【推薦】班級活動策劃15篇
【推薦】班級活動策劃15篇
班級活動策劃1一、活動背景
鑑於本班同學剛進入大學學習,對自己目前所在班級的同學還不甚瞭解,故決定開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。
二、活動開展
1、你寫我猜(42人抽籤分成6組,每組選出一名隊長。)
每組六分鐘比賽時長,猜出詞彙最多者勝出;本輪預計用時60分鐘
2、坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘後遊戲正式開始;(2)每小組有3次遊戲機會,屆時視遊戲具體進展情況,再決定6小組是否合併成3大組開展此輪14人大遊戲;(3)本輪預計用時90分鐘
3、人椅
活動介紹:(1)全體隊員圍成一圈,每位隊員將雙手放在前面一 位隊員肩上(2)聽從主持人口令,緩慢做到後一位隊員腿上,同時 隊長帶隊員喊出自己隊列口號,例如‘齊心協力,勇往直前’(3) 成績取小組堅持最長時間不鬆垮者勝出,該項遊戲每小組2次遊戲機 會(4)本輪預計用時45分鐘
三、活動目的
加強同學間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意 識,培養出班級團隊精神及風貌,也為涉外以後向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排
20xx年9月28日14:00~17:30(預計結束時間、活動遇雨後延)
五、資源需要
1、場地:校北草坪
2、獎品:一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、 獲班級下次活動優先提議被採權
3、各班委責任細化:(1)班長統籌各項活動工作(2)學習委員兩人各負責 找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一 組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需 物品工作(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工 作(5)文娛委員負責給班級同學抽籤分組工作
(6)副班長負責班級點名工作,不能參加的同學要提 前説明緣由請假,否則按曠課處理(7)組織委員負 責邀請:輔導員孫老師,導師黎老師,英語老 師WendyLu出席參加活動。
六、經費預算
(1)標貼一張2元 (2)黑色炭性一支 3元
(3)黑筆芯兩 盒24元 (4)黑色中性筆七支14元 (5)材料準備 費5元預計經費合算:50元
七、注意事項
1、隊員遊戲時,須遵守遊戲規則,否則遊戲成績為零
2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動結束後須將產生垃圾 扔往垃圾桶,否則影響團隊最後成績
3、每位同學須準時到場,勿忘點、晚點
活動策劃人:陳旺
20xx年9月22日
班級活動策劃2一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動主題:
展示風采 歡度六一
活動時間:6月1日
主要負責人 :班主任和班幹部
活動安排:
一、 班級文化佈置:
班幹部負責,民主佈置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體裏大家和睦相處。在這個集體裏,你最感謝誰,請你把心裏感謝的話對對方説。
四、文藝活動
1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)
2、活動過程穿插遊戲
①吹乒乓球
遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。
②、正話反説
選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人説一個詞語,要參加遊戲的人反着説一遍,比如“六一好”,遊戲者要立刻説出“好一六”,説錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始説起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。
五、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作
要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。
六一聯歡會主持詞
甲:尊敬的老師
乙: 親愛的同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁着喜悦的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
合:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——
:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽!
合:新營小學三年級四班慶六一聯歡會現在開始!
節目單:
1、歌曲【荷塘月色】表演者:孫若琪、祝丁丁
2、歌曲【櫻花草】表演者:趙龍慧、李海榮
3、故事【石頭湯】表演者:王睿睿、辛雨
4、歌曲【高飛】表演者:孫聖凱、劉相含
5、歌曲【我的好兄弟】表演者:鄭子奇、陳鵬安
6、歌曲【校園的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆
7、歌曲【死了都要愛】表演者:孫聖凱
8、歌曲【豬】表演者:王之問
9、歌曲【暖暖】表演者:薄瓊、劉霽慧
10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨軒、常書翰
11、歌曲【蟲兒飛】表演者:孫蕊、孟聖澤
12、歌曲【櫻桃紅】表演者:孟聖澤
13、歌曲【明天會更好】表演者:孫聖凱、劉相含
甲:讓我們用心靈的琴絃,用童年的祝願
乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔
乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,
乙:我們和時代的脈搏一起跳動,
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:三四班六一兒童節文藝演出到此結束 !
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
班級活動策劃3【活動目的】: 培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富同學們的課餘生活
【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩。
【活動主題】:just for fun
【活動時間】:暫定xx*晚上
【活動地點】:多媒體教室、希望能在操場進行
【活動形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的。
【活動內容】:
一、活動
聯誼活動能在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始。
三、娛樂遊戲環節
注:節目的選取和順序能根據具體情況作出相應的調整。
節目一:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,並考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
遊戲規則:
1、 平均每組有兩到三個問題。
2、主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3、 回答錯誤的謎題能再度作答。
4、 每組答對問題,主持人發放獎品。
節目二:我猜我猜我猜猜猜 (動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者能用語言來解釋,但不能説出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自願報名。
節目三:合力吹氣球(動手合作節目)
目的:溝通配合能力,藉着分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張籤,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
遊戲規則:
1、分兩組,但每組必須要有六人。
2、 主持人請每組每人抽籤。
3、首先,抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
節目四:其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)
事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節目,例如:吉他,獨唱等。
節目五:七拼八湊
此遊戲適合晚會最後,掀起高潮。
要求:參加人數30人—50人為佳,分成4—5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份能是精美的糖果(能分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞台上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
採集物品來自日常的例如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢 聰明的主持人還能臨時選擇一些東西。
其他備用遊戲節目:
2:踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
人數:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。 遊戲規則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方能向輸的一方提出一個問題,(注:不能太過分)
【活動準備】:
1、數碼相機1~2部
2、主持人解説詞(主持人自行準備)
3、遊戲道具
4、 其他
【活動經費預算】:未定
【危機處理方案】:
(1) 假如學校不讓點火,我們能借同學們的枱燈圍成一個圓,前一天讓大家回去充好電,並帶上以備不時之需!
(2) 燒起火後假如起風了,能叫咱班個兒高的男生站在風口, 擋住風。
班級活動策劃4一、指導思想
學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活,以學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生更好地發展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課餘生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意願,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利於激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展 。
三、課外活動內容
根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:
1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技製作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。
要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,並認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》 。
2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閲讀和練習寫字,看課外書。
四、課外活動興趣小組的組織
1.學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閲讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。
2.活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。
3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。
五、注意事項及其他
1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。
2、小組長髮現缺勤情況馬上詢問班主任並查找,否則出現意外學生自己承擔責任。
3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。
4、課外活動期間,不得出現無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對於無故缺勤情況,學校將定期通報。
5、在一學期課外活動中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優秀的輔導教師每人400元。
6、輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇於創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。
班級活動策劃5距離畢業還有不到一個月的時間,旨在為班級同學服務到最後一刻,為大家帶來最難忘最快樂的一個月時光,班委會羣策羣力,發揮最後的一絲光與熱。初步提出的畢業季系列活動策劃,小女筆拙,還有些不成熟,敬請各位同學提出寶貴意見,共同創造我們的回憶。
活動一:
電子×班畢業典禮
時間:6月15日
地點:獐子島教學樓,星海公園,足球場,大黑石海邊,待定
流程:
1、畢業季啟動儀式開啟(啟動人:)
2、班導師致辭
3、非雷勿擾,策劃中
4、默契大考驗
5、班級演唱會——對歌和演唱(負責人:)
6、甜蜜點“心”(浪漫中夾雜着傷感)
7、浩蕩畢業叫(暫時保密)
8、水滴人歡(暫時保密)
9、電一,我們,在一起(演唱畢業快樂歌)
10、遊戲開展(遊戲內容暫時保密)
11、篝火狂歡【策劃中】
12、畢業留言
13、一直走,別回頭(暫時保密)
14、典禮結束
主持人:
負責人:
總負責人:
活動二:
電子×班壯士出征宴
時間:待定
地點:待定
活動介紹:
這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學的最後一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閒着,全部自罰三杯。
活動三:
離別的車站
活動介紹:
有些同學20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。
活動四:
班級謝師宴——是否與活動二結合?還望給點意見。
活動五:
電子×班紀念品(本人正在策劃中,需要費用20元/人,自願購買)
活動六:
電一霸氣最無敵
活動介紹:
祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業以後我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網頁看看,我們會一直在這裏等候你回來,希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。
活動七:
神祕記憶,待定
活動八:
衣衣不捨
其他活動需要補充的請大家及時提出,我會進一步改進。
工作人員安排:
食物購置組:組長
組員:
典禮道具組:組長
組員:
酒水準備組:組長
組員:
會場佈置組:組長
組員:
典禮秩序維護組:組長
組員:
文藝節目組:組長
組員:
資金儲備組:
組員:
攝影組:
班級活動策劃6為豐富校園文化生活,加深同學之間的瞭解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的'同學們以輕鬆愉快的心情迎接20xx新年的到來,學校決定,於20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的遊藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權,有關活動情況如下:
一、時間:
12月21日下午
二、地點:
校中心廣場
三、參加對象:
1。全院各班級同學
2。報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名
3。報名時間性:至11年12月21日下午
四。活動主辦方:
09數控1班
五、活動項目:
"投擲炸彈活動"
六、活動規則:
1。遊戲規則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲,以投入盆中最多者為勝2。準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)
2.發獎方式:根據各遊藝活動規則,獲獎者經該項目主持人確認後發放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)
七、工作人員安排:
活動負責人:熊敏;
宣傳人:萬斌;
現場維護:張星星;
裁判員:萬斌;
後勤保障:劉偉羅帥;
主持人:熊敏萬斌;
活動組織人:熊敏羅帥。
班級活動策劃7一、活動主題:彩色週末
二、活動目的:
經過一個多學期的相處,同學們關係已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平台。 為此,我10級電子商務團支部決定搞一次集體户外比賽活動。
三、活動組織
1、活動總負責:陳婷 易茜雯
2、活動策劃:主策劃人陳婷、趙香文
3、活動組織者:全體班委
4、活動地點:石峯公園
5、活動時間: 20xx年04月22日
6、活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
7、參加人員:電商1001班全體同學
8、乘車方式:暫定(暫定)
四、活動規則:
奪寶奇兵大賽
1、起點:石峯公園門口
2、終點:石峯公園山頂的涼亭
每個組9 個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手裏各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
五、活動內容
1、前期準備:
(1)統計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據具體原因安排),再根據需要由班委統一組織,(原則上各小組要有一位班幹部).
(2)團支書聯繫地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及社實委員負責活動遊戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春遊疑問解答等問題。
(3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。
(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。
(5)照相攝影主要由社實委員負責,其餘學生自行安排。
(6)由趙香文、朱恩苗同學指引路線,並與組長協作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯繫,如手機號碼等)。
2、活動進程
(1)4月22日早上8:00,我們在學院校門口集合,各組長點名確定人數到齊,我們集合同一出發去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 8:20左右將到達目的地,説明注意事項,然後自由組隊進行遊玩,大家可以結伴同行,先熟悉一下目的地的環境,自由遊玩。
(2)10:30集合清點人數,帶隊回去。
(3)文娛委員黃林妹、樑豔萍負責選擇一些到時將要進行的團隊遊戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞遊戲等)
(4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。
3、活動時間安排
1.班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案。
2. 4月18日分好組,並做準備工作。
3. 於4月20在班級號召同學參與。
4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。
5.於4月22日8點30出發,開始春遊。
4、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衞生教育,規範活動行為,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:
(1) 路上和活動時要注意安全。
(2) 不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
(3) 一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。
(4) 自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險遊戲。
(5) 不暴飲暴食,注意飲食衞生。
(6) 宣傳委員負責調動同學的活動熱情。
(7) 心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。
(8) 趙香文負責活動總結,找出活動的不足,為下次活動積累經驗。
(9) 關於本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
(10)【後續工作】
(11)各班委根據各成員的意見及自己的觀察,討論總結此 次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。
(12)此次活動組織者寫出活動的總結,供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。
策劃方:電商1001班班委
時間:二0xx年四月十日
班級活動策劃8一 活動背景
目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠,為加強大學生的愛國意識和凝聚力,增強青年學子的活力和激情,積極正確引導他們關注時政關心國事,樹立為國家為人民而奮鬥的志向,在校園營造濃厚學風。
二活動目的及意義
通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動,增加學生對時政實事的關注度,促進大學生之間的思想交流,增強學生對國策、國情以及團章的學習,積極引導大學生不斷促進自身先進性,提高文化修養,增強學生對祖國的熱愛之情,在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍,促使大學生與社會與實事的接觸、關注與思索,為國家培養實踐性實幹性人才而服務。
三活動名稱 《紅色風潮匯哲友》
活動時間:20xx年12月4日
活動地點:人文樓B102
四前期準備和宣傳:
1.出海報。本次海報共出4張海報,張貼於桂園、榴園、梅園和博南公佈欄上。另需要出一條橫幅(09哲學班“活力在基層”紅色風主題活動),海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯繫系學生會宣傳部完成。海報必須於週四晚上之前做好。
海報內容:
主題《紅色風潮匯哲友》
內容:重點突出此次活動的幾個項目,紅歌比賽、時政熱點我來猜和團章知識強答。突出活動的趣味性和意義。(團支書協同設計)
時間、地點、主辦方
2.宣傳。學校宣傳:週五宣傳委員和團支書協同將海報張貼到學校的每個公佈欄上。
班級宣傳:先發飛信把活動的具體事項通知給班級同學。
在每次專業課課間現場宣傳一下,每個小組至少學一首紅歌(勵志歌曲),調動全班同學的積極性。(班長、團支書)
3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。
4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。
5.製作組名和抽籤紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片,標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。
6.團章問答題蒐集,由副班長負責。
7.歌曲收集:團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。
8.詞庫蒐集:需要135個詞語,團支書、學習委員和副班長每人負責蒐集45個。
五現場流程:
《紅色風潮匯哲友》活動現場安排
活動時間:20xx-12-4 2:30PM
活動地點:人文樓B102
活動主辦方:安徽大學09哲學班
現場程序:
人員安排:主持:高愛梅、陳宇、聞旭冉
音響調試:文體委員
維持現場秩序和氣氛:組織委員
拍照:宣傳委員
統計:學習委員、副班長
第一項活動:紅歌比賽。(高愛梅、聞旭冉)
只要是符合大學生精神風貌、積極向上的歌曲都可以作為參賽歌曲。每個小組出至少一名同學,抓鬮排出序號,按次序上場。
主持人宣佈活動開始,介紹第一項活動的內容和規則。規則:
每位同學唱完歌后由其他八個小組打分,把分數記在卡紙上,由副班長收集並和學習委員統計。每位選手的分數在下一位選手演唱完之後公佈。每位選手的總分為10分,去掉一個最低分和一個最高分得出最後的分數。每組參加唱歌的人數不得低於一人,多則不限。參賽選手到團支書處登記姓名,報名同學統一在現場抽籤。
主持人公佈每位選手得分,在最後一位同學分數公佈後,總結最後每組的總得分和每組的個人得分。根據名次贈送小禮品(第一名:精美筆記本;第二名:精美軟面抄;第三名:軟面抄。)給個人得分排在前三位的同學。請獲獎同學上台領獎並留影。
第二項活動:時政熱點我來猜。(陳宇)
比賽之前主持人把要猜的詞語以小詞庫的形式發給每個小組,在活動開始時主持人隨機從詞庫裏抽出相當數量的詞語。每組出兩名同學,根據電腦屏幕上顯示的詞語(當前的時政熱點詞語),一人比劃另一人猜詞語,比劃者不得説出詞語中的字,不得使用英語以及其他小語種表達,限時一分鐘,每猜對一個詞得2分。
在九組比賽完後,主持人公佈每組得分,並公佈得分前三名的兩人小組,頒發小禮品(每人兩個本子)。
團章知識搶答。(高愛梅、聞旭冉)
在主持人宣佈第三項活動開始後將團章發給每個小組(在週五專業課上將每個宿舍的團章先收上來),主持人提問,小組舉手搶答,可以翻閲團章。每題2分,副班長和學習委員負責記錄每組得分。
主持人公佈三個環節的總得分情況,並選出前三名,分別頒發獎狀。
集體合唱共青團團歌。由高愛梅領唱,全體起立合唱團歌。班歌大合唱。由班委領唱,全班集體合唱班歌。全班合影留念。
六 物資預算
1.桌椅,會場佈置,物品調用(電腦、音響),相機。
2.硬殼本:4元
軟面抄:2.5元
軟面抄(較薄):1.5元
三張獎狀:0.5元×3=1.5元
十本作業本:4元
稿紙簿:1元
共計14.5元。
班級活動策劃9提起策劃書,一聽起來讓人覺得高深莫測,可望而不可即。尤其是對於初次做策劃書的同學,更覺得無從下手。寫策劃書,其實並不難,凡是對事情本身胸有成竹的人,根本不用寫什麼策劃書,也明白該怎麼做。因為他對本項目所面臨的情況,如任務形式,人員配置,資源狀況,背景環境等都有充分的認識,什麼該做,什麼不該做等都瞭然於心,這就是策劃。咱們進一步地説吧,你要寫策劃書,首先要知道自己想做些什麼,正做些什麼,最終要達到什麼目標,這些東西如果你能瞭解,很好,你可以在足夠自信的基礎上,去做一份策劃了。舉個很簡單的例子,讓你給父母寫一封信,彙報一下本學期的綜合實踐活動內容,爭取父母資金上的支持,這整個的過程就是一個完整的策劃。在你沒有動筆之前,你完全可以想象得出這封信的內容要點及結構層次,包括父母看到信後的反應都可以想象得出來。如此,你把所有的內容詳細完整地落實到書面上,一份關於“綜合實踐活動,爭取父母資金上的支持的策劃”就出來了。
你看,簡單吧!策劃書本來就是這個樣子,你可以理解為策劃書就是一個“另類的”比較詳盡的計劃。如果別人能按照你的策劃書,不需要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果,這就是一份合格的策劃書。比如説“給父母的一封信”寄出之後,父母看到了你的信,認為你的實踐活動很有必要,匯給了你足夠的活動資金,那麼你的策劃書無疑是成功的。
瞭解了策劃書基本是個什麼樣子之後,我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什麼呢?需要我們對當前所面臨的情況、背景、資源、形勢有個充分的認識。用一句比較時尚的話説吧,那就是深入“調研”。其實做起來也沒有那麼煩瑣,你就想,以我們現有的人力和物力,都能做些什麼。如果自己不明白,向有關部門的老師或同學請教一下,一些信息很容易獲得。
調研完成了,接下來就是動筆寫,寫是一個理清思路、完善信息的過程,這也是策劃書的關鍵所在。你的策劃書中包含了足夠的信息,想到了項目的每一個方面,兼顧了每一種會發生的情況,這就預示着成功。想做到這一點也不難:一般説來,寫一份好的策劃書,應涉及到以下幾個方面:
㈠策劃書名稱(策劃主題):在頁面第一行正中央寫上策劃書的名稱,如“20xx年哈爾濱外國語學院學生會聖誕節活動策劃書”。根據需要,如果有正標題的話,也可以將此作為副標題寫在下面。注意,在策劃書名稱下一行還要署上策劃者姓名和策劃書製作日期。
㈡策劃背景:這部分內容首先應重點闡述本項目活動的基本情況、組織部門、參與對象、近期狀況、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機;其次在調查研究的基礎上,應説明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、不足、機會及可能出現的問題等因素,對過去、現在的情況進行詳細的描述,為下面的活動開展奠定基礎。
㈢策劃目的及意義:活動目的應具有時效性與可行性,應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚,在陳述目的要點時,該活動的核心構想或策劃的獨到之處及由此產生的意義(社會意義、教育意義、媒體效應等)都應該明確寫出。
㈣資源需要:包括已有資源和需要資源兩部分。詳細列出所需人力資源,道具物品等物力資源(包括使用的場所,如教室或廣場等)。
㈤策劃實施步驟:這是策劃書的主體部分,表述要力求詳盡,儘可能地寫出能設想到的方方面面。但表現方式要簡潔明瞭,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入一些圖表。這時尤其要考慮評審人員的理解力和習慣,千萬不可只站在自己的立場自説自畫,不亦樂乎。對策劃的各個工作程序,應按照時間的先後順序排列,制定實施時間表,以有助於方案核查。人員的組織配備、活動對象、相應權限及時間地點也應在這部分加以説明,執行時一旦情況有變,必要的應變程序也應該在這部分有所體現。以下諸多方面應該考慮在內:主持人、領導講話、大會服務、會場佈置、電子背景、燈光、音響、攝像、衣着、信息聯絡、技術支持、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、海報製作、合同協議、秩序維持、現場氣氛調節、接送車輛、合影、餐飲招待、後續聯絡等。
㈥經費預算:對活動各項目的支出進行估算。活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的預算後,用清晰明瞭的形式列出。
㈦資金爭取學校和家長在資金上的支持;自籌資金;或本着互利互惠的原則,與投資商進行必要的談判,最後簽署雙方均能認可的協議。
㈧活動負責人及主要參與者:註明組織者、嘉賓、參與單位、協辦單位等。
㈨預備應急措施:一份好的策劃是成功的前提,凡事預則立,不預則廢。內外環境的變化,不可避免的會給策劃的執行帶來一些不確定性因素,因此必須有所準備,一旦環境發生變化時,要採取那些應變措施和應急措施也應在策劃中予以説明。
㈩活動後期總結:總結所得,指出不足,及時反思與積累,為今後的活動開展或策劃提供借鑑。
班級活動策劃10一、活動背景
故鄉,是夢中永遠的景緻;故土,是離鄉後最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置於杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉,因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們為家鄉的落後而焦急;為家鄉的進步而自豪;為家鄉的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長埋於地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園!這是心靈的讚美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
二、活動目的
1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的瞭解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的凝聚力。
2、通過本次活動,鍛鍊同學們的表達能力,更深刻的瞭解祖國各地文化,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。
3、同學相互交流,並談論感受,激發同學們的熱情。
三、活動時間:xx年4月
四、活動地點:(待定)
五、策劃主辦單位:11會計4班
六、參加人員:領導、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學
七、表演者
1、主持人:温俊誼、王迅航
2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、
陳平森
3、各地區代表(負責人)
八、前期準備工作
1、聯繫多媒體小組,借好麥克風等設備;準備電腦一台,用於ppt展示,並準備好有關ppt;聯繫好表演者,組織表演。
2、在班裏尋找此次班會的主持人;並準備台詞。
3、聯繫好教室。
4、簡單佈置一下教室,準備點飲料。
5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解説詞。
6、邀請領導、老師、師兄師姐並講評,選出優秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設計獎狀。
9、尋找背景音樂。
九、經費(具體待定)
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻
十、活動流程
十、後期工作
1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風。
2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結;
3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。
十一、注意事項
1、素拓委員活動開始前清點人數,登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。
鄭小華 黃麗美徐文麗
班級活動策劃11一、活動背景:
隨着時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的不標,然後坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院裏爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:每週四下午2:00-3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1.由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自願原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是羣眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq羣;校內網;班級博客…)每週通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,並做好對內對外宣傳工作→祕書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是户外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
班級活動策劃12一、活動名稱:我們的紀念日
活動目的:
1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力
2、創建班級紀念日,為今後的交流創建平台
活動時間:20xx年
活動地點:待定
活動內容:
1、班級簽名,班級合影;
2、放風箏、遊戲等;
3、自由活動。
4、開始班級日誌,記錄班級生活每一天。
注:1、簽名襯衫為常熟理工學院校服,由班委負責
2、照相機由班委負責
3、班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組
4、早上8:30在校門前集合,乘公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。
活動負責人:班委
活動預期:活動互動性強,易於調動大家的參與熱情。
班級活動策劃13一、主辦單位:數計學院08級團支部、數學與計算機科學學院恆心志願者協會
二、活動對象:數計學院08級數本3支部全體成員
三、活動時間:xx年12月9日
活動地點:數計學院學生公寓
四、活動主題:團結互助,服務他人
五、活動目的:
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志願者活動的深入開展,為志願事業奉獻一份力。
六、活動形式:活動一,“整頓車輛,服務同學”活動
活動二,“温情送信,服務同學”活動
七、活動內容:
活動前期準備:
活動一:
(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與院保衞部保持聯繫,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
(2)通知本班級志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二:
(1)瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢台有堆積信件,與諮詢台相關負責人商量“温情送信,服務同學”的相關事宜。
(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責温情送信活動。
(3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)並有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)並有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,並送到收信人的手中。
(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動後期總結:
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收穫。
(2)做好相關的後期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣説,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平台,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
班級活動策劃1420xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年最新即將到來。20xx年是我班收穫輝煌的一年,對於我們來説,20xx年最新更是承載着希望與夢想的一年。
在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:
一、晚會主題:青春揚帆,温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會
二、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點:高三(15)教室
四、晚會時間:根據學校安排確定
五、晚會思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節目要求
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類:
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經典的傳統曲藝類節目;
(3)、其它類型的曲藝節目。
4、其他節目
七、節目來源:
全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作夥伴,合唱人員不得超過五人。
八、晚會參報節目要求:
能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
九、節目報名時間及要求:
時間:12月30日一天時間。
要求:節目報名時間任何人員不得大聲喧譁,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節目,走讀人員人員將節目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。
十一、晚會主持人要求:
1、女生、男生各2名;
2、語言流利、普通話標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗;
4、報名時間:12月30日
4、主持人由文藝部負責選拔。
十二、晚會採購:鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。採購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關負責人員
總組長:吳志丹(負責節目的收集整理、主持人的選拔)
副組長:鄭佳楠、任亞菲
晚會採購組:李晶、翟書金、李秋生(負責所需物品的採購,要保存好採購賬目)採購人員需請假。
晚會紀律組:王彎彎王鍾毅付千千趙楊柳(負責晚會前、晚會中、晚會後的紀律)
安全保衞組:聶旺盛白爽志
十四、其餘事項
1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫;
2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好台詞和節目安排順序。
4、趙俊傑、崔振洋同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任彙報後進行安排。
班級活動策劃15一、活動背景及活動目的
為培養大學生的創新思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛鍊計算機基礎操作能力,增強大學生的綜合素質,提高廣大同學學習office辦公軟件的興趣和能力,同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學提供展示才能的舞台。
二、活動主題選擇一個積極向上並可代表班級風采的主題,通過製作ppt展示班級風采。(每個班級ppt耗時在5分鐘以內);視屏自願製作,但最後可作為評分依據,注意視屏不得超過5分鐘。製作內容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春遊(秋遊)、生活或班級成員參與活動情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個)
三、心得體會範文活動時間、地點時間:
xx年5月17日(星期四)晚六點半地點:仁智多媒體教室
四、活動流程
(一)報名方式:大一每個班級班長團支書組織班級成員蒐集圖片資料並製作作品參賽;
(二)活動前30分鐘主講人將製作作品拷貝到比賽所用電腦上,並抽取出場順序。觀眾在便籤紙上寫下班級祝福語並署名交與工作人員,以便抽取幸運觀眾獎;
(三)比賽開始:
1)、office 基礎知識競答,必答題和搶答題;
2)、每組在5分鐘之內進行作品展示(答題環節得分前三名可以選擇視屏展示)。
(四)評委打分,公佈比賽結果;
(五)嘉賓頒獎。
五、獎項設置
班級風采團體獎:一等獎:獎狀二等獎:獎狀三等獎:獎狀個人獎項:製作獎項:一等獎:(1名)mp4一部(250元)二等獎:(2名)米奇mp3一部(100元)三等獎:(3名)無線鼠標(50元)演講獎項:一等獎:(1名)電風扇 (50元)二等獎:(2名)水枕(30元)三等獎:(3名)坐墊(20元)幸運觀眾獎項:50元話費充值卡、讀卡器、筆記本office 應用技能大賽報名表