【熱門】中秋節活動策劃三篇

【熱門】中秋節活動策劃三篇

中秋節活動策劃 篇1

1、各部職工要熟知本次促銷活動的各項內容，並在銷售過程中要向顧客積極介紹做好解釋推介工作。

活動一：中秋滿額送好禮活動（買贈）

20xx年9月13日—21日凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場兩店服裝商場、鞋類商場、毛衫部累計購物滿200元以上，憑當日微機小票即可參加“中秋滿額送好禮”活動。

購物滿200元贈2L洛娃洗衣液或福天龍塑料盆。

購物滿400元贈2.8g汰漬淨白無磷洗衣粉或億星整理箱。

購物滿600元贈5KG金龍魚東北大米一袋或億星垃圾桶。

購物滿800元贈10KG金沙河水餃粉一袋或歐式蒸鍋。

購物滿1000元贈5L胡姬花花生濃香調和油或紅果村衣櫃或福康砂鍋。 特別聲明：兩店超市、羽絨服商場、商店街不參加本次買贈活動！

活動二：活動期間凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場兩店服裝商場、鞋類商場、毛衫部累計購物滿400元以上，即可到兩店服務枱辦理服裝鞋類VIP貴賓卡一張，持此卡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場購買服裝鞋類商品正價享受8.8折優惠，特價商品享受9.5折優惠。（9月25日以後憑券換取VIP貴賓卡後，憑正式VIP貴賓卡使用！）

活動三：免費大抽獎，八月十五送您85支20克銀手鐲。

20xx年9月13日—21日中午12時，凡年滿18週歲的公民憑本人身份證到豐潤百貨大樓及天天購物廣場兩店任一服務枱即可填寫免費抽獎卡一張（每人僅限一張），21日下午兩點在天天購物廣場門前抽取85名幸運顧客。

無需購物，人人均有中獎機會！

活動四：活動期間，凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場單張小票消費滿58元（含兩店超市）送自助採摘遊券一張。

1.憑券到兩店服務枱繳納報名費15元即可參加由豐潤百貨大樓和天天購物組織的娘娘莊自助採摘遊活動。

2、內部員工不得參加本次抽獎活動，禁止各級職工利用留票、廢棄小票領取或套取獎品，一經發現，嚴肅處理，直至除名；

3、參與抽獎及買贈活動的工作人員需嚴格把關，要仔細檢驗購物憑證是否符合領取條件，做好贈品發放紀錄和交接手續，每日營業結束後進行核對、彙總報公管部。

4、活動期間，為將更多的實惠留給顧客，商場驚爆價搶購商品也要禮讓顧客，讓顧客先買，不允許員工在崗期間參與搶購，避免出現空崗情況。

5、安保部、特價區員工要注意對特價區及發獎處秩序的維護，及時做好對顧客的講解和引導工作，保證顧客與職工的人身安全。

6、本次活動地點安排：

大樓：在一樓服務枱填寫免費抽大獎獎券，發放並登記服裝鞋類貴賓卡券，發放贈品。採摘券超市由收銀台員工發放，其他部組由各部組織發放。 天天購物：在一樓服務枱填寫免費抽大獎獎券，發放並登記服裝鞋類貴賓卡券，發放贈品設在廣場門口東側。採摘券超市由收銀台員工發放，其他部組由各部組織發放。

中秋節活動策劃 篇2

一、實施背景：

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間：

中秋節前兩天

三、活動目的：

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

五、學校中秋節活動方案

第一階段：活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳説故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話説中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳説與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別緻、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎？談談今年打算怎麼過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那麼多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的`月亮一樣圓圓整整！

第三階段：拓展，延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象徵着人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動，我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日

風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼？

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳説和故事。

3、月亮的傳説與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品

中秋節活動策劃 篇3

一、活動目的

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。

二、活動主題：“我們的節日·中秋”

三、活動時間：xx年9月9日

四、活動地點：教室

五、活動內容：

活動一 中秋節的風俗和來歷

1、知道中秋節的日期，瞭解中秋節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。

活動二 月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三 網上閲讀

為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閲有關中秋節的故事和詩歌，並將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動四 應用與深化

通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的蒐集，鼓勵學生培養善於蒐集整理的能力與習慣。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最後舉行“我們的節日·中秋”主題教育活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。