矛盾,讓我不知如何去教導孩子。

所幸這次的課程讓我收穫了非常有用的三個觀點,我準備在實踐中充分應用起來,它們分別是:

讚美孩子。讚美是永恆的法寶,孩子的每一點進步,我都要熱情地誇獎他、讚美他,不要再因為害怕他驕傲自滿而吝嗇自己的讚美和喜悦。我還要學習如何發現孩子的優點,學習自然、熱情地讚美孩子的每一點進步;

理解孩子。孩子們都有一顆善良、敏感、脆弱的心,我要學會控制自己的情緒,語氣温和地和孩子溝通,以正確的方式引導孩子走出成長期的困惑和迷惘;

創造温馨和諧的家庭氛圍。家庭中,父親就像一台機器的硬件,母親是軟件,但連接它們的不是電,而是愛,有愛的家庭就有温度。有温度的家讓孩子安心,孩子更愛家,就會想為家庭努力、進取。

包容孩子的不完美,讓孩子從容、快樂地成長。不苛刻、不焦慮,用微笑感染孩子,用愛澆灌,用心堅持,就終會見彩虹!我們是孩子未來的原生家庭,我們要為他們的未來,學習做好父母!

智慧父母觀後感10

通過觀看王殿軍專家的講座,我深深地感受到對孩子的教育是一門大學問。而我們作為孩子的第一任老師,行為舉止更是深深地影響着孩子,我們不斷學習和提高自己,更要時刻學習如何與孩子溝通,如何引導好孩子,如何教育好孩子。家庭教育對孩子的一生起到至關重要的作用。所以我認為在孩子成長的道路上環境是最為重要的因素—親子環境

當孩子犯錯誤的時候,作為家長,應該怎麼做呢?我們有一個通病就是責罵,比如經常會有家長説:“你怎麼每次都這樣粗心?”這樣的話語是亂貼標籤的。孩子如果常常捱罵的話,就會失去自信心,總覺得自己什麼都做不好。我們面對孩子做錯事的時候,首先要記住我們是期望他更好,教育專家提出這樣的建議:“孩子,剛才發生了什麼?你很難過,對嗎?為什麼會這樣子呢? 讓孩子思考後想辦法去解決它,並讓他認識到這樣的行為是不好的,而並不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。

父母有一顆平常心,父母心態如何,直接影響孩子的,凡是心態好的父母,無論孩子考出多麼糟糕成績,我們應該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的.。讓孩子在良好的親子環境下長大,總有一天孩子會學會感恩。

在孩子的成長過程當中應該有他獨立的空間,尊重孩子、給孩子一定的自由。自由並不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子,教給孩子良好的自我管理習慣和培養良好的發展意識,這樣才能讓他們受益一生 。

智慧父母觀後感11

通過本次學習,我深深地感受到對孩子的教育是一門永遠學不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學校甚至整個社會對下一代的培養都應該有一種責任心和關注度。而我們家長作為孩子的第一任老師,其一言一行更是深刻地影響着孩子,作為家長首先要以身作則,不斷學習和提高自己。

父母承擔着對孩子實施家庭教育的主體責任,我們要用正確的思想、方法和行為來教育孩子養成好思想,好品行的習慣。教育理念跟着時代發展是一致的,都要不斷前進,不斷變革,作為家長有擔當,有責任感,多陪伴,才能提升感情,對自己嚴格要求是必不可少的,日常生活中讓孩子不斷提升自己的動手能力,幹一些力所能及的家務也必不可少的,良好的習慣養成不在一朝一夕,日積月累才能破繭成蝶。

家是最小國,國是千萬家,家庭是社會的細胞,是人生的第一所學校。作為家長,我們有責任不斷加強學習科學的教育理念,攜手家庭和社會,共同營造關愛孩子健康成長的良好氛圍,用愛滋潤孩子心靈,用心啟迪孩子智慧,履行家庭教育的責任,做一名合格的家長。

智慧父母觀後感12

家庭教育應該立足於孩子的持續健康成長,充分認識、把握孩子的特點、特質,遵從成長規律,從環境營造、平等交流溝通、觀念分享與碰撞、家校鏈接一體,成長與成才有機融為一體等方面努力,讓孩子在愛、責任中,帶着夢想,胸懷理想,飛向屬於自己的未來。需要重視的是:

一、學會認同並接納孩子的不完美。

不完美是天下人與事的常態,不完美有時也是一種美,做為家長,可以對孩子有期待,但不宜過高,也不宜過於功利化。更多的時候,我們應該學會欣賞孩子、鼓勵孩子,幫住孩子在成長的過程中尋找自我、肯定自我、實現自我,獲得幸福的人生。

二、努力避免粗暴的家長作風。

所謂己所不欲,勿施於人,對待孩子,首先要尊重其是獨立的、有人格尊嚴的個體,家庭教育的過程中,這點顯得尤為重要,這也是孩子願意溝通、樂於參與的一個非常重要的因素。嚴與慈應該並行不悖,而不是隻取其一。

三、注重言傳身教,潤物無聲。

所謂耳濡目染,做為家長,要相信自己的孩子其實時刻都是在觀察、在學習的,細節是魔鬼,興許一個生活的小細節,都能影響孩子的一生,是以,做為家長,應努力做好自己,同時,敢於在孩子面前展現自己不足的一面,敢於接受孩子的批評,與孩子一起成長。

智慧父母觀後感13

今天聽了範葦老師的講課受益匪淺,雙減背景下,更要用智慧和孩子相伴,對家長也是新的考驗。和孩子建立良好的溝通,相互尊重,培養孩子的興趣愛好,從家長做起。我把自己通過視頻學習的感受寫在這裏和大家分享一下。

一、培養良好的親子關係

父母是孩子學習中十分重要的夥伴,父母和孩子學習的對話,並不在於某道題如何解答,某個知識點如何掌握,而在於給孩子良好學習氛圍的營造,學習狀態的.示範。

增加夥伴關係的親密度。高質量的陪伴還要注意做到“三個別”,別無休止的嘮叨、別讓陪伴的時間縮水、別給孩子反向的示範。父母永遠是孩子最好的榜樣老師。

父母應該幫助、鼓勵孩子找到同齡的玩伴、學友,避免“獨學而無友則孤陋寡聞”的狀態

二、培養孩子自主學習的能力

雙減”後,學生多出來的課餘時間,父母們應該懂得用經典作品閲讀來填補。做題訓練,只能侷限性解決眼前的問題;階梯性有營養的閲讀,可以積澱應對未來甚至終身的素養。

增加親子閲讀的飽和度無限相信閲讀的力量,多讀書讀好書讀整本書。在雙減背景下,拼的是學生的閲讀量的多少和閲讀的深度。作為家長,和孩子共讀共寫共同生活,這是我們的終極目標。

三、注重閒暇教育

今年放暑假因為疫情原因沒能去祁縣外的境地旅遊,在家和孩子做一些和科學實驗有關的親子游戲,孩子感覺很有意義也很開心;帶她去來遠紫金山和鹿台山遊玩,感受到大自然壯美。

雙減”實施後,父母們應該幫助孩子更真切地邁進家庭生活、社會生活之門,充分融入其中,感受日常生活濃烈的煙火氣息。體驗生活就是在接受活生生的教育。

總之,學做智慧父母永遠是我們的目標。願孩子們都能成長為一個幸福有擔當的人!

智慧父母觀後感14

關心和愛護小孩子要找到一個平衡點,不要愚昧盲目。教子與訓子是兩個不同的概念,對孩子的嚴格是必須要的,然後理解和尊重孩子才是真正的關愛孩子。對待孩子要在人格上達到平等,不能任何事情都以一種命令的方式與態度,要站在孩子的角度溝通與探討,從而引領孩子走向正確的方向。

對孩子的嚴:是嚴格要求,而不是過分的限制約束,要讓孩子在家裏有大小事情的參與權利,作為家庭成員的重要組成成員,要讓孩子學會發表意見,培養思考的能力和方法,讓孩子能更好的理解父母從而得到更好的互動與交流。一個好的家庭氛圍是孩子愛的能力的堅實基礎,可以讓孩子瞭解父母的日常生活的點點滴滴,從中體會父母的辛勞,孩子就更能從生理和心理上得到提升。

作為家長我們要知道什麼是孩子想要的,讓孩子能夠成為一個對社會對家庭對國家有用的人。作為家長要平等對待孩子,不能任何事情都代表孩子作決定,這是對孩子最基本的尊重。家長應該在孩子遇到困難或者決定的時候與孩子共同探討,多參與孩子的日常生活多瞭解孩子所需,幫孩子找到解決問題的方法,引導孩子相信孩子,這樣孩子才會真正體會到家長真正的愛,這也是孩子所想要的,而不是一味的責罵譴責。真正的愛孩子不是嘴上嘮叨着我愛你寶貝之類,而是你在幫助孩子過程中所體現的才是真正愛的含義。

智慧父母觀後感15

今天我聽了家校共育平台範葦專家的講座,"雙減"背景下如何做智慧父母,仔細回味,認真思考,感觸頗深。作為一個孩子們的母親,曾想過用心的愛孩子們,教育和培養孩子們,但從沒有認真地想過培養孩子們的最終目的,曾幼稚的以為成功就是幸福。

範葦講師從“什麼是雙減”政策指出現在家長遇到的“親子關係、自主學習力、閒暇教育”的三個問題,範葦老師明確的解説指導家長們如何解決這三個問題。家長是孩子們第一榜樣,只有家長好,孩子們才能真正好。同每個家長一樣,想把自己的孩子們培養成優秀的孩子,就要陪孩子一起成長。

作為家長未來的日子裏我要做的是,建立良好的親子關係,首先要先學會溝通,溝通是聽比説的重要,學會傾聽。其次學會放手但不撒手,讓孩子們獨立完成力所能及的事情,教好孩子完成事情的方法,同時提供安全保障。構建良好的家庭系統需要家長對孩子建立情感、興趣、尊重的鏈接。

在今後的教育中我要做到淡化對成績的關注,更關注孩子們自身的優點,給孩子們信心。保證孩子們活動的時間和活動量,讓孩子們有一個健康的身體,引導孩子們愛書愛閲讀,讀好書。相信在家長與學校共同努力下一定能更好的培養出優秀的孩子。

會愛才是真愛,真愛需要學習,而愛的學習不在於“學”而在於“習”,愛的能力不是學出來的,而是“修行”出來的,只有那些有了正確的系統知識,又不斷的在生活中實踐系統知識,在這個過程中不斷的反思自己,總結錯誤經驗,提高解決問題能力,周而復始,慢慢的提高自己愛的能力,這才是正道。