班長髮言稿（通用26篇）
在學習、工作生活中，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的班長髮言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
班長髮言稿 篇1
親愛的老師同學們：
大家好！在我馬上就要當上班長，我很想對大家在座的各位，説一聲“謝謝了”。要不是你們為我投了那33票，我怎麼能當上呢？在老師數完最後一個舉起手的人説：“叢沛霖，33票！”我興奮得恨不得挑起離地面三尺高，我恨不得讓全世界人都知道！在放學的路上，天彷彿更藍了，那照在我身上的一縷陽光也彷彿更燦爛了！當我看到認識我的叔叔阿姨，我都好像看見了老朋友一樣親熱，那一天我真高興！
啊！那珍貴的33票，你鼓勵了我、激勵了我，是我奮發向上、積極踴躍、永不後退。
在我當上班長的'日子裏，我一定會竭盡全力為大家服務的，同時也要改掉我的一些不足。下課時我會幫老師抱作業、擦黑板等等，在課間時我會用這時候來打掃衞生、檢查衞生，在平時，我不會因為一點小事而斤斤計較，我會學着大方，而當同學有困難時我會立刻去用一雙温暖的手幫助他，在當上班長時，我一定要記住這三點：以身作則、團結同學、平等待人，而且我想每個星期定一個時間，讓所有的班幹部在一起開一個會，想想怎樣才能讓大家肩並肩的往前走和讓大家在課前安靜下來等等事項。
我會盡自己的全力和大家一起創造一個團結、和諧、積極、樂於助人，有愛心的三年級四班！
謝謝大家！
班長髮言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
今天，我能站在這裏參加這次班長選舉，既高興又自豪。我們大家在一起學習、生活已有五年了，這五來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(三)班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收穫，我想，我們大家都應為此而感到高興!新的學期開始了，為了能讓我們五(三)班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的'認可，這麼久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!我要讓讓我們五(三)班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的心願!
假如我真的當選班長，首先我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感 。其次，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。最後，我覺得作為一名班長一定要敢於創新，要和老師、其他的班幹部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分!假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將不斷個人糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班長!
班長髮言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！新的學期開始了，為了讓我們五（4）班在新學期中更精彩，我決定競選班長。因為，當上班長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的願望！
如果我當上了班長，就會全心全意為班集體服務，我會採取以下幾大措施：
1、定期整治班風，堅決杜絕班幹部不負責的現象，幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
2、責搞好公共區的衞生，讓同學們在乾淨整潔的教室裏上課。
3、搞好課間活動，讓同學們上課時的緊張神經得到鬆馳，不允許同學們做危險的活動。
4、要繼續辦好圖書角，讓我們班有良好的.閲讀氣氛，使同學們能夠盡情暢遊在書海之中。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。
假如我競選成功當上班長，我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續個人完善。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
班長是許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班輝煌的明天，投上你們神聖的一票吧！
班長髮言稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，新年新氣象，新學期新面貌。首先祝願大家在新的一年裏，身體健康；在新的學期裏學習進步。祝吳老師新年快樂，在新的一年裏工作順利，身體健康，我們大家一起用掌聲感謝吳老師百忙之中來參加我們的班會。
今天的班會主要是向大家彙報一下，上學期我們班的各項工作，以及本學期的主要工作安排。此外還有學習情況，班費收繳與支出方面，心理方面等，將由我們各班委和大家介紹。
下面，我首先向大家彙報下上學期的各項工作：
上學期剛開學，我們進行了評優工作，我們班有24人獲得了各項獎勵，我們班被評為院級優秀班集體，這是大家努力的結果，我相信我們會做的更好。
10月12日，班委換屆後，組織了新老班委交流會，新班委向上一屆班委取經，以便為更好的給班裏同學服務。
10月30日，我們開了一次班會，選出了我們的班級口號，班名，班歌，班級活動日。我們的班名是幸福3+3，我們的班歌是《和你一樣》，我們的`班級節日是9月3日，我們的班級口號是33人，志存高遠。
10月31日，管院第十二屆運動會，班委會和大家做了很多事情，至於運動會個人能否拿獎和每個人的天賦有關，我們班最終還是獲得了體育道德風尚獎。 11月10日，我們開展了“愛在身邊，温馨家園”主題班會，和大家一起分享在經濟09-3班的點點滴滴，我們在一起，很幸福。
十七屆四中全會後，組織大家一起學習十七屆四中全會的精神，學習的形式，在這裏和大家是關起門來説亮話，以後不能走形式了。
之後我想説的是129大合唱，關於129大合唱，大家心裏感觸肯定很深，我們在竹二車棚練過，在三食堂三樓練過，在管A102,管B117練過，佔用了大家很多時間。最後雖然離第一名插肩而過，拿了二等獎。我們可以不去斤斤計較名次，至少我們大家一起努力過，奮鬥過。我們就沒有遺憾了。
四六級剛考過，組織大家去文昌那邊聚餐，受場地限制，大家做的非常擠，吃的也不是很實惠，但畢竟是一個班同學一起，感覺就不一樣。記憶中只有朱芮一人有事沒去，33人一個都不能少，還是少一人。
元旦的時候，因為好多人都回家了，還有的人有其他事情，元旦聯歡會來的人不是很多，這是我們班委會做決策欠缺考慮，還請大家原諒。但那天來參加晚會的人，應該玩的都很開心吧。
此外班委會還做了一些其他事，比如繼承傳統班級日記的續寫，為加強班級情感建設，給每位同學送去大家簽名的賀卡和小禮物，尊師重教，平安夜給老師送蘋果，在班級日誌的基礎上，做班級報紙和班級展板，看望亞琴同學等等。 我總説我們班就是要和別的班不一樣，我們就是要有很別的班不一樣的地方，這就是特色。無論什麼時候我們都一這個方向去努力一流源於一心，服務源於真誠，請大家相信我們班委，會給大家一份滿意的答卷。
班長髮言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！如果我是一名基層班組長，我將用全新的管理理念，帶領我的班組成員齊心協力、勇於創新，把我們的班組建設成一個綠色班組、星級班組、學習型班組。
如果我是一名基層班組長，我將從以下幾方面開展工作：
一、加強注水管理工作，不折不扣地執行注水方案。
二、加強機採集輸管理工作。
三、加強物資節能工作。
四、加強井組及井場規格化工作。
五、執行管理規定，做好安全環保工作。
大家都知道，xx年我們國家把節能、環保與和諧提升到了國家國策的高度，作為採油×隊的一名班長，身上肩負着創建綠色窗口、環境友好型企業、增強環保意識的重擔與責任，我將帶領班組成員踏踏實實地大力開展安全環保工作。
如果我是一名基層班組長，我將會把我自己獨創的“五及時”理論加以開展，那就是及時巡迴檢查、及時發現問題、及時診斷、及時處理、及時彙報。我將加強產量意識、加強效率意識、加強一個新形勢下的複合型班組的班風建設。
二十一世紀是知識經濟時代，也是人才的時代，我相信在公司領導的重視下，在隊領導的信任下，在同事們的支持下，我的工作將會得以全方面的開展，我的才能將會得到最大限度的發揮。在今後的工作和學習中，我會全心全意、任勞任怨。遭遇挫折，我勇敢地面對；面對機會，我勇於把握；退縮，從來不是我的.性格；我知道只要我不放棄，沒有任何人、任何事可以將我放棄；持之以恆、不斷追求，才是生命的永恆；吃苦耐勞、勇於創新，才是我的本色。
多年的基層工作和豐富的技術經驗，使我擁有必勝的信心；多年的班組長生涯培養了我管理和組織的才能。我有信心，我能勝任領導交給我的任何一項工作任務，而且我堅信，我能完成的更精彩、更出色。
我今天之所以來參加競聘，就是為了尋找一個更好地實現自己人生價值的用武之地，從而以更好的精神狀態投身到工作中，以更優異的工作成績來回報領導、回報社會。
雖然有眾多的選手，以他們最佳的精神狀態和過去所取得的優異成績，來與我並肩挑戰，但我還是以百倍的信心、執着的熱情，奔向我的目標。
我知道我並不是一個十全十美的人，簡短的競聘演説，只是我個人對自己的“包裝”，真正完美的“質量”和優良的“性能”，還有待各位通過“使用”來加以證明。我請你們相信，只要給我一個機會，我就會用我加倍的努力來還你們一個驚喜；我會從前人的手裏接過他們手中的接力棒，努力跑好屬於我自己的這一段路程！
我真誠地期待各位領導和各位同事對我的信任和鼓勵。
謝謝大家！
班長髮言稿 篇6
各位家長、老師、同學們：
我是高三班班長xx。
和大多數同學一樣，200x年的夏季，我來到了這所美麗的學校裏學習。小學到高中，走讀到寄宿，一個學期下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變為習慣，我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗，現在欣喜地發現：我們都長大了。
下面我向家長們彙報一下一個學期來我們的感受與體會：
首先：寄宿制是對我們極大的考驗。寄宿使得我們的業餘時間可以被學校充分的利用，但同時副作用是我們沒有了家長的約束，因此培養個人控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要，江寧分校給我們提供了鍛鍊的平台。這就使得，個人約束力強的同學得到了更好的發展，而這種能力較差的同學也得到了鍛鍊與提高。
其次：這裏課堂上老師認真備課、悉心教導，生活上老師嚴格管理，體貼入微，同學們互相關心、互相幫助，一個學期過去了，形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺四班的特點是能自主式的學習。説實話，我們班的紀律方面實在不算最好。不過，這可沒什麼大不了的，反而造就了我們班上課活躍，發言積極。每當老師提出問題時，講台下馬上成為一片“林海”，是同學們在搶着發言，每個同學都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的`是對同學的尊重，對知識的尊重。每當有同學發言精彩，台下就會響起陣陣掌聲，他們的眼裏，充滿的是對發言者真誠的感謝和尊重。每當這時，我都會有發自內心的感動，這就是一個家，生活着40位友善、團結的孩子……隨着這輕鬆、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學們也聽得很輕鬆，該掌握的知識也就這麼輕鬆、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進行了師生交流。更重要的是，把機械的被動灌輸式的學習，變成了自主的參與學習，有利於同學們更好的學習，讓我們學的得更廣，更活！這樣組成了團結友愛的大家庭。
第三：我們對學校的建議：每天能增加我們聽廣播、看新聞的時間。進一步開闊視野、擴大我們的知識面。
第四：我們對家長們想説的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。
最後：我們對自己説，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。
高中三年，我們將要在這裏一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這裏一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。願我們在家庭、學校引導教育下，學有所成，身心俱健！謝謝！
班長髮言稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
一轉眼，初中生活的第一個學期很快過去了。在這個學期末，我很高興地能為大家講述我對學習方法，以及待人接物方面的一些建議。
首先，是學習方法。我想，每個人都有最適合自己的一套學習方法。或許有的人的學習方法比較好，但有時候用在別人的身上就不一定有同樣的效果了。下面，我就對此提出一些大家都適用的建議。我認為最重要的一點，是要認真地完成作業。其實，這個道理幾乎每個人都知道，但真正做到每一次的作業都一絲不苟地完成的，又有幾個人呢？可以説，現在很少。認真完成作業的效果真的很大。或許數學是需要課外的一些補充練習，然而語文你如果好好做同步練習的話，我相信不用很多課外練習。英語也是同樣的，如果每一次都認真地家默，每一次都認真地跟讀錄音的話，根本用不着在外面補課，相信你的英語成績應該也不會差到哪裏去。政治地理歷史生物都是隻要上課認真聽認真完成作業就可以。認真完成作業有時看起來，好像是浪費了一點玩的時間，但實際上卻是省下了更多的時間。
其次，在課堂上要認真地記好筆記。筆記的作用可不小，特別是在複習的時候，一本筆記就濃縮了一本厚厚的課本的精華，可以起到“事半功倍”的效果。當然，所有的科目都應該認真記筆記，就算是一些副科的，也應該如此。
第三，在學習的時候，要調整好心態，特別是在考試失利的情況下。相信大家剛進入中學的時候，都有或多或少的不適應。實話説，有一段時間我的'數學成績一直不太理想，在那段日子裏，還是媽媽調整好了我的心態，讓我逐漸恢復原來的水平的。可見家長們對孩子的心理指導和溝通同樣也是需要的。但不管怎樣，每個人都要學會自己調整心態。像那段時間的我，就經常在心裏告訴自己：“每個人都會有失敗的時候，這一次失敗了不要緊，重要的是下一次不能再犯同樣的錯。相信我下一次一定能考好的！”總而言之，我們要學會鼓勵自己。另外，我個人認為，勞逸結合也是有必要的。比如在放寒、暑假的時候，到外面去旅遊一趟；又或者考試考得好了，可以多玩一會兒遊戲……但是，有可能的話，這些“逸”應該總是安排在“勞”之後。換言之，這些獎勵應該儘量是在完成作業的情況下。
下面，我想説説待人接物這一方面。大家不難發現，具有下列品質或者説性格的人，總是擁有很多朋友，也就是我們所説的“人緣兒”：比如活潑、開朗、熱情、善良、樂於助人、刻苦、誠信、待人真誠、有幽默感、對人寬容……等等。然而，我認為在與人相處的過程中，我們必須多為別人着想，經常換位思考一下：“如果我是他，我會有什麼感受？”在為人處事的時候，這是很重要的。舉一個例子，比如説：有一天和好朋友吵架了，而且搞得很“僵”，誰也不跟誰説話，其實兩個人都已經消氣了，但就是死要面子不肯主動去和好，大家要知道，有的朋友錯過了，就永遠錯過了，所以這時候，我們應該為別人思考一下，要考慮到別人的感受，別人不就是覺得丟臉嗎，那麼就算是別人的不對，也主動去和別人和好，相信這樣你們的友誼會比原來更牢固的。有時候，我們認為微不足道的一件事，或許在別人看來是很特別的。總的來説，如果我們多為別人着想，我們在別人眼中將會變得不那麼自私，自然也會有更多的朋友！
以上就是我的一些建議，希望能對大家有幫助！
班長髮言稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（６）班的一員xx，很高興能夠站在這裏，參加這次競選活動。我們都是少先隊員，相信大家都有為集體服務的熱情。所以，我想為集體服務，幫助有困難的'同學，競選做班長。
説到競選班長，其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長，能為集體服務。做老師的得力助手，在能幫助老師的同時也能鍛鍊我的管理能力。這真是一舉兩得，兩全其美啊！
我熱情開朗，活潑機靈，成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長，經驗豐富，相信我能脱穎而出。我熱愛集體，積極向上，樂於助人。一旦失敗，決不氣餒，努力拼搏。
如果我能當選成功，我將會用最旺盛的精力，最清醒的頭腦和最佳的狀態來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學去幫助那些成績比較落後的同學，取長補短，讓他們後來居上。作為班幹部，就一定要為集體盡心盡力，對工作盡職盡責。我知道，要做一位優秀的班幹部並不容易。有的時候，批評一些不守紀律的同學，不但沒有得到同學的諒解，反而被他們説三道四，説一些很難聽的話來挖苦我們。但，我並不怕，只要自己多一份寬容，不斤斤計較，可能，這些話將會煙消雲散。
生活造就了我，工作鍛鍊了我。請大家相信我！謝謝！
祝同學們身體健康，成績如芝麻開花——節節高！
班長髮言稿 篇9
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好！我今日走上講台競選班長職務，我相信憑着我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演説。
我是性格開朗的.女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂於助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那裏的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。
並且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫忙你們擦；桌子壞了，我會主動幫忙你們修理；我還會往教室裏放一個櫃子，裏面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦！我們的圖書櫃還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往櫃子上貼了這是哪一類的書。並且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。
假如我當選了，我會團結其它班幹部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。
如果我落選了，那説明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇地多謝大家！
班長髮言稿 篇10
尊敬的樓老師，親愛的同學們：
大家好！
這個學期，我挑戰自己，來競選我們xx班的班長。競選成功後，我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我又對自己充滿了信心！
在這裏，我首先要感謝老師給我這個當班長的機會，還要感謝同學們對我的信任！我想，有了你們的支持，我一定能當個好班長！
首先，我會以身作則。要求同學們做到的，我作為班長要率先做到，並且還要做得好。比如遵守學校的規章制度，上課要積極動腦，大膽發言，作業認真完成，課間要文明等等！
其次，我要友愛同學。我在班裏有許多的好朋友，在平時，我不會因為一點小事而斤斤計較，要多從別人的角度想一想。當同學有困難時，我會盡力去幫助他。同學取得成績時，真心地祝賀他。
再次，我要團結協作。班長不是高人一等，所以我將珍惜班長這個榮譽，盡力做好老師的小助手，和其他班級幹部一起，做好紀律值日和衞生值日，為班集體多服務，多爭光。
如果我做的'不夠好的時候，請老師和同學們隨時給我提出意見或建議，我會改正和繼續努力的。我願意儘自己最大的努力！
謝謝大家！
班長髮言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!·大家好!我叫項xx，從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。
我想在這個團體中表現我自己，發揮我的優勢和能力，所以我站在了這裏。今天，我競選的職位是班長，我的競選理由是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實幹!我渴望成為引領者，拿破崙説過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長。
我渴望當班長，所以我要學會承擔。我承擔，作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志願者，應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協作能力，能架起一座師生之間的溝通橋樑，我願意架起這座橋樑，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人，熱情的人，積極主動的.人，所以我承擔，承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。
我承擔，同時我展望。我展望，705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛，互幫互助;我展望每個人都因在705這個班裏而得到一些特別的收穫，我們要將705班打造成一個品牌，使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年後的6月，我們班的同學能考上一中，每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以我實幹，我這次競選的班幹部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。上課時，我認真聽講、積極發言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到更多有用的知識。
如果我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去；如果我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們瞭解許多課外知識；如果我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質；如果我當上了班長，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
班長髮言稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能在這裏代表高三學生髮言，對於高三的我們來説，這是一個不尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經以為還很遙遠的高三如約而至。時光飛逝，不知不覺，我們已度過了高中生活的三分之二的時間，現在我們已經進入高三了，這就意味着我們將要面臨更緊張的學習，需要擔負更加繁重的學習任務。
經過了高中兩年的歷練，我們成功地走進高三，走進這人生奮鬥史上最輝煌燦爛的時段，有人説，高三是煉獄，請不要説的那麼讓人可怕，高三是我們功成名就的最好時節，我們要在這時積蓄力量，長風破浪，直掛雲帆。
換個角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一份缺憾。可以這樣説，高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光，花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的勇氣。
高三的我們，已經充滿豪情地站在了高考的大門前，高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的.回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發現，天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脱，大學校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確的説是高三生活使你真正體味了奮鬥拼搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁的為這段高效充實、奮鬥拼搏的人生而驕傲，而引以為豪，這就是高三，讓人懷想、激情澎湃的高三，在這裏開出的學習之花鮮豔無比，奼紫嫣紅。
此時此刻，我想對同學們提幾點建議：
1、明確個人目標，制定學習計劃。我希望同學們要儘快確立自己的個人目標，並把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制定詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項地完成。
2、立刻行動起來。目標不是口頭説説的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子，從現在就開始行動吧，如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。高三已經來臨，我們要打一場攻堅仗，我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。
3、不輕言放棄。高三向我們走來，我們也一步一步走向高三，在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難，但為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住：失敗者總是千方百計找藉口，成功者總是千方百計想方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！
4、養成主動學習的習慣，利用好點滴時間。在平常的學習生活中，我們有一些自主學習的時間，如果能利用好這些時間，就會更好地掌握知識，更有效地提高效率，希望同學們都能主動學習，自覺地查漏補缺，打好基礎，不斷提高自己的成績。
最後，祝願我們全體師生健康平安，積極向上，高一新同學保持着激情與夢想披荊斬棘地走在求學路上，高二同學們養精蓄鋭、厚積薄發，使成績更上一層樓，祝願高三的我們明年六月收穫屬於我們自己的輝煌人生。
謝謝大家！
班長髮言稿 篇13
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始。我能作為六年級學生代表發言，心情非常激動。
首先，我代表安陽鎮第七小學的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！
假期裏，我就渴望早日回到美麗的校園，因為温馨的校園強烈地吸引着我。這裏有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場，有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的安陽鎮第七小學。
在五年的學習生活中，我們在這裏學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的`道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚着老師的心血。同學們，面對着為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們説：“老師，您辛苦了！”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《小學生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；六年級的同學們，從今天開始，我們已經開啟了緊張而忙碌的畢業班的學習生活了，六年級的學業重，壓力大，時間緊迫，我們如何面對呢？同學們，只要我們根據實際情況，制定好學習目標，持之以恆，一定可以很好的完成我們的學習任務的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，祝願我們六年級的全體同學們。踏着勤奮的步伐，秉着堅持就是勝利的信念，能夠順利地完成小學的學業，在明年的小學畢業測試中取得優異的成績，為母校的發展再次錦上添花。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向更高一級的學校而奮鬥！
最後，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！
謝謝大家！
班長髮言稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
經過了一個難忘的假期，我們終於又見面了，我們終於又能在一起學習，一起玩耍了。身為我們班的班長，實話説，我也是貪玩的。相比回到學校學習，我惦記的更多的卻是我和同學一起打籃球的日子。慚愧。但我也明白，只有玩得開心了，我們才會更加認真的去學習，才會帶着一種對真理的絕對性去求知！
我這麼説不是意思我們要先去打籃球哈（笑），我説這些的意思是指我們同學之間要友愛，要有一個友善的環境，大家一起玩才有可能大家一起學，不然有時候我們一些成績一般的同學猛地去問班裏成績特別好的同學，成績特別好的同學因為從來不出去玩，不願意浪費那個時間去教別人而展現出不悦的神情，成績一般的同學又因為沒有問了問題卻得到不樂意回答的結果，兩方都會有些不自在，有那種放不開的感覺。這就是因為我們沒有把我們的'同學情誼建立起來。
只有我們同學之間建立起了情誼來，我們的學習生活才會出現好的氛圍。那些總是喜歡埋頭苦讀，從不出去玩的成績好的同學，也可以由此而鍛鍊一下身體，不至於到了學習任務更加繁重的時候，身體吃不消了。那些成績一般，但也許體育運動卻比較不錯的同學，也可以由此與成績好的同學建立一種互幫互助的關係，這樣我們的學習氛圍就會變得更好一些的。
之所以在這會兒提這些，是因為春天嘛，生機勃勃也就這麼一會兒了，要不然怎麼是“一年之計在於春”呢！我想鼓勵的便是大家一定要勞逸結合，要會學習，也要會放鬆自己，這樣才可以事半功倍的學好我們這學期的新課程，大家説是不是呢？既然老天爺安排了我們這些同學坐在一個教室裏學習，那就註定了我們都是有緣人。我們一起在這個學期裏，把我們的緣分加深吧！只有緣分加深了，我們才可以一起同甘共苦的走下去。
我不記得有哪位哲人説過：“要想走得快，那就一個人走；要想走得遠，那我們就要結伴而行”。我相信我們在家的所有同學都是希望走到更遠的地方去看看風景的吧？那麼我們為什麼還不一起結伴而行呢？
我的發言到此結束，謝謝大家！
班長髮言稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我們班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭裏，我們從心底裏感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室裏有我們朗朗的讀書聲。有人説高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師；有我們團結互助，共同進步的同學，讓我們感覺學校猶如家一般温暖。
從開學到現在，十五班一直是優秀的代名詞。現在依舊如此，我們班無論在學習成績上還是日常行為規範上，都在全年級名列前茅。這充分説明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了！在學習方面確實有不少付出，才會得到如此豐厚的回報。
在日常行為規範問題上，我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌，無論大小評比，十五班總會在優秀之列。當然，這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求，使我們養成了較好的行為習慣。
歷史老師是一位非常敬業，風趣幽默且極富激情的老師，大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心，也很細心的老師。正是這樣一大批優秀的老師帶領着我們求知、學習，我們才會有今天喜人的成績，我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛着他們的工作，對我們也是盡心盡責。像xx老師、xx老師、xx老師，這三位老師真的很偉大，不僅擔任班主任，還肩負着幾個班的教學任務，但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實，每個老師都在為我們的學業付出着，奮鬥着。相信在他們的引導下，我們的學業定能更上一層樓！
班級的建設不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這半學期中，我們班的.班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計製作學習園地，在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與，取得優異成績。值日組長xx同學能夠在做好自己份內工作的同時，多次主動幫助其他同學工作，得到全班同學的肯定，十分值得我們每位同學學習。
但是，在榜樣的面前，還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳，影響自習紀律、不按時完成作業。這些同學中，有許多並沒有儘自己最大的努力去學習，還有極大的潛力可挖。
所以，我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用，能使這些暫時落後的同學儘快跟上班級的節奏，更好地融入到我們這個優秀的集體中來。
尊敬的各位家長：我們班過去的輝煌，已經成為歷史。相信，在今後兩年多的時間裏，在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下，我們一定會交上一份滿意的答卷！謝謝！
班長髮言稿 篇16
尊敬的各位老師：
大家好！
我是高二xx班的xxx。
首先，我很榮幸能成為高二（8）班班長在這裏發言，並代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關心！
和大多數同學一樣，xx年的夏季，我來到了這所美麗的學校裏學習。時間過得很快，不知不覺中，我們已經在三中學習生活了一年半。這段時間裏，我們逐漸熟悉並且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應了這裏忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會，請允許我代表所有的高二同學向全體家長彙報我們這些天來的總體感受！
從我們進校園的第一天起，學校就對我們的行為規範嚴抓不懈：男生不得留長髮怪發，女生不得燙髮染髮，並且經常會進行全校的文明儀表大檢查，讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中，同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感，增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統一和進步了，我們的.行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心，在學習上，也就更有動力了。
現在每週，早上到晚上，一天十餘節課，若是在初中，這是我們無法想象的。一開始，我們也不適應，也抱怨過，但看到這裏的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴着我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言；校園每一天都很乾淨也很安靜，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習，校園裏到處書聲朗朗；平時上課，老師們精心地備課，我們也認真聽講；晚自習的教室，每個人都埋頭做着自己的作業。一天的學習生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實。
另外，在這次的月考中，我們以優異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優異的成績，與老師的培養，同學們的投入有關，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。同學只有在你們的理解與支持，關心與呵護，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學習。我相信，在老師、同學、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我們相信明年，我們會無悔於高中，無悔於自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者！讓火紅的六月成為我們豐收、喜悦與成功的季節！
願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
謝謝。
班長髮言稿 篇17
同學們：
大家好。
我們來到二中的第二週已經過去了。首先我要恭喜大家，我們已經完全適應了在二中的生活，並且相處十分愉快。這是一個好的開始。
在這一週裏，我們經歷了第一次排名次的考試、體會了非同以往的繁重的家庭作業、見識了任課老師的脾氣、完善了所有班規目標、而且開了連續3個晚上的家長會。所有的這一切都預示着，以中考為方向的長跑已經開跑了。
但是，有一點非常遺憾，需要請全班同學理解和配合：雖然我們班的同學，與別班不同，很快的相處融洽。但是也帶來了負面的效果，那就是課堂紀律。當別班同學還形同陌路時，我們班的同學在課堂上已經開始大膽的友好交流了！並多次被學校暗訪的.老師記錄在案，嚴重影響了我們班的聲譽。
陳老師身體不好，我希望大家不要讓老師擔心。我希望我們班的同學，在課堂上剋制一下自己。請在課間休息時發展友誼，課堂上請大家保持課堂紀律，因為這影響的不是你一個人。還有你的小夥伴和全班的聲譽。我想大家也一定不想成為全校的笑點——“三班三班非同一般，非同一般的差嗎？”
上週，我們不但被學校德育處批評課堂紀律問題，而且還被任課老師投訴了！
上星期我想開班委會的，但因為怕影響家長會所以推遲了。這裏我先説説值日生擦黑板的問題。請大家今後相互提醒一下。不要因此影響任課老師的心情，引起連鎖反應，把一件小事變得越來越糟。除了擦黑板，其他的工作或事情，也請全班都相互協助或提醒一下。
違反課堂紀律和學校規章的問題，我相信我們班同學的自覺性。我不知道今天特別的強調了紀律問題之後，是否還有個別同學一定要特立獨行？
如果這一週，我們班繼續被全校通報批評。那下一週，我們班將選出兩位紀律委員。整頓班風。並遵照學校家長會的要求，請違反紀律的同學家長到校，配合教育。
我們是一個集體，在特別重視紀律的二中，我們班如果連基本的紀律問題都還要擔心。那我們所有的努力、所有的目標，都只能被看作好高騖遠。
也許，你很酷，不在乎別人的眼光。也許，你家裏有錢有勢，覺得未來很光明。也許，你已決定參加藝術考試，沒把文化課放在眼裏。
我不想説些不好的話來打擊這些優越感。我只能作為七三班，不知哪一天因為班級紀律不好而引咎辭職的班長，請求大家：拜託！請跟我們一起努力，做最好的自己。為了我們的友誼，為了我們的集體，為了榮譽。
謝謝大家。謝謝同學們。
班長髮言稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
迎接新的'一個學期到來，我們班也舉辦了班會，作為班級的班長，我也作為代表在這裏發言。今天第一天看見同學們真的很開心，也很開心能夠見到我們美麗且温柔的老師，所以現在的我比較的激動，但面對這一個學期的挑戰，我想我們應該要做好準備了。我作為我們班級的一名“大哥哥”，也是時候向我的同伴們傳達接下來的方向和計劃了！
新的一個學期，我們除了要有新的面貌之外，還有有一顆全新的向上之心。學習是我們現在主要的路徑，也是我們一路上的'方向，我們必須端正自己的學習態度，也要明確接下來的道路，只有這樣我們才能在平穩前進中有所成長，這是我們第一件應該做的事情，我們必須做到，也要更加堅定自己的內心。
其實這個學期對於我來説真的沉重，我相信許多同學心裏應該也會有這樣的感受了。因為我們即將小學畢業了，我們也要去做好準備迎接初中的生活了。現在不管怎麼説，我們的時間都屈指可數，而我們應該做的就是抓緊時間，為我們自己的未來做一次努力。當我們把自己的成績提升去了之後，我們收穫到的可能不止是好成績的快樂，還有來自於各方面的歡樂。所以面對這樣的誘惑，我想我們是時候該作出一些改變了。
丟棄懶惰，重拾勤快。丟棄鬆懈，重拾嚴肅。丟棄盲目，重拾方向。丟棄自卑，重拾自信。這是我為大家總結的幾點，我們也需要從這幾點去作出改變。我知道改變不是説做就可以立馬做出的，這需要我們默默的努力和沉澱，但我相信只要我們堅持下來了，我們的狀況一定會出現改善，我們的未來也會走向一個更好的明天。
同學們，這是我們最後一次並肩作戰的機會了，這也是我們最後一次相依相偎的機會了。請讓我們珍惜這最後的時光，讓我們一起為了目標努力，讓我們將這段昂貴的時光保留下來存進心底吧！同學們，時光不可辜負，未來仍有太多的意外和驚喜，就讓我們堅守住自己內心的渴望，讓接下來的這段時光更加充滿意義，讓我們的時光也更加的難忘和美好吧！祝願我們擁有一個更美麗的未來，也祝願我們能夠迎接共同的光輝。
我的演講完畢，感謝大家！
班長髮言稿 篇19
尊敬的各位老師，同學們：
大家晚上好，我叫xx，是11級地理一班的班長，今天很榮幸能作為班長代表站在這裏發言。首先我認為，作為一個班級的班長，他的職責就是協助老師管好一個班級，讓班級的秩序好、學風好，同學之間團結友愛，讓老師少操心，多放心。
我覺得作為一班之長，我們首先要以德服人。這點是最重要的。不靠氣勢，只靠氣質，要學會寬容你才會與眾不同，大家才會信服你，不要有這樣的想法：他們都怎麼樣怎麼樣，我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣，那班級何來你管呢？你憑什麼管他們呢？
第二，我們要一視同仁，因為那都是你的同學，你不能因為一己之私而對某些人有所偏見；
第三，我們要不怕困難，在每個班級裏都會有一些不聽話的同學，就是喜歡擺譜的那種，但是，那有什麼，我們不怕他，對於他們，知難而進才是一個班長應有的作風，問心無愧是我們最好的追求；
第四、一個班長最起碼要起到模範帶頭作用，自己都不正，你有什麼來要求別人呢？你是一個班長，這句話要隨時放在心裏，但是也不要隨時掛在嘴上，做個班長要有強烈的責任心，時刻以班級的榮譽為主。什麼事都衝在最前頭。一定不能退縮，應為你是班長。
時光輪迴，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去，經過一個暑假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗老師曾經説過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那麼，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢？
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學生，“沒有最好，只有更好”是我們的'口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裏，可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋裏，我們永不滿足。在這裏，不得不提一下偏科的問題。當然，有這個問題的同學應該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知，這是一個不好的現象，但個別同學因為其他科目在小學沒打好紮實的基礎，學起來並不那麼得心應手。於是，他們把全部心思都放在了數學這一科身上，力爭在這一領域創出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這裏，我想介紹一個故事給大家，內容絕對真實，可能有部分同學會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29（並非失手），而經過一年的奮鬥，在高三最後一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好，但下定決心努力後，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。他説，心理學上有一個名詞，叫“個人實現的預言”，意思是，如果相信自己行，你最後就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。他還説，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，那麼你一定會重新抵達那裏”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預言，讓你重演。”
還要説一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由於我們做的還不夠，所以一直沒有申報。活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢？紀律一直是我們的老問題，總是死灰復燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經聽煩了，聽膩了，並且都知道應該怎麼做，但就是做不到。同學們有沒有想過，課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話，自習課上你不自然發出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內疚嗎？大道理我不多説，大家心裏都明白應該怎麼做，但為什麼做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎？我希望，這個學期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經是我們的進步了。
有這麼一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一隻羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的獅子；而此時，一隻獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為人，要做的就是奮鬥！古人云：天行健，君子以自強不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力！
人生能有幾回搏？既然選擇了求學這條路，就應百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負父母老師的沉甸甸的希望，就得對得起自己的錚錚鐵骨，去實現那志存九天的壯懷理想，我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從個人做起，嚴格要求自己，；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋裏遨遊。作為班長候選人之一，我相信自已有能力，一個人如果不逼自己，永遠不知道自己有多優秀。
請各位老師相信我們，支持我們，我們雖是一架嶄新的空客A380，但是隻要努力，相信我們，我們就是最好的渦輪加速器，翱翔在中國高等教育的上空。
班長髮言稿 篇20
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我很高興能夠作為高一一班的班長，站在這裏講話，這雖然不是我第一次作為班長站在這裏，但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日，請允許我僅代表高一一班全體同學，向以後陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝願和最衷心的感謝。
這個時刻，真是好熟悉。時間不禁倒流回初一，也是這個時候我熟識了相伴我走過初中三年時光的班主任周老師，她或許沒有丁老師那飄逸的長髮，她或許沒有劉老師鋭利的眼光，她或許沒有陳老師寬厚的肩膀，但是她塑造了整個班集體的靈魂，更給了我很多機會。兩個月後我當上了班長，或許當初我並不是一個當班長的料，總愛説笑的我老是滔滔不絕，但是周老師給了我第一個機會，第一次嘗試，於是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝，一晃三年就過去了，現在的我已不是初中學生，是一個高中的大孩子了，一切的一切又要從零開始，從頭再來。過去的光輝是屬於歷史的塵埃，未來的成績是依靠現在的努力。我將傾盡所能，努力幹好我的本質工作，做一個優秀的班長。正如我現在做乾的事情。
要説初中什麼給我對我的高中生活幫助最大，那可能就是班訓：陽光自信，善思拼搏，堅韌耐錯，挑戰個人。不給別人添麻煩。因為它激勵着我，無論在什麼多麼艱苦的環境下努力學習，奮發圖強。我想班訓是一個班級的靈魂，無論這個班級的.人是去還是留，不論這個班級的老師換了多少任，他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的首要的事情。
高一一班有着許多優秀的老師，但是如果在這個班班級體內如果沒有良好的學風、班風，再有更多的，更優秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力，我希望我們能夠精誠合作，互幫互助，發揚優秀班集體風尚，相信在我們的共同努力下，一班終究會成為年級的驕傲，學校的驕傲。
俗話説沒有規矩也不成方圓，約束是為了飛得更高，健全的班規是一個班級安定學習的初步保障，這是我在初中的自身體會。
新的學期，新的開始，我們的高中生活像一張已經鋪開的白紙，讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫，從小事做起，從生活中的一點一滴做起，改變就是現在，創造就是現在。聰明的人不問過去，成熟的人不問現在。理智的人不問未來。相信在三年後的今天，我們一定也會但能懷着感恩的心情書寫做出這一篇文章。
路有止而心無涯，心作筆行當墨。高中生活已經開始，時不待我，事不待人。天行健君子將自強不息，地勢坤君子將厚德載物。最後讓我們用包容，寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。
謝謝大家。
班長髮言稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
新學期開始了，很高興與大家再一次聚集在這個教室。雖然大家都與我一樣，體驗到了不一樣的假期，也在這個假期裏面體驗到了不一樣多的上課方式。現在我們重新回到校園，相比不少的同學應該和我一樣是多多少少是有一些不適應的，但是同學們應該要清楚，我們這個學期已經浪費了不少的時間了，我們這一個學期又要迎接高考這樣大的挑戰，我們的學習時間尤其的緊張，我們的學習任務愈發的重要，所以我們應該要在最短的時間裏面將自己的狀態調整過來，讓自己恢復到正常的學習氛圍當中去。
想必有不少的同學和我一樣，平時上學的時候總想着學校會什麼時間放假好、學習好累啊之類的想法，但是到了這一個寒假在家裏網課一上，又變成了想着早一點回到學校學習，在家好無聊啊的想法。同學們，現在我們的願望實現了，我們現在確實是回到校園來了，我們新的學期正式開始了，所以我們應該要牢記自己當初想早一點回到校園的想法，將這股精神放置在我們這個學期的學習當中來。我們現在是高三的最後一個學期，馬上我們就要高考，這學期因為事情的影響，我們在學校學習的時間已經是十分的短暫了，我們的任務比以往都要重，所以我希望同學們能夠在這高三的最後幾個月能夠用更加強的意志力來好好學習，在這最後的幾個月裏面拼搏出更加美麗的未來。大家千萬不要在這最後幾個月裏面犯糊塗，讓自己前面十多年的苦讀變成白費，要知道我們身上肩負着的`不僅僅是我們自己的努力，還有家長的期望和從小學到高中所有老師的付出，我們只有用更加好的成績才能夠不然大家的努力白費。
作為我們xx班的班長，我希望我們班上的所有同學都能夠用優異的成績考上一個好的大學，所以在這裏我提出以下倡議：
1、在這個學期裏面，我們每一個人都能夠剋制助自己，不要將智能手機帶到學校裏面來，如果要聯繫的話可以自己帶一個能打電話能收發短信的老人機，或者有需要多的時候通過我們班級配備的手機與家長聯繫。
2、在學校期間我們每一個人都能夠遵守學校的紀律規定，上課的時候認真聽課，不要做跟學習無關的事情。
3、在自習時間我們每一個人都能夠做到認真學習，不看小説不講小話。
這些倡議我都會以身作則好好遵守，我希望班上所有的同學都能夠參與進來，我們一起用自己的努力考出更好的分數。
班長髮言稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這金秋的九月，我們又迎來了新學期的開始。假期裏，我就渴望早日回到美麗的校園，因為温馨的校園強烈地吸引着我。這裏有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場，有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的安陽鎮第七小學。
在五年的學習生活中，我們在這裏學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚着老師的心血。同學們，面對着為我們日夜操勞的'老師，我們要大聲地對老師們説：“老師，您辛苦了！”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《小學生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；六年級的同學們，從今天開始，我們已經開啟了緊張而忙碌的畢業班的學習生活了，六年級的學業重，壓力大，時間緊迫，我們如何面對呢？同學們，只要我們根據實際情況，制定好學習目標，持之以恆，一定可以很好的完成我們的學習任務的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，祝願我們六年級的全體同學們。踏着勤奮的步伐，秉着堅持就是勝利的信念，能夠順利地完成小學的學業，在明年的小學畢業測試中取得優異的成績，為母校的發展再次錦上添花。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向更高一級的學校而奮鬥！
最後，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！
謝謝大家！
班長髮言稿 篇23
老師，同學們：
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收穫的季節，帶着渴望，帶着期盼，懷着激情，懷着夢想，我們又迎來了一個嶄新的學期。
從今天開始，我們踏上了大學這一重要的階段。作為大學的學生，我們的旅途已經走過了三分之一，回望身後那一串串長長的足跡，我們不得不感歎歲月如梭，對於我們而言，學習是我們的首要任務，我們不應該再像高中那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，現在我們應馬上行動起來，端正好自己的心態，勤奮學習，回報學校、家長，自己。樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。
作為大學生，我們應該嚴格遵守校紀校規，聽從指揮，服從管理。
目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚説：聰明出於勤奮，天才在於積累。意大利著名畫家達·芬奇説：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對於勤奮的`體會卻有着驚人的相似。一日之計在於晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，我們能攻破一個個難題；語文課上，我們能聲情並茂的演講；英語課上，我們能正宗流利的發音；音樂課上，傳來我們悦耳動聽的歌聲。只有這樣，我們才能走向明天的成功，只有這樣，我們才是充滿活力的班級。
作為大學生，我們應富有激情、拼搏向上的精神。只有這樣，當我們踏上更高的人生時，才能毫無遺憾地説：我努力過，為了學好知識挑燈夜讀，不怕天寒天熱；我奮鬥過，為背誦詩文聞雞起舞，從不間歇；我拼搏過，為解開難題廢寢忘食，直至懂得；我盡力過，為解除疑慮不恥下問，直至明瞭的確，“業精於勤荒於嬉，行成於思而毀於隨”，昔日的點滴努力如同一顆顆小石子，正在築造着我們“學業”的這幢大樓，每一步都須那麼地認真、仔細，容不得半點馬虎和應付。是的，學習必須腳踏實地。
人生能有幾回搏？既然選擇了求學這條路，就應百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負父母師長的沉甸甸的希望，就得對得起自己的錚錚鐵骨，去實現那志存九天的壯懷理想。
求學之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進取的人，才有機會登上知識的巔峯，採攜成功的果實，是啊！——不經歷風雨怎能見彩虹呢？
過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏！
古語説得好：“一份耕耘，一份收穫。”當我們踏入這個班級的大門時我們已經種下了一棵優良的種子，但三年後是否有收穫，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。學前1班的明天應由我們去開創，去拼搏，請讓我們一起為自己，為學前1班努力奮鬥吧！為20xx年的輝煌努力拼搏吧！
班長髮言稿 篇24
親愛的老師，同學們：
你們好！
我很榮幸自己可以擔任xx班的班長，感謝老師和同學們的信任和支持，我一定會在新的一個學期繼續努力，將我們班的人學習和紀律都很好的管理和建設，我也希望我們班級裏的同學都能夠在這一學期裏繼續支持我的工作，我也保證自己也一定會更加的嚴格要求自己，做到一個班長所應該要做到的事情。
我一直都認真的工作，將班級裏面的工作做好，在監督自己的同時也監督你們的學習，在平時只要班上的同學有任何的困難，我都會第一時間就伸出自己的援助之手幫助班上的同學解決問題。所以在這一學期裏，我也會再接再厲，儘自己最大的努力去完成自己的工作，既然自己是一班之長，我就會更加努力的協助老師的工作，將班級的內務和紀律都處理的井井有條，也將我們班的學習成績努力的提高，既然自己繼續被你們信任，我就一定不會辜負你們的信任和期待的，我一定會更加的努力的，也請你們相信我並且支持我的工作。
現在是一個新的學期，我們不能驕傲，應該更加努力的改善自己，在自己的學習當中更加的努力付出，成為一個優秀的出色的學生，為我們的班級爭光。去年我的工作當中也出現了一些問題，我們的紀律上面也有一些缺陷，在自習課的時候我們都不能很自覺、認真你的完成自己的'作業和學習，必須要老師或是班幹部來監督我們，所以這是我們這一學期最為重要的需要改變的地方，希望我們在學習當中可以做到足夠的自覺，提高自己的自控力，把握好自己的學習時間，我也相信我們xx班的學生都是非常的優秀和自信的，我們一定可以做到的。
我的演講完畢，感謝大家的支持，讓我們一起為了自己的未來，為了我們班級的榮譽一起加油吧，一起努力學習吧，相信未來的美好和優秀是屬於我們班級的所有的同學的。
謝謝大家！
班長髮言稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人，再次感謝老師和同學們能給我這次站在這裏的機會，讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的！東北人！可以説我這些年來一直是班幹部中的一員，小學時我天天上學很早，我們學校那個時候還得生爐子，我天天我都是第一個去學校的，天天的爐子自然是我生，久而久之生爐子就成了我的一項任務來幹了，後來就成了生活委員，主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年，一天沒落過。小學過去了，又平和的過去了初一，到初二的時候，班級很差很差，下課很安靜，課堂很吵，班長因為無法管理班級申請了辭職，所以班主任就認命我為班長，當時感覺壓力很大，可是很快我就制定了一些計劃，計劃是這樣的：班級一共50多人，共4列，每列後邊都是不學習的，定那個人為組長，再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感，管理班級。並且制定了一些獎罰政策，政策的`具體內容就不説了，我為他們做出表率，後來班級變化了，學習的人越來越多了，可還是課堂上比較吵，課下比較安靜，但是不一樣，課上的是氣氛活躍，課下的是在學習。就這樣當了兩年班長，因為我們學校的初四都是自制班，沒班幹部，可以説我的人生經歷是比較豐富的，就在初四的時候，我開始不學習了，迷戀過網吧，喝酒喝到酒精中毒，最後出事了，我打架把別人打壞了，錯學了，開始出去打工，當過工人，農民，服務員等等，總之累了一年，我的個子可能跟那一年也有關係，但是那一年中我經歷了很多人，見到了很多事，同時我也想明白了很多事。可以説那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校，開始知道好好學習，最後成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當的是紀律委員，班級很安定，所以很失敗。人都是在摸索中長大，經歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經驗、領導能力，組織能力和協調能力，我能處理好班級的事務。我會盡力調動班級每個人的積極性，讓每個人能夠得到鍛鍊，使每個成員揚長避短，互促互補，其次，我能夠隨機應變，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的，所以我競選班長的主要目的是為大家服務。
如果當班長話，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人“等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”，我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心，我會調動每位同學的積極性，讓每位同學的聰明才智發揮到最大化。
最後我認為我們班是一個積極上進的班級體，我相信咱班以後的4年會更加美好，咱班未來的成就會更加輝煌，最後一天臨時負責人的我想説，這次競選是一次機會，是一次鍛鍊自己的機會，不想當將軍的士兵不是一個好士兵，所以我希望班級中能夠有更多的人站在這裏，展現自己，展現大家積極上進的一面，最後祝同學們學業有成！謝謝大家！
最後希望大家支持我！
班長髮言稿 篇26
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
秋風送爽，秋意漸濃!在這個收穫的季節裏，又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻，我作為"舊班長"來參加這次競選。一直本着為班集體服務、為同學們服務的宗旨，我當班長已經快五個年頭了!可以説已經是"老班長"了，所以對班長這個職務相當瞭解，而且具備了班長的豐富經驗。
拿破崙説過："不想當將軍的士兵不是好士兵。"換句話説，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味着責任和奉獻。
如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，並管理、團結好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力;如果我當上班長，我要做同學的好夥伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的温暖，形成良好的同學關係;如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，努力在各方面做同學們的表率。
一直以來，因為有了大家的陪伴和支持，使我感受到成長的責任，使我體會到集體的榮譽和團結的`力量，更使我有信心當好班長這個職務!
一座橋樑，架起的是和諧，承擔的是責任，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好!請同學們給我投下你神聖的一票吧!
我的演講完了，謝謝大家!
