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期末複習動員演講稿範文大全

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編整理的期末複習動員演講稿範文大全,希望對大家有所幫助。

期末複習動員演講稿範文大全

期末複習動員演講稿範文大全1

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個學期即將結束了!今天是x月x日,再過十天的時間,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候;期末考試的成績,更是我們升入高一年級的主要評價依據。此時此刻,針對目前緊張而有序的複習,我想和同學們談一談自己的幾點複習建議。

首先,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了,應該説,時間非常緊張。但是,同學們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節複習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業,那麼,你的複習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家後少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總複習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥倖心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

其次,我們要全面複習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,紮紮實實地進行全面和系統的複習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的複習。千萬不要東複習一點,西複習一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面複習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究複習方法,每複習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重複習的效果。

另外,複習期間,我們要注意身體,千萬不要生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生病。請同學們課間不要做劇烈活動,不要亂喝冷飲,不要吃不乾淨的東西;也不要整天呆在房間不出門,複習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。

我還想説,對六年級的同學而言,這次考試將是你們小學生涯中的最後一次考試,你們緊張而充實的小學生活即將結束。推開記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無所知,帶着純真的笑臉,帶着求知的激情,帶着成長的渴望,投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個日日夜夜,多少個寒暑易節,學校老師與大家相依相伴的時光甚至超過了你的父母、親人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學生的學習和健康成長,付出了許多心血。在你還不會寫作業的時候,老師幫你想辦法;當你在生活、學習中遇到困難時,老師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這小學生涯的最後一次考試中,真心希望六年級的每一個同學都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力為動力,為自己的小學生活再添上濃墨重彩的一筆!

最後,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習中!一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!

謝謝大家!

期末複習動員演講稿範文大全2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,離期末考試只有短短几天的時間。對於考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述,同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中,還存在着許多不足,例如:學習緊迫意識、複習目的性、學科學習效率、學科複習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在着許多問題,需要儘快提高警惕、強化認識、落實於行動。現在,各學科都已進入複習應考階段,藉此希望把一些學習建議與同學們交流一下。

一、學習要有持之以恆的精神

戰爭時期,攻堅戰的勝敗很大程度上取決於膠着狀態的毅力、鬥志、契而不捨的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態、持之以恆的學習精神投入到期末複習中去。

二、重視學習計劃的制定與實施

增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃,現階段需要同學們做好的是總體複習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯繫、不衝突;要突出周計劃的`實效性,從早到晚、從周初到週末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時間的安排;每週對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析,不求百分之百完成計劃,但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收穫。

三、複習方法要科學有效

1、回顧學習:要注意迴歸教材,精讀課本,紮實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;複習階段應時時提問自己,加強學習反思,弄清“會什麼”、“還有什麼不懂?”,從而發現疑難薄弱,重點突破。

2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習的學習效率。要學會聽課,善於歸納、歸類,善於把握規律,重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實,強化記憶與動手訓練,精記筆記,當天問題當天解決,即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。

3、在平時的複習中,應注意培養良好的“審題”習慣和規範地答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。

4、複習階段,更應加強與任科老師的交流,尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。

同學們,備戰期末考試,靠得是你們的平日努力與關鍵階段的衝刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩定自己的情緒,以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峯”。

最後預祝全體同學期末考試取得優異成績。

期末複習動員演講稿範文大全3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當早晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一週。這一週是最後衝刺的一週。因為下週我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,我們中就有許多同學已經制定了複習計劃,並按計劃開始複習了。今天,我不想談關於複習方法或是複習內容之類的問題。今天,我想和大家説的是關於“自信心”的問題。

有這樣一句格言:“對自己説,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來説,要做到這一點卻實在不容易。那麼,是什麼妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這麼幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

一、避免使用否定自己的語言

“我不行。”“我是個沒用的人。”“我很笨。”你是不是會時常説出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進行一種負面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會説這是為了體現一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會使你產生自卑。也會讓聽到你説話的人,認為你真的是個沒用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語言,要自信而理直氣壯地説:“我行!”

二、追求成功,但不必苛求完美

對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為自己還差那麼一點點,總是認為自己去做一定不會做得十分理想,其實,在別人眼裏看來,這件事能做到這種程度已經夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

三、要看到自己的長處

過於自信的人往往太看重自己的長處,太看重別人的短處,因而會滋長自傲;過於自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長處,因而產生自棄自賤。其實,每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經常用自己的短處比別人的長處,你就會經常情緒低落。在知道自己的短處的同時,還要記住自己的長處。每個人都有自己的優勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產生自信。

四、試試看,你就行

大着膽子在課堂上説出你的想法,你會驚異地發現,你也行。鼓起勇氣,到台上獻出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬於你的掌聲。要相信自己的能力與價值,對一次發言,一次競賽,一次屬於你的機會,都要積極自信地去做,去嘗試,因為只有行動才是達到成功的唯一途徑,退縮與迴避只能帶來自責、懊悔與失敗。

同學們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮鬥的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。

期末複習動員演講稿範文大全4

老師們、同學們:

大家好!

本學期的期末考試已經臨近,各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

首先:同學們要充分認識本次期末考試的重要性。

期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閲,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由xx市統一制卷,由縣教育局統一組考,而我校自20xx年x月創辦以來,經歷了縣統一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌,還是……關健在於我們在座的同學們,請問,你們有不有信心再續輝煌?

第二、合理安排複習時間,妥善安排複習計劃,注重複習效果。

同學們!離期末考試只有x天的時間了,時間對於我們來説相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試複習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的複習計劃,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。時間對每個人來説是平等的,上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來説都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節,複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善於歸納、總結,應該利用複習之機紮實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及裏,加大複習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新台階。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位。

第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

第四、我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生

考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點説是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。

最後:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

謝謝!