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開展班級2022元旦活動策劃書(精選13篇)

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時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢?以下是小編收集整理的開展班級2022元旦活動策劃書(精選13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開展班級2022元旦活動策劃書(精選13篇)

  開展班級元旦活動策劃書1

一、活動主題:

“20xx年班級慶元旦聯歡”

二、活動宗旨:

慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞台,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:

20xx年元旦放假前一天下午14:50——xx:50

四、活動地點:

各班級教室

五、活動主要內容及過程:

(1)午講時間各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發言。

(4)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年、

(5)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衞生。

六、活動要求:

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衞生、環境區衞生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

  開展班級元旦活動策劃書2

20xx年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經典與生活的聯繫,從中獲得感受到國學經典的精髓。

一、元旦活動主題

元旦活動主題:“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事。

二、元旦場地與時間

元旦場地與時間:

地點:xxx幼兒園xxx三樓

時間:20xx年12月31日上午8:30——10:30

每户家庭準備:

故事表演要求:每個幼兒必須瞭解故事內容進行角色表演,每户家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香温習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。

表演時間:3分鐘

形式:比賽

三、元旦活動內容

(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》

(二)分家庭表演經典故事國學小故事表演:每2户家庭自願結合並表演一個經典小故事如:“黃香温習”“親嘗湯藥”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。經典表演時間:3——5分鐘程門立雪

(三)古箏欣賞(專業古箏老師介紹古箏歷史,並演奏1—2首古箏曲欣賞)

(四)小結祝福發獎狀和元旦禮物場景佈置:

四、場景佈置

1、準備,每一個故事準備一張背景;

2、每一個故事準備一首國學經典曲子;

3、氣球、綵帶的等。

  開展班級元旦活動策劃書3

一、活動組織機構

組長:儲容

成員:

二、活動內容

1、拔河比賽

2、吹硬幣比賽

三、參加對象

全體工會會員

四、活動時間

20xx年元旦前

五、活動地點

學校操場、綜合樓三樓會議室

六、活動形式

以年級組為參賽單位

七、活動規則:

1、拔河比賽

①比賽分四個組進行預賽,即1——3年級為第一組(預賽時間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4——6年級為第二組(預賽時間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7——9年級為第三組(預賽時間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務後勤、分部為第四組(預賽時間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;

②每個預賽小組產生一個優勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;

③為了比賽儘可能地趨於公平,每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組;

④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。

2、吹硬幣比賽

①比賽按年級組進行預賽,每小組產生一個優勝人員參加決賽;

②比賽用幣為一角錢硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數,吹翻個數多者為勝;

③每個小組產生一個優勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

八、備註:

1、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數參賽,否則取消比賽資格;

2、活動期間需要部分教師協調組織,希望大家服從指揮;

3、未盡事宜另行通知,解釋權歸學校工會。

  開展班級元旦活動策劃書4

中國是美食的王國,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中國飲食文化更是數千年燦爛民族文化的重要組成部分,飲食文化在今天的生活中更能體現人們熱愛生活、彰顯自我、追求高雅、注重體驗的豐富情趣。為了弘揚傳統文化節日,也讓大家感受到,來自集體的温暖和團結,在這個元旦晚會上,我們特組織開展我們一起包餃子活動。

一、活動意圖:

新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓學生在認識、感知節日的同時,瞭解我國的傳統習俗,知道餃子的製作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。

二、活動準備:

1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負責剁餃子餡,餃子皮班長負責購買,汁子學校食堂提供)

2、器材:托盤(裝餃子用)、鍋(兩個)、漏勺。

三、活動對象:

全體師生

四、活動時間:

20XX年12月28日下午18:10開始

五、活動地點:

八(2)班教室

六、活動流程:

1、開展我們一起包餃子活動,由協助家長指導完成;

2、字條連連看娛樂環節(每個人分別寫上三個便籤:人物、地點、事件放入對應三個紙箱,隨機抽選表演節目),由主持人負責;

3、回首20XX(班主任負責);

4、展望20XX(主持人負責);

七、注意事項

1、活動前對學生分小組進行活動。動手包之前會要求學生洗乾淨手,注意個人衞生。

2、家長和教師在學生包餃子過程中及時指導,檢驗學生的餃子是否把關。

3、煮餃子由專人負責,其他同學注意安全,切勿發生燙傷事件。

  開展班級元旦活動策劃書5

一、活動目的

結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收穫的快樂,同時也促進相互間的更多瞭解。

二、活動主題:參與美食節,享受快樂生活

三、活動時間:20xx年12月31日中午

四、活動地點

各班教室

五、參與對象:全體師生

六、活動要求:

1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,儘量自己多動手。5、6年級的隊員儘量自己動手做菜,請父母協助指導。

教師親手製作拿手菜。

活動當天帶上自己親手烹製的小菜。於中午午飯時間,和同學老師共同分享。

2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食並協助班主任做好管理工作。

5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

七、人員安排與職責

各班負責人:各班班主任和配班教師

職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衞生安全,及時作好調控。

行政負責人:xxx

職責:瞭解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。

後勤負責人:xxx

職責:準備好餐具、米飯,及善後工作,協助行政處理突發事情。

  開展班級元旦活動策劃書6

新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱着大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

一、活動時間

20xx年xx月24號

二、活動地點

勝利幼兒園大一班

三、活動主持人

齊琛老師

四、本班特色展示

1、英文報數,自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇遊戲:“健康蔬果的祕密我知道。”

五、親子游戲活動

1、“我學你做。”

遊戲準備:動物或生活物品圖片若干。

遊戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

遊戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

遊戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

六、歌曲表演展示

1、“我幫奶奶數雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

七、結束詞

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的`光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

  開展班級元旦活動策劃書7

為喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:

一、主題

歡樂、和諧、激情、向上

二、時間

20xx年12月30日14:00

三、地點

F座報告廳

四、形式

1、以説唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

2、穿插遊戲、抽獎等互動活動;

3、提倡團體節目、特色節目;

4、鼓勵原創,最好是表現校園生活部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

五、參加人員

全體教職工

六、組織機構

為確保聯歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。

組長:xx

副組長:xx

成員:x

領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

主任:xx

成員:

七、具體要求

1、分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯繫,動員和發動教職工積極參與該項活動;

2、參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;

3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;

4、10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好後,以郵件的形式報至工會郵箱;

5、採取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。

6、未盡事宜,另行通知。

  開展班級元旦活動策劃書8

活動目標:

1、通過活動,讓孩子和父母感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓孩子通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。

活動組織者:幼兒園全體教職員工

活動地點:幼兒園內及園外操場

活動對象:全體孩子(每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動)

活動過程:

1、各活動區域均向父母和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後,到兑獎處兑換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將遊藝券兑換禮物後,將抽獎處投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎”

注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  開展班級元旦活動策劃書9

一、活動主題:狂歡聖誕,喜迎新年

二、活動對象:全體師生

三、主辦單位:政教處、教務處、辦公室

四、活動籌備組:

1、組長:楊××;

副組長:張××

2、籌劃:柯某某、劉××等

3、舞台設計佈置:

4、音響道具:

5、場務:

五、晚會地點:學校的禮堂

六、晚會時間:xx月30號晚19:00—31:30

七、晚會思路:

1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“三商教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示範班級,創建和諧校園。

3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創輝煌。

八、活動內容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

3、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排,經過節目組審查之後,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

3、節目來源:

音樂老師負責4個節目;每班班主任負責編排3個以上節目;教練負責編排3個以上節目。(xx月xx號晚上例會時將節目上報節目組柯老師,由活動籌備組審核、調整)

九、節目排練、彩排安排

(xx月37號—xx月39號)

(xx月xx號上報節目內容,xx月xx號檢查排練情況,xx號彩排篩選節目,xx/xx號彩排合練)

  開展班級元旦活動策劃書10

一、指導思想

為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次遊園活動。通過活動,使學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養能力。為了慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、活動目標:

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3、使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

三、活動場地:

各班教室

四、活動時間:

12月29日上午第三、四節課

五、人員安排:

1、活動組織:

各班活動由班主任和輔導員

2、檢查人員:各年管委

六、活動安排:

1、請各班設計好活動,提前準備好相關道具,佈置好教室。

2、第三節課遊園活動正式開始。遊園活動過程中,各位教師要精心組織,各年級主任和年管委進行檢查,德育處也將派出人員巡查。

3、按正常放學時間組織放學,強調須注意的安全事項。

4、放學後各年管委檢查各班教室和清潔區衞生情況,並把衞生情況和本年級活動情況小結髮吳玉華老師處。

5、每班上交五張高質量相片至德育組長處,德育組長打包發吳莉老師郵箱,請吳莉老師寫好此次活動的宣傳報道。

注意事項:

講安全:服從老師的安排,按要求活動。凡事講秩序,做到不追趕、不擁擠、不做危險遊戲。

講文明:同學之間互相謙讓,做到不吵鬧,不大聲喧譁。

講衞生:不亂丟果殼、紙屑等廢棄物,並能主動除去身邊的垃圾。活動結束後,各班將課桌椅擺入整齊,打掃乾淨活動場地。

  開展班級元旦活動策劃書11

為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平台。並以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。經學校研究決定,特制定《xx中學初一年級20xx年慶元旦活動方案》如下:

一、活動目的:

為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課餘文化生活,充分展示我校學生的風采,學校初一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象:

初一學生及指導教師

三、活動內容:

學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽:以“xxxx”為主題,講述奮鬥歷程和輝煌成就。

四、活動形式:

以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求:

1、活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。

2、活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表於12月xx上交團委。

4、活動結束後各班將活動總結上交校團委。

六、活動時間:

20xx年12月xx日

七、注意事項:

1、活動結束後,注意清掃好衞生。

2、活動期間注意安全,不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。

  開展班級元旦活動策劃書12

活動目的:

1、願意積極參與活動,大膽表演。

2、感受過新年的快樂。

3、增進親子間的感情。

4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗節日的快樂氛圍。

活動準備:

1、通知家長和老師一起策劃活動。

2、老師準備遊戲活動的內容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、家長和孩子統一服裝。

活動時間:

12月31日上午

活動內容:

1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

(1)歌曲的歌詞發在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

(2)請於12月29日下午4:00鍾接孩子時,到班級裏來合唱幾遍。

(3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

目的:讓家長和孩子一起玩遊戲,感受童年的快樂。

準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備遊戲。

3、“家園同樂自助餐”

(1)請每户家庭按照規定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

(2)家長和孩子一起製作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

其他:

1、“家園同樂迎新年”活動每户家庭必須由一人蔘加,兩人蔘加的也歡迎。

2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

  開展班級元旦活動策劃書13

一、活動總目標

1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2、感受過新年的

3、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

二、活動內容

系列活動一:紅紅火火才藝秀

系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活動三:親親密密遊戲樂

系列活動四:愛我你就抱抱我

三、活動準備

1、召開相關會議,確定活動方案

2、制定活動詳細方案

3、佈置活動相關工作

4、審核班級活動方案

5、事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語

6、各類音樂帶子

7、各種動物頭飾

8、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

四、活動時間

20xx年12月31日上午8:30—10:30

地點:大一班教室

五、活動提綱:

系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動二:親親密密遊戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到遊戲中,通過親自互動遊子,增進親自情感。

系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,並藉助節日表達謝意,分三個環節:

第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己製作的節日賀卡

第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物

系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。