大學活動策劃[集錦7篇]

大學活動策劃 篇1

一、 活動背景

冬日的十二月雪花踏着輕盈的舞步漫天而落，睡在大地的懷抱裏，我們才知道温暖勝過自由。同學們是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，在學校老師領導的關心和引導下，從面對新環境的怯懦和拘束中解脱出來，融入到大學這個温暖的大家庭裏面。

二、 活動主題

雖然時光短暫，但是彼此之間，都不會忘記曾經在繁華的都市、華麗的宮殿、亦或是寧靜的小鎮裏，留下的那份最珍貴的友誼，就讓我們彼此之間的回憶，永遠地定格在充滿激情與夢想的大學吧!

三、 活動目的

為了讓同學們儘快熟悉和適應環境，融入到新的生活和學習中，增加對校園狀況的瞭解，增強大學生的自豪感和對未來的自信心，提高大學生的在校熱情。

四、 活動口號

夢想青春，別樣年華

五、 活動對象

全體師生

六、 主辦單位及協辦單位

七、 活動總策劃

學生社團聯合會活動部

八、 遊園活動工作組人員名單及分工

Ⅰ.籌委會人員名單 組長： 副組長： 組員：

Ⅱ.工作組人員名單

九、 活動時間

十、 活動宣傳

一）前期（遊園活動開展前3天）

1.展板宣傳：

① 設立學生社團聯合會“別young年華”遊園活動整體展板，整體介紹遊園活動主題、時間、地點等。設立“幸運獎”、“英雄獎”、“美一瞬間”圖片徵集説明的宣傳展板。

②設立各協會遊園活動遊戲展板，介紹協會遊戲。

 。2.做出相應PPT或視屏在LED上播放，宣傳本次活動（包括：活動主題、活動時間、活動場地、各協會遊戲簡介等）。

3.邀請信息服務中心寫遊園活動相關宣傳稿件，聯繫專門老師將相關新聞刊登於校園網上。

4.將遊園活動寫為播音稿件，邀請相關播音人員在校園播音站及校園新聞內進行滾動播出。

5.在教學樓各教室黑板上宣傳本次活動（包括：活動主題、活動時間、活動場地）。

6.由宣傳部擬定統一宣傳稿（包括：活動主題、活動時間、活動場地、各協會遊戲簡介），進行“QQ羣接力宣傳”。

7.製作本次遊園活動的邀請函、門票（包含：活動主題、活動時間、活動場地），並分發至每個宿舍（以大一、大二同學為主體，其他年級進行適量發放）。

8.製作本次遊園活動的海報（包括：遊園活動主題，時間，地點，主辦、承辦、協辦單位等），粘貼於各棟宿舍宣傳欄前及教學樓前的宣傳欄內。

9.邀請各院學生會團總支學生會辦公室等部門幫忙將本次遊園活動的.主題、時間、地點發至每班班長、團支書處邀請他們幫助宣傳（相互轉告、通知、QQ羣接力等）。

10.在活動中心門廳處展示社聯之前工作（迎新、招新、常規培訓、特色活動、歷屆遊園活動等）的圖片並配以文字説明，對社聯工作進行總結的同時讓更多人瞭解我們社聯這個大家庭。

二）中期（在遊園活動當天）

1.將在操場門的位置擺放充氣門及放懸空大氣球、在操場四周 插彩旗，裝飾場地的同時更是對本次遊園活動的宣傳。

2.在各協會遊戲場地前擺放相關遊戲名稱的展板，貼遊戲相關規則的海報。

3.各協會帳篷將有“門”，裝飾的同時也彰顯出各協會的特色。

4.播放音樂，襯托氣氛，也吸引廣大同學參與。

5.開場show、中間穿插節目，將大家的激情帶到更高的點，同 時吸引更多慕名的同學參與到這個活動中來。

6.製作“美一瞬間”遊園活動圖片徵集的展板，邀請攝影愛好 者參加遊戲的同時記錄下期間的美好瞬間。

7.在位於入園充氣門左側的位置設立心願牆，參與的每個人可以在此辭舊迎新的日子裏將自己的感想、心願、目標寫下。

三）後期（遊園活動後約一週時間）

1.將由攝影協會牽頭，活動部輔助舉行“美一瞬間”有獎圖片徵集，徵集攝影愛好者在遊園活動當天的美好瞬間，也對我們的遊園活動進行後期宣傳。屆時先將收集到的圖片在活動中心門廳處展示3天左右時間，同時也將展示由工作人員拍攝的圖片、視屏。展覽完後，從其中評選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎，對獲獎者頒發證書及獎品，並將獲獎作品於展板上予以展示。

2.製作本次遊園活動的短片或PPT配以相關文字説明後，於大屏幕上滾動播放，讓更多人瞭解我們的遊園活動。

3.撰寫關於本次遊園活動的新聞稿，上傳於校園網、思可覓上宣傳此次活動。

4.撰寫本次遊園活動的新聞稿及播音稿，於校園廣播站、大屏幕上滾動播放。

十一、 活動地點

足球場

十二、 活動形式：

由共青團委員會主辦，學生社團聯合會承辦，團委學生委員會、學生會、就業服務中心、團委青年信息中心、大學生藝術團、各學院團總支學生會、共同協辦，以協會或部門為基本組織單位，在事先規劃好的場地內做遊戲。屆時校區老師同學均可參與，遊戲勝出者，可獲得“‘別young年華’遊園活動獎券” 若干張，用以兑換精美小禮品。 遊園活動期間，遊園活動場地中間的舞台表演各類節目，展示社團特色，活躍會場氣氛。遊園活動期間將以“別young年華入場券副券”為依據，進行四輪的幸運獎抽獎活動，幸運獎的級別將由低到高依次抽取。

十三、 活動流程

(一) 活動前期準備

1. 準備活動策劃書，經主席團、老師審核，通過後方可開展。

2. 聯繫活動場地，並且提前一至兩週，填寫活動申請單。

 。3. 活動部與宣傳部相互協商，各協會、部門配合完成上述宣傳工作 。

4. 各協會及部門人員分工明確，在活動對遊園活動整體方案、遊戲可行性進行評估及實驗。

5. 規劃活動場地，並製作場地引導簡圖（舞台，各協會、部門位置，領獎台位置）。

(二) 活動中期

1. 活動前將邀請函、入場券、獎票設計好，交由主席團、老師審核，通過後方可使用。

2. 前兩星期左右開始製作活動購買清單、經費預算單、獎品兑換方法及決定表演的節目，並根據具體情況進行調整，做好相應的方案後交給主席團、團委老師審閲。

3. 提前一個星期設計好舞台背景，聯繫好商家制作，在活動前一週預定場地，並於活動前一天下午將較大、較重物品搬至風雨球場。

4. 提前10天確定要邀請的老師及其他學生組織，並提前一星期製作好邀請函邀請相關老師、學生組織。

5. 提前7天擬定一份須借物品的清單，並根據實際情況進行調整。遊園活動前5天指派專門幹事做好相關物品借用、熟悉工作。在活動當天在指定場地安裝音響設備，並與相關管理同學協商好使用時間，充分做好音響設備的準備工作，以防意外事件發生。

6. 活動前12天做好活動人員分工，並在活動前2天開遊園活動動員會，宣佈活動當天人員安排，明確各自崗位的內容，並強調應注意的事項。

7. 前一天製做好一份詳盡的節目流程單，分發給活動各項的主要負責人，確保手一份。

8. 活動當天早上7: 30安排專門人員佈置舞台及協調各協會場地佈置和裝飾。

9. 活動當天部門及協會工作人員必須準時到場，相關負責人應提前到場，組織落實好相關工作。所有工作都就位時各項負責人應仔細檢查各項工作的準備情況，提前想到可能出現的問題，並考慮好相應的應急方案。各項工作人員活動開展前必須隊所在崗位的工作進行熟悉，以便應急情況的處理。在活動開展過程中工作人員不能擅離自己的工作崗位，有特殊情況應向所屬部分負責人請假，得到許可後方可離開。

10. 在開場show階段，除各協會負責人、相關環節負責人不能離開場地外，其餘工作人員必須隨時注意舞台情況，防止出現踩踏、擁擠、打鬧等情況。此階段結束後，相關人員必須回到相應工作崗位上，屆時將由活動部派專人負責檢查各處人員到場情況。

11. 每間隔一定時段，活動部將有專人負責檢查各協會工作人員出勤情況、活動情況、安全請況，並更具相關標準打分，前5名協會將進行適當加分，並進行適當獎勵。後3名協會將進行減分處理。

12. 遊園場地在部分地方設有垃圾箱，將分配專門幹事負責活動期間的場地衞生。

(三) 開幕式流程

1. 12月29日下午4: 00，各協會工作人員由西區向球場搬運活動所需桌子，由活動中心向風雨球場搬運活動所需帳篷，並將做好的門、展板拿到風雨球場。以4個協會為單位將物品整齊的堆放於風雨球場。

2. 7：00，工作人員在風雨球場集合，向活動場地搬運桌子、帳篷、門等其他所需備品。

3. 8：00 至 9：00佈置場地，調試音響等設備，並進行相關設備的檢查。

4. 9: 10場地佈置工作完畢，一切就緒。參加遊園的同學可以入場。

5. 9: 20，楊欣書記宣佈遊園活動正式開始並致開幕詞，由社聯主席介紹本次遊園會相關情況，由X老師抽取第一名幸運參與者（超級幸運星）。

6. 9：30，社聯主席團陪同領導嘉賓指導工作。 7. 9：30 至 16：00為遊園階段。

8. 11: 50進行第二輪節目表演，節目表演完成後抽取第 二名幸運參與者（無敵幸運星，抽取嘉賓由當時到場人員情況決定）。

9. 13:00抽取第三名幸運觀眾（終極幸運星，抽取嘉賓由當時到場嘉賓情況決定）並進行活動部遊戲。

10．16：00，由書記抽取第四名幸運觀眾（社聯幸運星）遊園活動結束，社聯工作人員歸還相關物品、收拾場地。 各個協會按照事先劃好的場地進行趣味遊戲，在遊戲中獲勝者可贏取“遊園活動獎券” 若干張用以換取獎品 注：幸運獎各獎項價值（單位：元人民幣） 社聯幸運星：200 終極幸運星：150 無敵幸運星：100 超級幸運星：70。

(四) 活動開展

1. 各協會活動的組織開展應遵從社聯遊園活動相關負責人的安排。

2. 全體同學可任意選擇參加協會、部門的活動，挑戰成功即獲得獎券若干張。同時可到兑換區按一定的兑換方式換取自己喜愛的禮品。

3. 在遊園活動中間的場地設立“英雄榜”，兑換獎品的同學每次兑換獎品後，在工作人員的指引下，在“英雄”榜上籤下自己的學號、姓名、兑換獎券總張數。最後，工作人員將統計各兑換人的兑換張數，按兑換張數由高至低的順序排列，取前三名依次為：降龍英雄、伏虎英雄、後起之秀，並予以相應的獎勵。

4. 遊園活動時間為12月24日，一年即將結束新的一年即將開始，為切合這一特殊日子，我們將於當日在遊園活動入口處設立“心願欄”，參加遊園活動的老師、同學可以在此寫下自己下一年的心願或目標，屆時，我們將抽取其中能夠幫其實現的實現或把ta的心願目標告訴大家。

5. 活動開展期間，各協會應嚴格按照各自協會制定的規則開展活動，做到公平公正。

注：英雄獎各獎項價值（單位：元人民幣） 降龍英雄：70 伏虎英雄：50後起之秀: 30。

(五) 活動獎項設置：

兑換獎若干：50%小食品，50%日用品及學習用品。

幸運獎：一等幸運獎、二等幸運獎、三等幸運獎、四等幸運獎 英雄獎：降龍英雄、伏虎英雄、後起之秀。

(六) 活動後期

1. 活動結束後組織嘉賓、工作人員、演員合影，將相關物品歸還，並進行舞台清掃等善後工作。

2. 活動結束一週之內，寫出活動總結，經分管副主席審批後，上交電子版到活動部，由活動審閲後轉交辦公室一紙質檔案存檔。

3. 將活動過程中的相關文檔，整理成冊後交至辦公室存檔，便於後面幹事的學習。

4. 整理相關圖片，將有關相片送給各嘉賓，並在辦公室存檔。

5. 收集、整理活動中的所有發票，報賬。核實經費開支，做出詳細賬目表。

6. 宣傳部整理遊園會材料，形成新聞稿。活動部、宣傳部組織寫好新聞稿，並轉交給相關老師、領導，起到對本次遊園活動的總結、宣傳工作。

十四、 注意事項

1. 由各協會提供費用預算，填寫《購物申請表》並由辦公室統計規劃

2. 遊園活動當天，在舞台周圍劃分出一定面積的禁區，以保證音響和麥克的效果。

3. 麥克風多預備兩個，並在活動開展前預先調試好。

4. 連接線（音響與麥克）預備多個。

5. 每個活動要公平競爭，不得有違各協會所定製的遊戲規則。

6. 不得在操場上亂扔垃圾。

7. 在活動現場自覺有序排隊，避免擁擠混亂的情況出現。 8. 遇到突發事件時，不要驚慌亂跑、聚集圍觀，應在現場工作人員的指揮下疏散，並注意現場的播音提示。

大學活動策劃 篇2

活動背景：當代大學生的心理健康不僅影響着我們的發展，也關係到全民族素質的提高，更關係到國家人才的培養。心理素質作為整個精神活動的基礎，對我們大學生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約着大學生各方面素質的發展，滲透到大學生的一切活動中。自信心作為心理素質的`重要組成部分，重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特徵和心理狀態。自信心的個體差異不同程度地影響着學習、競賽、就業和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。

活動主題：培養健康心理，勇於挑戰自我

活動目的：1、使同學們能夠以全新的面貌面對大學生活

2、培養同學們的健康心理，正視生活中所碰到的一切

3、培養同學們的自信心

4、促進同學們之間的交流

5、培養同學們的團結協作能力

6、增強班級的凝聚力

活動安排：

活動時間：12月20日下午1：00——4:00

活動地點：學校東大操場足球場區

活動負責人：第一組織者：史永琦

主要組織者：

活動環節：1、第一個遊戲:“我的位置”

2、第一個遊戲：“敞開心扉”

3、第一個遊戲：“嘴巴、手指不一樣”

4、第一個遊戲:“玫瑰開花”

5、自由遊戲環節

經費預算：南孚電池兩節共4元

附錄：

遊戲規則：

1、我的位置：要求成員排成一排，站在場地中間，按照領導者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按學號從小到大或從大到小。行動遲疑或緩慢者接受懲罰。

2、敞開心扉：成員分成內外兩圈，兩兩相對，內圈的成員向外圈的成員説出他的一個優點，然後互換角色；內圈成員按順時針移動一個位置，重複以 上環節。

3、嘴巴、手指不一樣：成員在領導者的帶領下鼓掌打節奏的同時，輪流説出一個數字，同時還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴説出的數字不能一樣，否則接受懲罰。

4、玫瑰開花：所有的同學站在一起，有組織者發號施令即玫瑰花開幾瓣，開幾瓣則幾個同學抱在一起，抱在一起的人數需和玫瑰花的瓣數相同，沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數不對的都被淘汰，直至剩下最後幾個人即為最後贏家。

5、自由遊戲環節現場出節目現場表演，具體規則需看情況而定。

525大學生心理健康節活動策劃書

"她説 他説"大學生心理協會迎新晚會策劃書

"快樂成長 你我同行"大學生心理輔導活動策劃書

“525”大學生心理健康活動策劃書

大學生心理團輔活動策劃書

5.25大學生心理健康日活動策劃書

“大學生心理健康日”主題活動策劃書

我心飛翔-大學生心理健康活動策劃書

大學生心理班會大賽策劃書

大學生心理健康主題班會活動策劃書

大學活動策劃 篇3

為培養學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生自己的事情自己做的自主意識，培養孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動本領，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，同時也豐富學生的'課餘生活，提高學生的學習積極性，讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發展。學校特舉行我愛勞動的勞動技能大賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、參賽對象：全體學生

二、比賽時間：12周為學習宣傳階段，學校海選階段，13週年段比賽階段，15周學校小達人風采展示階段。

三、比賽地點：見附表

材料準備：有領子的開衫(鈕釦或拉鍊都可)一件，紅領巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。

比賽時間：10分鐘

比賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領巾，最後繫鞋帶，在規定時間內完成。

評判標準：衣服穿好，紅領巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶繫好，如無法評判，由時間的先後進行確定名次。

比賽方法及標準：聽口令，開始整理書包，把書全部裝進書包，擺放有序。抽屜清理乾淨，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。

材料準備：準備一套有領子的衣服。

比賽辦法：聽口令開始疊衣服。在規定時間內完成。

材料準備： 每人準備報紙或掛曆紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

比賽辦法：聽口令開始包書皮。

比賽時間：10分鐘。

評判標準： 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。

1、 每位學生自備4眼釦子1個、1眼釦子1個、針線、布條、剪刀等。

2、 年級組自行準備便籤貼紙貼在每位學生的布條上，寫上班級姓名。

比賽辦法：聽到發出開始的口令即開始比賽，每人用時15分鐘。比賽結束後全體學生上交到評委老師處。

材料準備： 每人自帶水果(品種不得少於三種)、果盤、小刀等。

比賽辦法：兩名同學一張桌子，聽到主持人發出開始的口令即開始比賽，在規定時間內完成作品。

評判標準：要求在製作過程中出現削皮、切等環節，並考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

大學活動策劃 篇4

不知不覺中，新學期已經來了，下面是小編為大家蒐集整理的學生會燒烤活動策劃書，歡迎閲讀與借鑑。

一、活動主題：

院學生會户外燒烤活動

二、活動目的：

春暖花開，正是同學們踏青春遊的好時節，院學生會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課餘生活，加強學生會內部的聯繫，增進幹部之間的感情，促使我們院學生會這個集體能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間：

20xx年5月2日

四、活動地點：

學院後門

五、組織單位：

賀州學院學生委員會

六、參與人員：

院學生會全體成員及學工部(處)全體老師 共100人

七、具體活動安排：

全體成員分成5個小組，進行燒烤，並在燒烤過程中插入各種小遊戲和文藝節目。節目以部門為單位表演。下面是具體的活動流程：

1、 提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物。

2、出發的.時間定在早上8點整。請同學們在7點50在電信前面集合。

3、各部部長負責點清自己部門的成員，到達目的地的時間大約為早上8點半。

4、到達目的地時各組開始燒烤活動。

5、大約16點，返校。

八、經費預算：

食物：玉米1.8元/斤*20斤=36元 牛肉15元/斤*10斤=150元 豬肉15元/斤*10斤=150元 韭菜1元/斤*10斤=10元 火腿腸1元/個*100個=100元 雞翅膀10元/斤*10斤=100元 肉丸5元/斤*10斤=50元 菜花1元/斤*10斤=10元 豆腐乾2元/斤*10斤=20元 地瓜1元/斤*10斤=10元 臘腸5元/斤*10斤=50元 蘋果2元/斤*10斤=20元 桔子2元/斤*10斤=20元 香蕉2元/斤*10斤=20元

燒烤工具：木炭：3元/斤*20斤=60元 竹籤：5元/袋*10袋=50元 叉子：1元/個*30個=30元 紙杯：5元/包*10包=50元 燒烤刷：1元/個*10個=10元 一次性手套 ：5元/袋*6袋=30元 一次性筷子：5元/包*10包=50元

配料：燒烤汁5元/瓶*5瓶=25元 鹽2元/袋*5袋=10元 油20元/桶*3桶= 60元 蜂蜜5元/瓶*5瓶=25元 辣椒油5元/瓶*5瓶=25元

總計：1171元

九、 活動注意事項：

1、保證整個活動中的安全，主系團及各部門部長必須擔負起對幹事負責的責任，要密切關注幹事們的去向，及時提醒，在燒烤活動結束時應及時將火熄滅。

2、活動結束後，清理現場並且把垃圾帶走，隨時都應注意賀州學院學生會的形象。

3、每位成員必須發揚團結協作的精神，密切分工的原則，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動。

4、注意活動紀律，聽從工作人員的安排。

5、在來回的路上，安全負責人一定要保障好大家的安全。

大學活動策劃 篇5

一、活動背景

拓展訓練活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力，並且可以把其昇華到可能達到的頂巔；它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢於挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。拓展訓練活動更有利於參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養。拓展訓練活動的目標更注重於參與者的心理素質提升， 拓展訓練活動所採用的活動方式更有計劃性為增強同學間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，為以後積極有效的開展各項工作奠定基礎，法學院團總支學生會生會組織學生參加素質拓展活動。

二、活動目的

主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔鍊團隊”。

1、通過拓展活動，在集體內部營造親情化的氛圍，增進集體內以及 同學之間的信任感、責任感，從而改善和增進集體內各成員的人際關係

2、在活動過程中，激發各團隊成員的進取精神，培養成員的領導意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯成員打下基礎

3、依靠各種拓展項目，加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力，鍛鍊團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式

三、活動的主題

團結 友誼合作拼搏

四、活動的具體事宜

主辦及承辦單位：重慶郵電大學法學院團總支學生會

活動時間： 20xx年12月10日

活動地點：重慶郵電大學老操場

參與人員：法學院全體學生

五、活動形式

主要以素質拓展形式開展活動，打散參加學生分成幾組完成各種遊戲，有專業指導老師在旁指導並昇華主題，達到活動目的。

六、活動流程及活動設計

（一）前期準備

1。對參加拓展活動的同學進行分組，並確定隊長人選

2。學院團總支學生會人員負責場地佈置及拓展活動的項目以及活動的必須物品

3。學院生活部出一人負責活動過程拍攝

4。學院宣傳部出一塊活動展板進行前期宣傳

5。向學校申請操場可用的音響設備，審批場地，確定音響設施

7。主辦成員要有相關知識，以應付突發狀況

8。準備活動所需物品

（二）中期流程

1、 解手鍊

活動目的：活躍氣氛，鍛鍊團隊的協作能力。

活動説明：所有人站成一個圓圈，所有人先舉起右手抓住對面人的手，而後舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手）。然後告知所有人抓緊彼此的手，在不鬆手的情況下，想辦法把這張亂網解開，最後形成一個大家手拉手的一個大圓圈。

注意事項：此項目可能出現兩種結果，一種是一個大圈，另一種使兩個套着的環。在嘗試過程中是在解不開，可以允許隊員決定相鄰兩隻手斷開一次，但必須馬上封閉。

2、圓球遊戲

活動目的：提升團隊內的協作能力，並通過本項拓展活動鼓勵團隊內的創新活動，達到提 升隊員思考能力的目的。

活動説明：首先，到達隊伍分別配有1、2、3號球。然後要求球按1、2、3號的順序從發起者手裏發出，最後按此順序回到發起者手裏，1、2、3球所有隊員必須經手一次才算本項目順利完成。

注意事項：本項目以最終完成時間最短的隊伍為勝者。

3、信任行走

活動目的：培養團隊內部個人之間的.信任感，同時消除隊員之間的隔閡，營造親情化的團隊氛圍，為以後進行的拓展項目打下信任基礎。

活動説明：兩人一組 第一階段，一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示； 第二階段，一人帶眼罩行走，另一個人牽其手，不能有語言提示。

注意事項：由於本拓展項目在街道上進行，因此有一定的危險性，需隊長、副隊長、裁判組、流動監督組時刻注意行進中隊伍的情況，若可能發生意外，需及時停止本項活動。

4、人體多米諾

活動目的：共同體驗團隊之間只有相互支持，彼此奉獻才能成功，才能完成本以為不能完成的任務，進一步提升團隊內成員的信任感，以開放的心態相互瞭解，創造輕鬆愉快的氣氛。

活動説明：團隊所有成員圍成一個大圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來（不接觸地面），並達成一個大團隊的平衡。平衡達到後，隊伍需要集體行進五步。完成後隊伍直接出發。

注意事項：活動需要注意安全，若隊伍完不成活動，需要隊長的及時引導。

至此，本次素質拓展活動全部結束。全班同學在操場合影留念。

（三）後期成果展

1、學院出一塊展板，進行成果展示

2、參與學生簡單寫下一兩句活動感言

3、院學習部負責寫稿展示成果

4、所有參加本次拓展活動的成員上交一份培訓心得

5、負責策劃的同學製作調查問卷，對本次活動進行調查

6、班委同學負責本次活動資料的整理與總結，並交由網絡部上傳至網上團支部

活動總流程：

a、簽到人員

b、進行活動

大學活動策劃 篇6

一、活動簡介

上海對外貿易學院旅遊節是學校學生品牌活動之一，是由會展與旅遊學院承辦的一項旨在展現各地民俗人文風土、傳承中華民族悠久文化傳統、提高大學生人文素質、提升人們生活品質的特色活動，第一、第二屆旅遊節都獲得了較好的反應和好評。第三屆旅遊節的舉辦，恰逢上海世博會、我校50週年校慶，會展與旅遊學院分團委、學生會將於XX年9至10月份舉辦第三屆旅遊節，本屆旅遊節的主題是“時尚旅遊，無處不在”。本屆旅遊節已納入到上海市第二十六屆旅遊節活動，同時本屆旅遊節還得到了上海市商務和旅遊委員會的大力支持，上海日堯文化傳媒有限公司、海樂旅遊服務公司、萬德會展會務公司、myway攝影社、久遊遠足社等單位和組織也參與到本屆旅遊節活動中來。在此一併表示感謝。

選擇時尚為這次旅遊節的主題，除了吸引學生的眼球，也想表明，旅遊作為一種大眾化的休閒方式，已經越來越成為人們不可缺少的生活構成。旅遊是一種時尚，大學生旅遊更是一種趨勢，時尚型旅遊產品發展迅速。

上海對外貿易學院第三屆旅遊節將於XX年9月25日開幕，七大板塊活動精彩紛呈。將陸續推出潮人大賽暨旅遊形象大使評選活動、松江旅遊線路diy設計大賽、“人文松江，上海之根--美在松江攝影大賽、松江七校自駕行、旅遊節成果展銷會、會展旅遊相關係列講座和旅遊節閉幕式等活動，並將以專業化的節事運作和優質高效的籌備吸引廣大師生的積極參與。

二、第三屆貿院旅遊節組成

（一）潮人選秀暨旅遊形象大使評選活動

1、時間：XX年9月25日 18:00

2、地點：信息樓500人報告廳

3、承辦：旅遊節組委會，海樂旅遊服務公司，上海日堯文化傳媒有限公司

4、簡介：“潮人選秀”活動，是多方合作在松江大學城進行的一次“香港名店街潮人選秀”活動。此次香港名店街的潮人選秀活動，也為會展旅遊文化節活動搭建了一個平台，通過外貿學院邀請松江七校的學生一起，展現學生的多才多藝，同時體現時尚旅遊形象，選出大家心目中的旅遊形象大使，為松江旅遊增添色彩，為七校的學生們提供一個交流學習的平台。

（二）旅遊線路diy設計大賽策劃書（分“松江一日遊”、“松江兩日遊”兩個主題）

1、時間：9月下旬啟動，10月15日前決賽

2、承辦：旅遊節組委會，海樂旅遊服務公司

3、簡介：作為從第一屆旅遊節傳承下來的傳統主打活動，今年將擴大參與面，面向松江大學城七所高校學生，徵集特色旅遊線路。此次線路設計將分“松江一日遊”、“松江兩日遊”兩個主題，主題是圍繞松江本地旅遊資源，設計、開發最佳旅遊線路，讓更多的人蔘與到松江旅遊中來。

a.初賽形式：各團隊通過調查研究，撰寫旅遊線路策劃書並作展示推銷。 b.決賽形式：

(ⅰ) 現場演示：通過初賽篩選出的`決賽團隊，用中英文雙語講演及中文ppt展示各自特色線路，並開展團隊攻辯、接受評委和觀眾答辯等形式充分體現團隊的合作精神、創新意識、表達能力。

(ⅱ)人氣比拼：決賽團隊在旅遊節旅遊線路推介會的現場，擺攤宣傳，進行線路展示與推銷，現場接受投票報名。對於人氣最高的兩條線路，海樂旅遊服務公司將投入實際運營，幫助線路推廣。

4、評分標準：

a.初賽：大賽組委會邀請我校旅遊管理專業教師根據各團隊線路策劃案的可行性、創意性、規範性等進行綜合考量評分，遴選出8支左右入圍決賽。 b.決賽：決賽將邀請旅遊專業老師、松江商旅委領導、旅行社專業人士針對現場講演和答辯的表現進行評分，同時決賽團隊還需進行線路展示和推銷，模擬報名進行人氣考評。

c.最終結果由兩部分組成，室內展示和推介會現場效果。比賽結果在旅遊節閉幕式上揭曉。

5、獎勵：大賽將分組決出一等獎1支隊伍、二等獎2支隊伍、三等獎3支隊伍，入圍獎若干，同時，人氣最高的兩條設計線路由海樂旅遊服務公司進行開發，推向市場。

（三）“人文松江，上海之根”——美在松江攝影大賽

1、時間：9月下旬啟動，11月13日前公佈獲獎名單及成果展示

2、承辦：旅遊節組委會，myway攝影社

3、簡介：此次攝影大賽作為本屆上海對外貿易學院旅遊節重要的組成部分之一，以“人文松江，上海之根”—美在松江為主題徵集稿件進行評比。本次攝影大賽旨在鼓勵參賽選手用嶄新的、人文的角度重新審視自己生活、求學所在地——上海之根松江，發現未曾留意的美麗和温情。要求反映松江美麗的自然景色、人文景觀、居民生活、人與自然的和諧統一等內容，內容積極向上。作品的徵集通過大賽郵箱投稿的方式進行。松江大學城的學生和教職工均可投稿參賽。

4、 作品的評比和獎勵:組委會將所有徵集作品委託相關社團或專業協會專家進行評比，最終將產生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優勝獎若干名，頒發相應的證書和獎勵。比賽結果在本屆旅遊節閉幕式現場揭曉。

（四）會展旅遊相關係列講座

1、時間：10月、11月

2、承辦：活動組委會

3、簡介：

a. 旅遊文化講座

面向普通受眾，邀請旅遊管理專業教師講授豐富多彩的旅遊文化與風土人情。

b.會展文化講座

面向普通受眾，邀請會展管理專業教師講授會展文化及相關訊息。 c.商業講座

作為商業合作回報，邀請相關贊助企業就專業人才、旅遊市場開發和線路設計、會展行業發展狀況等方面進行講演。

d.會展與旅遊兩專業公開課

通過學院內部會展與旅管專業互開公開教學課，展示我院教學新成果、新思路，推進學院內部跨專業教育交流促進共同發展。

（五）松江七校自駕行

1、時間：10月30日前

2、地點：松江大學城

3、承辦：旅遊節組委會，久遊遠足社

4、簡介：此次活動作為本屆上海對外貿易學院旅遊節重要的户外活動，以宣傳健康綠色的旅行生活方式為主旨，旨在倡導健康、環保、自由的旅遊出行方式。由久遊遠足社聯繫七校相關社團，聯合在松江地區開展自行車騎行活動，進行旅遊節宣傳。本次騎行活動旨在鼓勵推廣騎行活動在松江的發展，並吸引一批熱愛旅遊的同學們加入到這種全新的旅遊團體中。活動以松江車協全體成員巡迴騎行宣傳拉開帷幕，面向各車協所在學校的學生召集騎行愛好者，同遊松江。各車協負責所在學校的地陪和導遊事項，由組委會統一安排旗幟宣傳和活動相關時間地點和線路。

（六）會展旅遊文化節成果展銷會

1、時間：10月30日前

2、地點：校內學生食堂門口廣場

3、承辦：旅遊節組委會，萬德會展會務公司，海樂旅遊服務公司

4、簡介：此次會展旅遊文化節成果展銷會共包括五個展區，分別為旅遊相關產品展銷區、旅遊線路diy設計大賽展示推介區、城市足跡攝影大賽作品展區、旅遊節公共展示互動區和演藝區。

a.旅遊相關產品展銷區：

(ⅰ)海樂公司將與祥傑公司合作，推出個性化的旅遊紀念產品。以“新穎、環保”為理念，分為不同的主題，如“世博系列”、“校慶系列”、“復活節系列”等，讓更多的人能夠接觸到這類產品，也同時豐富大家的見聞。 (ⅱ)聯繫各大旅遊社，直接到校園裏進行一次精品旅遊線路的推薦會，並能夠給大學生一個優惠價。另外，參展的旅行社可以與大學生進行溝通，海樂公司在學生中進行調研，根據調研結果，給旅遊社們開拓大學生市場提出建議。

大學活動策劃 篇7

今年是我國第XX個教師節，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，其方案如下：

一、活動主題：尊重關愛教師，弘揚崇高師德

二、活動小組機構組成及職責

組長：劉某某

小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

職責：負責本次慶祝活動的'安排、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議：

籌備會議於9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人蔘加，宣佈活動方案，佈置工作安排，及組織落實。

2、環境佈置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

(4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)